【熱門】四年級作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在一個大森林里面，住著兩個非常要好的小伙伴，小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她們倆經(jīng)常在一起玩耍嬉戲，友誼非常深厚。
有一天，小刺猬嘟嘟看到一本書非常好看—《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱連環(huán)畫》，可是嘟嘟?jīng)]有那么多的零花錢去買這本書，于是她想去借來看。恰好，晶晶路過嘟嘟家，看見嘟嘟一個人在發(fā)呆，便問她：“嘟嘟，你在想什么？”“哦……哦，我呀，想買一本連環(huán)畫，可是呢，卻沒有那么多的錢去買，我就想去借來看。你看，這么大個森林有一千多戶人家，我去向誰借呀！”“哦，原來是這樣啊。哎呀，怎么這么巧呢，我剛剛買了一本非常好看的連環(huán)畫，走，你去我家看看是不是你想要的那本連環(huán)畫�！痹拕傉f完，晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飛快地奔去……一到家，晶晶就拿出剛買的連環(huán)畫，給嘟嘟辨認，咦，這不就是那本連環(huán)畫嗎？內(nèi)容也一模一樣吶！“是，是，就是這本！晶晶，你可以借我一個星期嗎？”“這當然沒問題啦！”晶晶毫不猶豫地答應了。嘟嘟立刻捧著書向家狂奔去。到了家，她拿出新買的上好書皮，小心翼翼地給書包上。然后就津津有味地讀了起來。嘟嘟對這本心愛的書是愛護有加，她輕拿輕放，哪怕有一絲灰塵也要吹去。到了還書的那天，嘟嘟又重新把書整理了一遍，可是她還未看完，到底該還不還呢？不還吧，我可以把書看完；還吧，我有還沒有看完。嘟嘟猶豫了一會兒，自言自語道：“還！人要講信用，既然我說過借一個星期，一個星期后我就必須還給晶晶！”于是，她來到晶晶家門前對晶晶說：“晶晶，我是嘟嘟，我來還書了！可是……可是……可是我還未看完，你看可不可以再借我看一個星期呢？”晶晶走出來，一看自己的書還是那樣新，而嘟嘟有那么有誠信，于是爽快地答應了。
后來，一傳十，十傳百，百傳千，整個森林的小動物都知道了嘟嘟借書的事，于是親切地把她稱為“誠信大使”并且向她學習，因此整個森林還被譽為“十佳誠信森林”呢！
四年級作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生是短暫的，只有把握時間，爭取時間，和時間賽跑，才會成功。
以前，老師在學校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想回家有的是時間，回家再寫�；氐郊液�，遇到好看的電視劇，多看幾眼再學習；有時還想先做會手工再做作業(yè)。就這樣拖拖拉拉，做完作業(yè)后還要練習鋼琴，所以每天晚上總是睡得很晚。
自從學習了《和時間賽跑》這一課讓我受益不淺。我想起一句諺語：一個人的一生只有三天：昨天、今天、明天�！弊蛱煲呀�(jīng)過去了，永不復返；今天就在身邊，但它很快就會過去；明天即將來臨，但也會消逝。越是長大，我越覺得學習任務多，而我的慢性子也讓媽媽很頭痛。媽媽說我不會規(guī)劃時間，總是東抓一把，西抓一把，看似忙碌，實際沒有效果，浪費了很多寶貴的時間。因此，媽媽幫助我和我一起制定了時間管理卡，把學習任務進行量化，合理安排時間，不斷完成小目標，這樣一來，我既節(jié)省了大把時間，同時也找到了適合自己的學習方法。
