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生命的價值作文

時間:2023-05-02 06:52:21 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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生命的價值作文

生命的價值作文1

  是媽媽給了我生命,我要讓我的生命活的有價值,有光彩。

生命的價值作文

  我愛幫助別人。有一次,正在上課,我的好朋友王紅的筆壞了,他很著急,我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用,王紅用感謝的目光望著我,我的心里美滋滋的。

  那天下雨,我的同學(xué)小麗,沒有帶雨具,他離家又遠(yuǎn),我覺得應(yīng)該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說:“謝謝”我的心里美滋滋的。

  我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個人,我看見還有許多碗沒有刷,我趕緊挽起袖子,接了一盆水,放上洗潔精,刷了起來。幫家里做些家務(wù),我心里美滋滋的`。

  一個人有生命,就要活得有光彩。生命的價值,不在于干了多么偉大的事,而是在于一點一滴的小事里,我是一個小學(xué)生,我要從一點一滴的小事做起,這就是我生命的價值。

四年級:董夢菲

生命的價值作文2

  我是一個不起眼的瓶子,每天都在提心吊膽,七上八下的生活著,只怕有人把我把我買了去,不管不顧,把我往地上無情地一甩,也怕淘氣的孩子拿我當(dāng)球玩兒,更怕有人用他巨大的`腳往我弱小的身體上狠狠地來上幾腳,那我不就粉身碎骨了嗎?

  但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。

  有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上曬太陽:“真舒服,咦?怎么回事?”我突然聽到一陣急促的腳步聲向我奔來:“老板,我要這瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!別碰我!別拿我!別傷害我!我的果汁又苦又酸,凡是人們都不喜歡我的,放過我吧!漂亮的阿姨,嗚嗚……!蔽铱嗫喟,眼淚像珍珠似的一串串得掉下來。

  阿姨什么也沒聽見,拿起我就走,當(dāng)我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時,我開始擔(dān)心自己的安危,噢!喝光了,當(dāng)阿姨把我喝光并把我丟棄時,一位小姑娘迅速跑過來,說:“阿姨,請住手,把它給我吧!我們學(xué)校今天留了作業(yè),利用一個瓶子廢物改裝,再說了,阿姨,不能隨意丟垃圾,多不環(huán)保哩!阿姨,給我吧!”“好!好!給你!給你!你真是阿姨的小老師!”“謝謝阿姨!”,我聽了,疑惑不解。

  回到家,小姑娘把我做成了一個花籃,里面放滿了綠色的植物,我很驚訝:“哇!”

  我的生命是有價值的,我想驕傲地歡呼:“我是一個幸福的瓶子!”

生命的價值作文3

  一棵樹立在戈壁,遙想綠化帶中樹木的齊整團(tuán)結(jié),感慨自己一生的孤獨;一枝花揚(yáng)在草原,幻想捧在情人手中的甘甜幸福,哭泣自己一生的平凡;一滴水躺在沙漠,夢想自己融入浩瀚大海的愉悅,悲傷自己一生的渺小。

  深秋的樹林中,遍地黃葉,滿目凋敝,這樣的景象,讓人惆悵而失落,總會引起人們韶華易逝的感慨。在這遍地的黃葉中有一片與眾不同,它是一只垂死的枯葉蝶,為了生存而把自己裝扮成一枚枯葉,而死后卻也真的化作了枯葉,靜靜地躺在了這一地蕭瑟之中。

  這不禁讓人聯(lián)想到枯葉蝶的一生,作為一片枯葉,他不能在百花叢中飛舞,只能在秋葉紛飛時偷偷地伸展一下翅膀,為了生存它淹沒了自己的色彩,為了安全它失去了自己的活力。在它死去后,終是與黃葉做伴,誰還記得它生前原有的美麗與飛翔時的驕傲?

  難道這就是生命嗎?我同情這“愚蠢”的蝴蝶,為了延長生命的長度而放棄了享受生命的過程。它甚至比不上一只奮力撲火的飛蛾!這樣的一生有什么意義呢?

