校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文1
每天我跨進(jìn)學(xué)校大門，快樂的精靈就會(huì)一直跟隨著我，從我看到跟我一個(gè)班的小朋友心情就愉快的哼起歌來，高高興興的走進(jìn)我的教室。在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。
前幾天，我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢？讓我告訴你吧！因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行一次安全教育。而且，我們也在電視上面看到有的樓房著了火，許多人都可以安全撤離，可是他們不知道采取什么措施最好，擠在一起，結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的，而是被踩死的，煙死的，擠死的……特別是一些老人和小孩，更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)可以采取措施自己救自己，所以老師安排了這一次演習(xí)。從來沒有見識(shí)和經(jīng)歷過的我們都興奮的不得了。刺耳的警報(bào)聲響了,全校學(xué)生從教室里爭先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲著腰沖向操場。隊(duì)伍很快在操場上集中了。大家都安全的逃生了，老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。
這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了：安全這根弦人人都要時(shí)刻緊繃，因?yàn)橛行?zāi)難是讓人防不勝防的，所以我們要時(shí)刻記住“安全”！
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文2
這可是我上學(xué)以來第一次經(jīng)歷的新鮮事哦！
20xx年10月27日下午，預(yù)備鈴后，我和同學(xué)們跟往常一樣，坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，教室里一片安祥、和諧。
可是，沒過多久，這平如靜水的畫面就被突如其來的叫喊聲打破了�！爸鹆�！”伴隨著股股濃煙味，不知是誰喊了一句，這讓我們感到從未有過的惶恐不安，教室里亂成一團(tuán)。班主任孫老師站在講臺(tái)上指揮著同學(xué)們：“快拿出濕毛巾，捂住口鼻，低頭，一個(gè)挨一個(gè)迅速跑出教室！不要擠，不要慌！向操場跑！”我和同學(xué)們按照孫老師的要求，用濕毛巾捂住口鼻，低著頭，趕快跑出教室，又在其他老師的指揮下跑下樓梯，跑到學(xué)校操場。向四周一看，只見全校師生都跑向這里。哇！我恍然大悟，原來是一次火災(zāi)自救演練呀！
好驚險(xiǎn)��！回想起同學(xué)們慌慌張張往外沖的情景，真讓我心驚膽戰(zhàn)啊！記得10月24日下午，在河南周口地區(qū)發(fā)生的4.7級(jí)地震中，就是因地震時(shí)發(fā)生慌亂、擁擠，造成12名學(xué)生受傷。而我們學(xué)校這次組織的火災(zāi)自救演練，因老師指揮我們按次序不要慌，同學(xué)們才沒有因慌亂而發(fā)生擁擠踩踏的現(xiàn)象。
這就是我經(jīng)歷的校園新鮮事。這次火災(zāi)自救演練，讓我懂得生命是最可寶貴的，學(xué)會(huì)一些自救、逃生的方法，以后遇到緊急情況，就不會(huì)驚慌失措了。
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文3
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事。在這些新鮮事兒里，讓我感受最深的還是這學(xué)期開展的高效課堂。
