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熱愛生命小學(xué)四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的熱愛生命小學(xué)四年級作文,希望對大家有所幫助。
熱愛生命小學(xué)四年級作文1
人的一生是短暫的,有的人身患重病,有的人身上有多重殘疾,但他們有的成名了,或堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界上也有一群人,因?yàn)榉N種原因而殺,這就是典型的不熱愛生命,不珍惜生命。
張海迪5歲得了脊髓管瘤,高位殘疾,因此不能上學(xué)。但她在家自學(xué),先了中小學(xué)的內(nèi)容,后來連大學(xué)的.內(nèi)容也能自學(xué)。張海迪,那堅(jiān)不可摧的心一直鼓勵(lì)著她。15歲,她跟隨父母去外地當(dāng)老師,教那些比她小的、健全的、可愛的小朋友。
張海迪自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),給鄉(xiāng)親們無償治病。她在外地期間就治好了一萬多個(gè)病人。張海迪還當(dāng)過無線電修理工,還自學(xué)了多門外語,每學(xué)一門都十分精通。
一個(gè)殘疾人,幾乎全身不能動(dòng),但她那頑強(qiáng)的意志使她活了下來。她雖然無法上學(xué),卻能比健全而且正常的人學(xué)得多、學(xué)得快。她實(shí)在是太厲害了!我們光一門英語就學(xué)得大腦要塌下來了,但她能學(xué)會那么多門外語,真令人佩服!一個(gè)小女孩身有高度殘疾應(yīng)該會想不開,或在床上等死。但張海迪卻恰相反,她天天刻苦學(xué)習(xí),為人類做出了貢獻(xiàn)。
我想了很久才想明白我們?yōu)槭裁匆钪D鞘且驗(yàn)槲覀円咽澜缃ㄔO(shè)得更美好,使別人生活在幸福的小島上,讓自己生活在屬于自己的繽紛世界。但如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),天天打游戲,和一群壞小孩玩,長大以后一定會當(dāng)街頭要飯的。那太對不起我們的身體、尊嚴(yán)、父母和這個(gè)世界。
所以,我們一定要熱愛生命,好好學(xué)習(xí)。
熱愛生命小學(xué)四年級作文2
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮?生命是偉大的,因?yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們,你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。
還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺上,一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_,就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會不堪設(shè)想。可是,阿姨就是出于對別人生命的'熱愛,敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
熱愛生命小學(xué)四年級作文3
生命,是什么?
我七歲的時(shí)候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個(gè)大魚缸,在里面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,我便抓出一大把魚食扔進(jìn)魚缸,就上樓睡覺了。
凌晨一點(diǎn),我起床去喝水。經(jīng)過二樓,發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng),躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發(fā)現(xiàn)金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因?yàn)槟阄沟腵魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺在床上,完全沒有睡意,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物,再也不欺負(fù)它們,讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!