  汨羅江邊的屈原,他讓自己那短暫的生命散發(fā)著永恒的.光彩;滕王閣上披繡闥撫雕甍的王勃,用年僅二十七歲的生命書寫了不朽的篇章。他們的生命熱情燦爛,充滿張力。這樣的人生,有限的生命,無限的延伸。

  海倫·凱勒說,既然目標(biāo)選擇了地平線,留給別人的就只是背影。她用她的一生來實現(xiàn)這人生理想?床灰娏,說不出了,不是還有雙手嗎?不是還有心靈嗎?那雙手感受著流淌過指尖的水流,撫摸著精致的石膏人像,觸碰著粗糙的樹干和古老的矮墻,她只用一雙手,感受著生命的紋路,也釋放者自己對生命的熱愛與感悟。她或許沒有健康,喪失了很多能力、很多樂趣,但這樣鮮活充實的人生不讓人肅然起敬?她只渴求三天的光明,就會擁有生活的全部,就會用自己全部的熱情去擁抱生命,而不屑去理會那些身體的羈絆。海倫·凱勒為了愛、為了美、為了理想和自由而活著,比起那些為了活著而活著的人不是更加充實而有價值嗎?

  我欣賞這樣的生命:他們用其一生為理想而努力著,沒有物質(zhì)、名利、權(quán)力的紛擾,他們的生命或許并不長久、安逸、顯赫,卻一定是最精彩而壯麗的。他們在生命的每個瞬間都充滿活力,放射光彩。他們展現(xiàn)自己的美,為生活創(chuàng)造著美。他們活著不是為了保全和敷衍。生命是用來享受的,更是用來創(chuàng)造的,有限的生命可以畫出絕美的風(fēng)景。而像枯葉蝶那樣的生命正像一片枯葉,暗淡而沒有色彩,枯萎而沒有動力,輕飄飄的沒有重量,永遠(yuǎn)那么的干澀灰暗,即使再長久,也是空虛而可悲的。我們不是枯葉般的生命,而應(yīng)努力讓生命的每一秒鐘充滿張力,熠熠生輝。

  難道只有樹守風(fēng)沙,花帶真情,水融大海,才是絕佳的風(fēng)景嗎?不!樹立戈壁,也有它的偉岸挺拔;花揚(yáng)草原,也有它的出眾自由;露濕沙漠,也有它的珍貴價值。

  我渴望那熱情而奔放的生命!

生命的價值作文4

  讀完《生命的價值》這篇文章時,我被深深地觸動了。人生的道路,曲曲折折,我們會無數(shù)次地受到挫折,也要重新爬起來,這樣你才能真正的體會到生命的價值。

  “無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值!边@是多么簡單的道理呀,可許多失意者就因為一點挫折,而將自己永遠(yuǎn)封鎖在失敗的世界里,甚至選擇自殺,來擺脫人生的坎坷!霸谒磥,骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們依然是無價之寶!鄙膬r值是取決于我們本身的!只要你活著,你的生命就還存在著價值!

  寫到這里,我突然想起自己一次考試失敗時的經(jīng)歷。那是一次選拔考試,在考試前我做了充分的準(zhǔn)備?荚嚠(dāng)天,我迅速地寫完了考卷,便滿懷期待的等著考試結(jié)果?山Y(jié)果卻是——我落選了。這四個字不停地在我腦海里回旋,猶如一雙魔爪,把我推進(jìn)萬丈深淵。從那以后,我便每天生活在失敗的陰影中,變得心灰意冷。

  可在這寒冷的冬夜里,一株三角梅的綻開,卻讓我明白了生命的意義。在校園一個不起眼的角落里,一株三角梅的生命在這里降臨,歷經(jīng)了不知多少風(fēng)霜雨露,陽光的暴曬,才使這株脆弱的生命變得如今這般繁茂。粉嫩的花朵在這寒風(fēng)刺骨的冬季,依然肆無忌憚的綻放著,仿佛還未感受到冬天的到來。當(dāng)我望著這一幕時,終于敞開了心扉:一株如此脆弱的生命都能抵抗寒風(fēng)的刺骨,盛開著這個冬天最美的花。僅僅一次考試,就能把我擊垮嗎?我明白了生命的真正意義,重拾信心,找回了從前開朗的我。

  還記得,我曾在書中看的'過一則這樣的故事:有一個生活在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“向我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長交給男孩一塊石頭,讓他拿這塊石頭到市場去賣,但無論別人出多少錢,絕對不能賣。男孩蹲在市場角落買石頭,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢越出越高。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。男孩把石頭拿到寶石市場上去展示,石頭的價錢比昨天又漲了十倍,但由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。

  生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。

  生命的價值就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我們也不能輕易被擊垮。陽光總在風(fēng)雨后,迎接我們的將是燦爛的彩虹!