高效課堂不同于原來的課堂。我們?cè)瓉砩险n時(shí)，一般都是老師講，學(xué)生聽；課堂氣氛呆板無趣。而現(xiàn)在的課堂是同學(xué)講，同學(xué)聽，老師補(bǔ)充；課堂氣氛歡快活躍。同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果也提高了。不過在高效課堂展示時(shí)，我們班卻發(fā)生了許多稀奇古怪的事。
我們班分為8個(gè)小組，每個(gè)小組都有名字，我在第7組，我們的組名是快樂組。我們的課堂展示是老師統(tǒng)一分配，每組輪流展示。在展示時(shí)，各個(gè)組的情況大不相同。就拿我們快樂組來說吧，我們組展示時(shí)，每個(gè)人爭先恐后，互不相讓；那情景可真是激情高漲。人人都想當(dāng)“展示明星”。而夢(mèng)想組的情況就不一樣了，他們組展示時(shí)都是“互相謙讓”。誰都不愿意展示。最后還是老師把他們哄上去，他們個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、膽小如鼠、雙腿發(fā)抖、聲音發(fā)顫，以至于題也講錯(cuò)了。不是他們不會(huì)，而是太緊張了！我們其他幾組的情況也是這樣，有的積極主動(dòng)，有的消極被動(dòng)。從小組展示來看說，高效課堂對(duì)于每個(gè)人來說，都還是一個(gè)嶄新的課題。
高效課堂的開展對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)都是挑戰(zhàn)，對(duì)我們的老師也是挑戰(zhàn)，讓我們一起來迎接挑戰(zhàn)吧。
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文4
大家好，我是侯幸毅，我們學(xué)校有很多鮮事，肯定大家對(duì)我們學(xué)校還不了解，我門學(xué)校是滎陽六小，下面我就跟你講一講我們學(xué)校的新鮮事吧。
我剛到學(xué)校的時(shí)候，很多同學(xué)都在玩耍，我注意了一位同學(xué)，我問了問他的名字叫趙龍，但我上課注意以他的時(shí)候覺得他是一位好學(xué)生，可過了一段時(shí)間，趙龍可是越來越落后了，又過了一段時(shí)間，趙龍調(diào)到我們組了，成天不交作業(yè)，每天都扣分，害得我每天都得被老師罵，氣得我頭都大了，老師又從新調(diào)了調(diào)位置，這讓我們組又恢復(fù)了生機(jī)，每次都取得勝利，可我們不驕傲，一定會(huì)取得最后的勝利，我們學(xué)校竟選大隊(duì)委，我們班沈怡軒選上了，她還是班長呢！我真羨慕她呀！明年我一定當(dāng)上大隊(duì)委，有一天，老師讓我們捐書，勝利從來做事都是很懶惰的，都是慢吞吞的，從來都不快，可就在老師說完的下一天，勝利就拿來了八本書，我們班同學(xué)都沒他拿的多，我們班王逸晨同學(xué)3年級(jí)放暑假的時(shí)候給老師的郵箱里發(fā)了許多文章，老師還表揚(yáng)了他，我也要向王逸晨學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛寫文章的好少年，我和聶坤婷是知心的好朋友，我們倆個(gè)互相幫助，可過了一段時(shí)間，她變了，變成了一個(gè)成天都給男生玩的假小子，我可真倒霉呀！但對(duì)我來說我們組的組員就是我最好的朋友。我們班郎林媛同學(xué)每天中午吃完飯就到我們學(xué)校的花壇里看望那些可愛的小草們，幫小草澆水，有一天，郎林媛從家里拿來一個(gè)木牌，到中午的時(shí)候，她拿著彩筆在木牌上寫上“小草也會(huì)疼”把木牌扎到了花壇里，可到了明天，我和郎林媛在去看，木牌怎么也找不到了，我們倆個(gè)很傷心，很想知道那是誰干的，可怎么也找不到他，也不知到他叫什么名字，我們倆個(gè)都快急瘋了，我們倆個(gè)就沒有再找了，可我相信，我和郎林媛總有一天會(huì)找到那個(gè)人的。奇怪是木牌找不到了卻多了一塊精致的鐵牌，上面還有卡通圖案，看上去非常美觀，這到底是誰做的呢？大家都在猜想，做的這樣好難道是學(xué)校？很長時(shí)間大家都在議論，覺得他時(shí)時(shí)提醒我們愛護(hù)花草，愛護(hù)公物。這件事成了學(xué)校的頭號(hào)新聞，大隊(duì)委經(jīng)過調(diào)查最終的結(jié)果是我最不看好的趙龍。這真的讓我們刮目相看，每個(gè)人都是一塊金子，只是發(fā)光的地方不同，我們不能因?yàn)橐患戮桶讶朔裾J(rèn)掉，更不能有對(duì)立面。
