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我的nordiska小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-06 15:52:42 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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我的nordiska小學(xué)四年級(jí)作文

  爸爸告訴我:“那么,現(xiàn)在好好了解一下你既熟悉又陌生的鋼琴吧!

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  我揭開蒙住鋼琴的琴罩,紫紅色的鋼琴呈現(xiàn)在眼前,移出放在琴鍵下面空擋的琴凳,可以看到鋼琴底部的三個(gè)踏板,老師說,踏板是用來裝飾音的,可以增加和減弱音的大小,使得音樂色彩更加富于變化。用的最多的是鋼琴的右踏板。踩下右踏板后,既可增強(qiáng)鋼琴的音量,另外,當(dāng)手指離鍵時(shí)聲音得以延續(xù)。若想減弱音量用左腳踩左踏版。中央的踏板,這是為了在晚上練琴時(shí)不影響別人而采取的措施。

  打開琴蓋,一串鎦金的英文字母,Nordiska,這是我的鋼琴名字。下面是一排黑白相間的鋼琴琴鍵,仔細(xì)點(diǎn)了點(diǎn),一共有88個(gè),其中黑鍵36個(gè),白鍵52個(gè)。如果仔細(xì)觀察黑鍵和白鍵就會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)二者的分布和排列呈現(xiàn)的規(guī)律性。黑鍵的分布規(guī)律:即三個(gè)黑鍵和兩個(gè)黑鍵規(guī)律性的排列,而且間隔是完全一樣的。初學(xué)鋼琴,老師讓我們記住鍵盤中央的C位置,既所謂的中央C。這是一個(gè)需要牢記的位置,越彈越會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)標(biāo)志性的C的很多意義。

  翻開一本練習(xí)曲,有像英語練習(xí)本一樣的格子標(biāo)注的各種符號(hào),這叫五線譜,是記錄音樂的一種語言,就像英語、漢語一樣,它同樣有自己的規(guī)則,告訴你彈什幺和如何彈奏。

  在網(wǎng)上通過《百度》搜索“鋼琴”,我還知道鋼琴是意大利人克里斯托福里(Cristofori) 在1709年發(fā)明的。著名作家肖伯納對(duì)鋼琴評(píng)價(jià)說:“鋼琴是有史以來最重要的樂器發(fā)明,它對(duì)音樂的重要性,猶如印刷之于詩歌”。

  Nordiska,我的Nordiska,我要通過你彈出優(yōu)美的旋律,體味幸福的生活。

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