生命的價值作文5

  人生路上,我們會無數(shù)次地否定自己。但無論發(fā)生什么,或?qū)l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會喪失價值。我們應(yīng)堅信自己的人生價值,在“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼橹袑崿F(xiàn)自己的生命價值。

  生命價值來源于你自己,堅信你的人生價值能使你走向藝術(shù)的頂峰。卓別林,這個無人不知,無人不曉的演員的長相連一個普通人都不如,但他堅信自己的生命價值,自信自己的長相是上天對他最好的饋贈。于是乎他挖掘自身長相的價值,矢志不移,終于成為聞名于世的小丑笑星大師。貝多芬,連遭命運(yùn)的重創(chuàng)而雙目失明,雙耳失聰。這對一個癡迷于音樂的人來說,是一種多大的打擊。〉惗喾覉孕抛约旱膬r值,頑強(qiáng)的與生命作斗爭。他認(rèn)為雙耳失聰,雙目失明可以用心靈去感悟音樂的真諦,在一次次的努力中,他對音樂的`感應(yīng)能力甚

  至比普通人還強(qiáng)!兜诰沤豁憳贰纺腔趾氲臉仿曉谒氖种搁g跳蕩,堅信自身的價值使他走向了藝術(shù)巔峰。他的生命價值在他的自信中得以體現(xiàn)。

  生命的價值來源于你對社會的奉獻(xiàn)。叢飛的名字已是家喻戶曉,他之所以能在離開人世之后還受到這么多人的感念,是因為他堅信自己的人生價值就在于奉獻(xiàn)自己的一切,使世界因他而精彩。他這樣想,也這樣做了,一次次對貧困孩子的資助,一次次對貧苦人民的鼓勵,使多少人重新找回了自信,重新走在創(chuàng)造美好人生的路上。王順友,這幾十年來不曾失過一趟郵路的郵差,他認(rèn)為為人民帶來方便就是對社會的貢獻(xiàn)。于是,便有了他數(shù)十年如一日的足跡,便有了世界的精彩,便有了人們的微笑。

  當(dāng)然,生命的價值來源于你自己需要有適當(dāng)?shù)亩ㄎ。陳景潤認(rèn)識到自己并不適合教學(xué)工作,而擅長于數(shù)論的研究,正是他正確的選擇定位,才有了他摘取王冠上明珠的輝煌。梅花,這個花之隱逸者,正是對自己適當(dāng)?shù)亩ㄎ唬庞心恰爸θ~橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美譽(yù)。倘若他躋身于那萬紫千紅的萬花叢中,那可能是另一種凄冷的境地。

  對自己適當(dāng)定位,堅信生命的價值來源于自己,去創(chuàng)造,去實現(xiàn)這種價值,去奉獻(xiàn)社會。那么你可能會在某些方面有所突破,世界也會因你而精彩。

  「點評」:本文開篇顯采,精煉拋出鮮明準(zhǔn)確的觀點。然后從“堅信”、“奉獻(xiàn)”、“定位”逐層論述,有理有據(jù),透徹有力。語言精煉,善于使用排比、引用等多種修辭手法使文章?lián)u曳多姿,文采斐然。

生命的價值作文6

  今天我要演講的題目是。

  生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?

  每個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強(qiáng),實現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。

  對于你,對于我,對于他而言,生命的價值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

  在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要堅強(qiáng)

  生命需要堅強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅強(qiáng),有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,因為成績不好,因為自閉,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀(jì)錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅強(qiáng)!

  生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。

  相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的.,當(dāng)它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

  還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,一個少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們,生命的價值是舞蹈。

  還有一個著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽?删驮谇皫滋,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時,她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。

  同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對他們而言,生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價值又在哪里?