同學(xué)們，你們學(xué)校有什么新鮮事，如果有的話，一起來加入我吧！我歡迎你們哦！
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文5
咦！這是什么東西？星期一早上教室里亂哄哄一片，不管課代表怎么起早讀，班里都安靜不下來，直到第一節(jié)課上課鈴響。
“老師頭上的東西會(huì)不會(huì)掉下來呀？”我悄悄地問同桌，“應(yīng)該不會(huì)吧！”他回答我。這時(shí)班主任王老師神秘地拿出一把鑰匙，把其中的一個(gè)插進(jìn)小孔里，接著好像有什么不對(duì)勁的，王老師愣了一下，朝我們笑笑，又去辦公室了，回來手里還拿著一個(gè)筆，我們心中的問號(hào)更大了。老師突然把中間那一塊黑板推開了，我們都屏住呼吸。
"一塊白板"老師拿的筆和這塊白板有什么關(guān)系？沒想到用筆一點(diǎn)那塊白板，白板竟然亮了，出現(xiàn)我們今天要學(xué)的那一課，原來這是一個(gè)比以前更先進(jìn)的多媒體，老師怎么操控��？原來有兩種方法，第一種把電腦帶過來用電腦操作第二種，直接在大屏幕上點(diǎn)。王老師不愛帶電腦，常常會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)不住的現(xiàn)象，惹得我們哈哈大笑，以前不愛上課的同學(xué)愛上課了，以前愛上課的同學(xué)更愛上課了。
校園里的新鮮事多有趣兒！
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文6
這天，剛剛學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)手拎著個(gè)塑料袋，手籠著個(gè)塑料袋，彎腰拾撿校園垃圾。只見個(gè)同學(xué)地有個(gè)紙團(tuán)，馬輕輕地?fù)炱鸱胚M(jìn)拎著塑料袋里。另個(gè)同學(xué)蹲地好像使勁地扣地口香糖……真奇怪，們義務(wù)勞動(dòng)呢，還被老師罰？
看們十分認(rèn)真，每拾個(gè)垃圾，臉都表現(xiàn)出嚴(yán)肅神情。心想：們肯定破壞校園環(huán)境被老師罰。于，同情地走問道：“們被老師罰嗎？”們說：“不，！”“那什么這樣做昵？”們愣，然向輕輕地微笑，說：“不告訴。這個(gè)秘密！”想：哼，肯定被老師罰，不好意思告訴。哼！漠不關(guān)心地走開。
剛走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)候，突然看見位老師抱著疊作業(yè)本吃力地走著，不心，幾個(gè)本子掉。有位同學(xué)立馬跑過，向老師道個(gè)好，然蹲身，撿起那些地本子。又主動(dòng)求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說：“謝謝！同學(xué)。還，自己抱�！钡俏煌瑢W(xué)堅(jiān)決，執(zhí)意幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱些。同學(xué)跟著老師走。過兒，那個(gè)同學(xué)恰好相遇。當(dāng)問她什么這么做時(shí)，幼臉像花開似，告訴說：“這個(gè)秘密！”哎！怎么家都這個(gè)樣子？
當(dāng)走進(jìn)教室問同學(xué)時(shí)，們微微笑�！皣槨彼�。家怎么變得這么好，這么善。好友告訴：“傻呀！我們都為和諧校園做自己力所能及事�！甭犨@句話，恍然悟。心想：加入這個(gè)和諧校園隊(duì)伍，同學(xué)們起從事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及事，為和諧校園貢獻(xiàn)自己微薄力。