熱愛生命小學(xué)四年級作文4
去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆]有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的`泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對,不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對挫折,樂觀的面對生活。
熱愛生命小學(xué)四年級作文5
海倫.凱勒曾說過:“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個(gè)人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會會員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說過:“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的`貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對于我們正常人來說,應(yīng)該說是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。
熱愛生命小學(xué)四年級作文6
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我從語文課上看見了美國35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見的疾病,導(dǎo)致他天生脊柱畸形。后來,他的雙腿殘疾,只有上半身,可是肯尼還是很快樂,很活躍。醫(yī)生說,肯尼肯定活不過了25歲了?墒,肯尼卻奇跡般地活到了35歲。我不禁想:肯尼真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
偉大的音樂家:貝多芬也是一樣,他很小的時(shí)候,媽媽就去世了,爸爸的音樂非常好,教會了貝多芬很多歌曲,可是他爸是一個(gè)酒鬼,生氣時(shí),就打貝多芬耳光,慢慢地,貝多芬被他的父親打聾了,結(jié)果成了一個(gè)雙耳失聰?shù)?殘疾人。但是他熱愛生命的心使他在生命即將結(jié)束時(shí),又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運(yùn)交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難,我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的,可是生命又是如此地不堪一擊。在20xx年4月20日8:02分,雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震,剎那間,數(shù)百條生命瞬間消失,上萬人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命,徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn),從廢墟里把他們救了出來?梢娚嵌嗝吹貋碇灰籽剑
以上的事例,讓我懂理了生命的真諦,我終于明白了生命是堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命是不屈向上的精神。保爾說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛生命。
熱愛生命小學(xué)四年級作文7
生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次,我看見了一個(gè)故事:一個(gè)著名的的`哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的無限的生命價(jià)值。
熱愛生命小學(xué)四年級作文8
受了一點(diǎn)挫折,就灰心喪氣;身體不正常,就干脆了斷自己……在當(dāng)今社會,像這種內(nèi)心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有很多,比如:桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中,最熱愛生命的要數(shù)張海迪了。
1955年秋天,張海迪在濟(jì)南出生。5歲那年,她患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在病魔的折磨下,她還是創(chuàng)造出了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗口》幾部偉大的作品。其中,《生命的追問》出版不到半年,已經(jīng)重印3次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
是啊,人的一生總會有磕磕絆絆,不可能永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)。在生活中,很多殘疾人不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,他們對生命的熱愛讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容。和他們相比,我們這些有著健全的身體的人,已經(jīng)很幸福了。所以,我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的',愛國的,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐磺f不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛生命小學(xué)四年級作文9
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的'力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
熱愛生命小學(xué)四年級作文10
生命是什么?5、6年前的我恐怕不會思考這個(gè)問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
說起生命,不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀。可媽媽是個(gè)奇怪的人。在對我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí),我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的.習(xí)慣。起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識。
那是一個(gè)沒有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的路上,突然從身后跑過來一個(gè)同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了“小飯桌”我們也沒有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候,對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時(shí),鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩頉]有看到有誰流過這么多的血,當(dāng)時(shí)我幼稚地想:“這下我完了!薄翱焖歪t(yī)院吧!”
我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照CT。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn),要是我們能聽大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班后看到我時(shí),我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員?吹綃寢屇菭繏斓难凵,聽著她那語重心長的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲:“媽媽,對不起!”
通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個(gè)世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!
熱愛生命小學(xué)四年級作文11
生命是寶貴的,也是美好的,下面這個(gè)故事中的姐姐也不例外。
一個(gè)清香裊裊的早晨,這個(gè)姐姐來到練舞室開始練舞。因?yàn)檫@個(gè)姐姐很喜歡跳舞,所以她每個(gè)星期都會來這里跳舞。
“啊,好疼。 鳖D時(shí),這句話轟動(dòng)了整個(gè)練舞室。原來,這個(gè)姐姐練舞的時(shí)候不小心摔倒了,右半個(gè)身體整個(gè)動(dòng)不了了。十五分鐘后,這個(gè)姐姐躺在了醫(yī)院的病床上。一個(gè)醫(yī)生進(jìn)了病房對這個(gè)姐姐說:“你以后不能走路了。”可這個(gè)姐姐不相信,她嘗試著站起來,嘗試著走路,終于她可以站起來走路了。
半個(gè)月之后,醫(yī)生見到她這個(gè)模樣非常驚訝,便問道:“誰都沒有逼迫你學(xué)走路,為什么你還要學(xué)呢?”這個(gè)姐姐不假思索地回答道:“因?yàn)槲矣袎粝!”“是什么?”醫(yī)生說!疤!”她毫不猶豫地說。經(jīng)過她的不懈努力,她成為了一名優(yōu)秀的舞者。
是。」适轮械慕憬銡埣擦诉那么熱愛生命,那對于四肢健全的我們來說,是不是應(yīng)該更加熱愛生命呢?
所以,我們應(yīng)該讓有限的'生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。即使與他人不同,也不要灰心。想一想自己能做的事情還有很多,去幫助他人,珍愛自己的生命等等……在這一刻起,我決定我這一生一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
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