生命的價值作文7

  雨滴滋潤萬物,那是它生命的價值;葉片照養(yǎng)果實,那是它生命的價值;花朵裝點大地,那是它生命的價值。那我們生命的價值又是什么呢? ——生命的價值不在于華貴與長短,而是它對人類的奉獻(xiàn)! 偉大的德國音樂家——貝多芬。他一生坎坷,在26歲時開始耳聾,因此深受打擊。又雙目失明,雙耳失聰。但他孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,而是繼續(xù)熱愛音樂。他曾說道:“要我扼住命運(yùn)的咽喉絕對辦不到。”面對人生的不幸與挫折,他沒有退縮,而是用纖細(xì)的手指在黑白兩色的琴鍵上奏出了生命最強(qiáng)音,為人類譜寫出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》,這些撼動人心的華麗篇章。貝多芬有沖奧德理想和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感以及堅韌不拔的意志和不屈不撓的毅力,以深刻的眼光把握住了時代的脈搏。他的作品體現(xiàn)了他巨人般的性格,反映了人民奮斗的希望,因而富有社會性和哲學(xué)性,為人類永恒的留下了寶藏,實現(xiàn)了他自身的人生價值。長江大學(xué)學(xué)生集體在湖北荊州市野炊時,發(fā)現(xiàn)兩個小男孩在江中掙扎,救起一個后,救另一個孩子時并不順利。在危機(jī)時刻,同學(xué)們趕緊手拉手組成人梯下水搭救,另一名少年也獲救,但是由于水情復(fù)雜,加上學(xué)生體力不支,最終搭起的人梯被沖散了,很多學(xué)生落入水中,而后附近的冬泳隊員相繼從水中救起6名大學(xué)生。而有3名大學(xué)生卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中,獻(xiàn)出年僅19歲的寶貴生命,在他們縱身一躍下,兩個鮮活的生命被舉起,并劃出了人生最壯麗的弧線。他們奮力一舉,綻放出生命最耀眼的光芒。那個用善良搭起的生命之梯傳遞著人類靈魂深處最無暇的.溫暖。三個純潔的靈魂奪目而出給世人上了最生動的一課,愛的能量在加強(qiáng),即使死亡也不懼。他們活出了自己生命的價值。生命猶如一朵初綻的丁香,意味悠遠(yuǎn),當(dāng)我們生命的價值實現(xiàn)它會嬌艷飄香永遠(yuǎn)……

生命的價值作文8

  在物欲橫流的現(xiàn)代社會,要求一夜成名已不再是一種個性化的思想。甚至有“哪怕只有三分鐘熱度,也要讓別人看到”的狂想。無可否認(rèn),在當(dāng)今社會,只有個性化超前意識的想法是受大眾青睞的,但我們也不能置疑,縱使社會有何種發(fā)達(dá)與進(jìn)步,擁有一個永不消去的信念必將受益終生。

  清幽山溪,以其寧靜恬美而受到詩人的傾心;悠悠山谷,以其深邃遼遠(yuǎn),深為哲人看好。并非人前加上一個高等的修飾便比常人更有權(quán)威的說服力,但你瞧那鄉(xiāng)田間老人會意舒心的笑不也正告訴我們永恒美于任何人的心中嗎?曾喜愛一句歌詞“當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留,香消在風(fēng)起雨后,無人來嗅”,簡簡單單的一個生命輪回,不期光宗耀宗,不貪萬心崇拜,只做綠葉間的一點陪襯,但求陽光的一縷輕柔。生命何其短,何必為名利、為錢財、為虛榮而喋喋不休?時光荏冉,不經(jīng)意間,生命之花很快凋去,在屈指可數(shù)的歲月里,你會選擇怎樣的生活?印象中還清楚的記得的那句老話“人無法選擇怎樣開始,卻有權(quán)力支配自己的一生”是希望登臺亮相般光祖耀宗,還是蝸牛爬坡般一步一步求得永恒的終途?在這寂靜如夜的時刻,我想到了母親那如海水般深沉的淚眼,我想到了父親那比枯藤還彎的脊梁。真想說一聲:爸,媽,我會實現(xiàn)自己生命的價值,為了所有,除了虛榮。