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文7
這幾天，氣溫忽升忽降，變化無常，再加上教室門窗緊閉，很容易患上感冒。為了不再讓病菌作怪，校長決定：今天開始吃大蒜。
中午，抬飯的同學(xué)把大蒜抬進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們臉上什么表情都有：坐在后排的女生一臉恐怖狀；中排的男生們頓時(shí)瞇起桃花眼，成一條縫兒，想著他們有用武之地啦!前排的小同學(xué)手舞足蹈，不知是喜是憂。
當(dāng)?shù)弥⒉皇敲總�(gè)人都要吃時(shí)，我松了一口氣。開始，大蒜無人問津，在老師的“熱情推銷”下，幾個(gè)男同學(xué)走上講臺(tái)，拿起一個(gè)大蒜。女生們好像無動(dòng)于衷，在我前面的陳麗剛要走出第一步，似乎又被熏了回來。一連幾次，她終于走上了講臺(tái)，拿了一個(gè)大蒜。有陳麗帶頭女生們一哄而上，沒過多久，一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜后的女生們便一個(gè)勁兒地喝水，還不時(shí)呵口氣給另一個(gè)女生聞聞。男生們倒不以為然，只是有幾個(gè)搗亂分子不停地向教室四周散發(fā)他們的氣味。
上課了，語文老師走進(jìn)教室，白色的風(fēng)衣特別顯眼。她吸吸鼻子，正在納悶。原來幾個(gè)搗亂分子正張開大嘴，散發(fā)氣息，顯示大蒜的無窮威力。
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文8
“加油，加油……”這震耳欲聾的吶喊聲是從我們學(xué)校的操場上傳來的。我們學(xué)校正舉行拔河比賽，這是師生賽。
我們的體育老師從高年級(jí)的學(xué)生中挑出15個(gè)身材高大的學(xué)生與8位老師比。相比而言，學(xué)生雖然有年齡的懸殊，但是在體重上還是占有一定的優(yōu)勢(shì)的。這場比賽牽動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生的心。只聽一聲槍響，所有參賽選手都使出了全身的`力氣，吶喊聲響徹云霄，有為教師組加油的，也有為學(xué)生組助威的。你瞧，那紅色的氣球就要移到教師組的一邊了，學(xué)生組毫不示弱，他們個(gè)個(gè)緊握繩子，用力向后拉，艱難地挪動(dòng)著腳步……吶喊聲停止了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅氣球，五寸、三寸、二寸、一寸……終于繩子被學(xué)生組給拉過來了。
決賽了，學(xué)生組的大力士們，摩拳擦掌準(zhǔn)備全力以赴，雙方隊(duì)員都互不相讓。開始了，繩子好像生了根似的，穩(wěn)穩(wěn)地在學(xué)生方一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地，繩子好像開始移動(dòng)了，只見學(xué)生們咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背都出汗了，小手像鉗子一樣牢牢地抓住繩子，教師們也不示弱呀！這時(shí)，決賽進(jìn)入了高潮，場上氣氛緊張而又激烈。拉拉隊(duì)員都為各自的隊(duì)員加油，最后的冠軍在一片歡呼聲中產(chǎn)生了，這就是教師組的。頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們歡呼起來，大聲叫；“老師真棒，老師真棒……”。
這真是一場激動(dòng)人心的比賽。
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文9
校園中最近出了很多新鮮事，讓我給大家講講吧!
校園里最新鮮的事情就是，老師讓一個(gè)學(xué)習(xí)差的要死的人。當(dāng)了紀(jì)律委員，你說奇不奇怪。于是我就暗中做了個(gè)小調(diào)查。在老師講課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，他變了。不在逍遙法外的搗亂了，而是專心致志的聽課，發(fā)言。不僅如此，他原來可是一個(gè)我們?nèi)９J(rèn)的“打架狂人”，現(xiàn)在這種一百八十度的大轉(zhuǎn)變，讓我想破了腦袋，也想不出其中的奧妙在哪里！
事情終于水落石出了！原來呀，老師是故意讓他當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員的。他也明白了老師對(duì)他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒有辜負(fù)老師的良苦用心，天天向上。估計(jì)，說不定哪天就會(huì)把我也甩到一邊呢！我猜老師心里也一定是甜蜜蜜的！呵呵！于是我就問了問老師她高不高興！老師說：他的進(jìn)步簡直是突飛猛進(jìn)呀！他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像是猛虎上山無人能擋�。。堚侥阋惨獖^斗了！
就這樣我們班就少了一個(gè)搗亂的人，多了一個(gè)積極進(jìn)取的超級(jí)達(dá)人��！
校園新鮮事小學(xué)四年級(jí)作文10
在電視劇《快樂星球》里，小主人公樂樂有一次因犯錯(cuò)要寫檢查，可一向乖巧的他怎么也寫不出來，于是就琢磨著長大后建一個(gè)“小學(xué)生檢查搜索大全”網(wǎng)頁。而在生活中，相信每個(gè)同學(xué)都有過寫檢查的經(jīng)歷，有時(shí)不僅要寫，還要在全班同學(xué)面前念呢，那滋味真叫人一個(gè)不好受。可你見過老師向?qū)W生寫檢查嗎？聽到過老師向全班同學(xué)念檢查嗎？我們的班主任申老師上次向同學(xué)們念檢查的情景至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，似乎就在昨天……
記得上學(xué)期的某一天早上，準(zhǔn)確說是周三，因?yàn)槟且惶斓谝还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的語文課，我們做好了課前準(zhǔn)備靜靜地等待著敬愛的申老師�！岸ｂ忊彙�.”上課鈴聲響了，往日一向早到的申老師卻未出現(xiàn)在教室。課代表許紅同學(xué)站起來說：“同學(xué)們，請(qǐng)大家先自己看書預(yù)習(xí)，我去辦公室找老師�！辈灰粫�(huì)兒她就返回了教室�！吧昀蠋熌�？”一個(gè)男生問�！八辉谵k公室，其他老師也沒見他……”許紅有些喪氣地說。就這樣，大家在焦急中等待，在等待中焦急，說是預(yù)習(xí)，可心早已飛到了窗外。大約過了有30分鐘吧，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口�！吧昀蠋焷砝�!申老師來啦！”幾個(gè)眼尖的男生大喊出來�！爱�(dāng)老師的還遲到！”“罰老師抄課文！”“不，罰老師寫檢查！”“也許是老師有事才遲到了�！薄粫r(shí)說什么的都有。“同學(xué)安靜一下。”申老師面帶歉意地?fù)]了揮手�！巴瑢W(xué)們請(qǐng)看，這是我剛才在辦公室里寫的檢查。”申老師舉著手中的一張稿紙念了起來：“親愛的同學(xué)們，我叫申武松，是三五班的班主任，因?yàn)榧依飳W(xué)校比較遠(yuǎn)，早上騎電動(dòng)車上班時(shí)沒有仔細(xì)檢查，走到半路時(shí)才發(fā)現(xiàn)車沒電了，當(dāng)時(shí)路上修車鋪沒開門，我的手機(jī)呢也忘了充電，打不開，所以也沒法向?qū)W校請(qǐng)假，只好推著車步行來學(xué)校……同學(xué)們，你們不要學(xué)我這種做事馬虎，忘東丟西的壞毛病。你們的時(shí)間很寶貴，我沒有按時(shí)到校，耽誤了你們的學(xué)習(xí)，在這里向大家道歉……”讀著讀著申老師向我們深深鞠了一躬。頓時(shí)，同學(xué)們被這一舉動(dòng)震住了——我們敬愛的申老師竟像小學(xué)生一樣誠懇地向我們做檢查。“今后，我保證不遲到，有事提前請(qǐng)假，安排好代課，……請(qǐng)大家監(jiān)督�！薄芭尽保芭九尽�，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
從此，我們班再也沒有學(xué)生遲到，誰有了錯(cuò)都能如實(shí)向老師承認(rèn)，向同學(xué)道歉。
后來我們得知，申老師那天遲到是因?yàn)閹椭晃宦飞向T車撞到一個(gè)沒有蓋子的窨井而受傷的74中的學(xué)生。申老師做了好事不留名，還嚴(yán)格要求自己寫檢查做檢討。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀者朋友，你說這是不是件新鮮事呢？
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