  日光又轉(zhuǎn)過了一個彎,匆匆的一天也將近半,不知道還有多少人為名韁利鎖,不知道還有多少人向著虛幻捕風(fēng)捉影,停一停吧!看看你身邊的.一草一木,看看你身邊的一花一鳥,它們何曾因?qū)櫲瓒谖遥卧蛘T人而夸夸其談;蛟S閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無志的人才會有的心境,或許在你眼中,只有踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上,但你忘了,忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結(jié)晶,忘了燦爛不會書寫命運(yùn),而永恒卻能夠填滿生命的每一個空格。生命的價值便在于此——永恒。

生命的價值作文9

  保爾的話猶在耳旁回響,“人最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵了多少個人去拼搏、去奮斗,讓自己的生命更燦爛!一個人在他的一生里,難免會遇到挫折、失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),只有堅持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!全身癱瘓而且雙目失明的保爾寫出了《在暴風(fēng)雨中》高位截癱的張海迪,學(xué)完了從小學(xué)到高中的全部課程,翻譯了許多外文名著;盲聾女海倫,沒有向命運(yùn)屈服,成為作家……保爾、張海迪、海倫,他們的'一生都在努力著、拼搏著、奮斗著,生命在他們那里是如何精彩。而茶花女卻把生命看得如此沒有意義。這難道不值得我們惋惜嗎?生命在于勤奮,海倫凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造奇跡的人。她出生僅十九個月時,一場突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒,奪走了海倫凱勒的一切,使她成為集聾、盲、啞為一身的殘疾人,這其中的任何一種疾病降臨到普通人的身上都是一種毀滅性的,許多人認(rèn)為,這又聾又盲又啞的人,活在世上已經(jīng)沒有意義了。但是,這并沒讓海倫凱勒放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版14部著作征服了全世界的讀者們!我們生活在這么好的環(huán)境里,有這么好的體魄,我應(yīng)該好好珍惜它們,不虛度光陰。生命的意義是知難而進(jìn),困難算得了什么,勇敢面對困難,無畏無懼,為著理想執(zhí)著奮斗,這就是生命的意義。

生命的價值作文10

  日月經(jīng)天,江河行地,人生如月,盈虧有間。在人生短短數(shù)十春秋中,怎樣才能找到生命的坐標(biāo)、實現(xiàn)生命的價值,成為了代代人不懈探究的難題。然而,當(dāng)莊子坦言“往矣,吾將曳尾于涂中”時,當(dāng)岳飛高歌“八千里路云和月”時,當(dāng)文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時,答案已經(jīng)不再迷惘。不錯,人生在世,滄桑幾許,為的不是虛幻的物質(zhì)享受,而是能在歷史長河中掬一杯水,找到生命的真正價值!

  回首千年,浩浩蕩蕩的汨羅河畔留下了一位智者遠(yuǎn)去的背影。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睅е鴿M腔的.報國熱情,屈原縱身一躍,在一片昏暗污濁的世界里,投下了一道閃亮的光輝!霸偃醯墓庖彩呛诎抵幸话唁h利的匕首。”屈原正道直行,于污濁之中洗盡鉛華,實現(xiàn)了生命的終極價值。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”蘇東坡手執(zhí)銅琶鐵板叩出了生命的最強(qiáng)音。貶到黃州,他留下了膾炙人口的《赤壁賦》;貶到蘇州,他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對苦難,他“一蓑煙雨任平生”;面對奸邪,他“揀盡寒枝不肯棲”,只留下“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的瀟灑。世事變遷,蘇軾用那寬如大海的胸襟顯示了生命最閃耀的價值。

  人活著不是為了吃飯,而是要追尋生命的價值,找回靈魂之所在。只有努力地去追求,拼搏,你的人生才不會黯淡無光,你的青春才不會就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追尋其價值的人而綻放。李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁頓挫,譚嗣同的慷慨激昂,魯迅的明察秋毫……人生的方向有多種,人生的目標(biāo)有多樣,但不論滄海桑田,歲月更替,人生的主旋律都不會改變,那就是為人生的價值而奮斗。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”茫茫世界,氣象萬千,總有一些東西要你去追尋,去銘記。人生短暫,時光易逝,趨行于人生的旅途中,你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景,更要去尋求生命價值。

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