時間是如此飛快，它不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們要不斷地和時間賽跑，珍惜我們的每一分，每一秒！我想，每一個人只要敢于和時間賽跑，就能戰(zhàn)勝時間，成為時間的掌控者，就會積攢巨大的能量，就一定能成功。
四年級作文 篇3
小時候，在我眼里，媽媽好壞好壞。
記得有一次，我在玩電腦，媽媽扯著嗓門叫我看書。我正玩的入迷，于是就不理她，想等玩好了再聽她的。可是，她就是不停的叫，還“啪”的一聲關掉了電腦。我馬上跑進自己的房間里，關上門，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。心里恨得不行。
吃晚飯時，媽媽叫我，我都懶得答應。媽媽見我這樣，就千方百計的逗我開心，還說星期天去給我買一輛蘭博基尼賽車玩具。
那天晚上，我卻怎么也睡不著。媽媽對我那么好，我這樣對他，多不因該呀！
“媽媽”一個多么平常的字眼，可是，又是多么偉大！我懂事了，我理解了媽媽的偉大了。
四年級作文 篇4
我讓媽媽在網(wǎng)上買了一些做小創(chuàng)客作品的材料，我想用這些材料做一輛風力小汽車。
找來一些木塊，有長的、方的、圓柱體的......先要用白乳膠漆把這些材料粘成一個小車的車身，用乳膠漆固定的時候要小心翼翼的，不能歪，也不能斜，這樣才能把小車固定的好看。粘好固定好以后，要晾上20分鐘定型。在等它晾干的時候，我就找來了四個輪子和兩根細小的鐵軸把車輪先裝好。然后讓車體、輪子組裝成了小車，現(xiàn)在我的風力小車有了最初的模樣。
風力小車要能發(fā)電，我接著找來了迷你發(fā)電機，兩個五號電池，一些細小的電線。先把電線連接迷你發(fā)電機，然后再和電池連接在一起，就這樣電力小車有了電源。最后還要找最重要的小風葉，風葉不能大，大了電力不夠，帶動不起來，太小了也不行和我的車身不搭配。找遍了所有材料，還有以前廢棄的玩具。千辛萬苦呀！終于找到了一個合適的小風葉，迫不及待的裝起來。
所有的安裝工作都好了，最激動地時刻到了，要啟動開關了。我緊張的按下開關，車子慢慢的跑了起來，小風葉也呼呼的轉(zhuǎn)動起來。我和媽媽歡呼的叫了起來！
為了讓我的小創(chuàng)客作品更加完美，我找來了顏料涂上了我最喜愛的顏色，藍色的車身、紅色的車燈......裝飾的漂漂亮亮的。
這次的小創(chuàng)客電力小車終于完成，雖然在制作的過程遇到了一些小小的困難，但是都被我一一克服了。相信下次我會做出更好的作品。
四年級作文 篇5
國慶節(jié)，我回商丘看望爺爺奶奶。吃過早飯，就和可可哥哥下樓去玩“CS槍戰(zhàn)”游戲。我們約定：誰的槍口先對準對方，并且喊一聲“砰”！誰就算得了一分。
我們倆先在墻角搶占了各自有利地形，手里拿著槍，游戲就開始了。 戰(zhàn)斗一開始就打得十分激烈�？煽上扰艿綐巧�，在一扇窗戶旁看著兩邊，我剛過去，他就“砰”！的一聲，幸好，我反應快，閃身躲過了突襲。然后，我跑到一個小三輪車后面，找了個機會，快速往樓上沖。剛到一樓，就聽見了他的`腳步聲，我立馬提高了警惕。等了一會兒，不見動靜，剛往外探了探頭，就被可可“砰”！“砰”！兩槍“打死”了，第一次突擊失敗了。
第二次，他在墻角的一邊，把槍口漏出一點，可我發(fā)現(xiàn)，那只槍一動不動，我心里一笑：“就這點小把戲還想騙過我？沒那么容易！”就沖過去，把他的槍奪了過來。果然，他是用石頭把槍固定住，想繞到我后面襲擊我，幸虧被我識破了。我拿著兩把槍，回頭對準他，他只好舉手投降了。
正玩的高興，忽然聽見奶奶喊：“該停戰(zhàn)吃飯了！”我們這才意識到，不知不覺已玩了一上午了。這才滿頭大汗的向爺爺家跑去。
四年級作文 篇6
我家的陽臺養(yǎng)了許多花，只有一盆君子蘭格外得顯眼，它的葉片對稱，傲然挺立，每到春節(jié)前后，中間就長出一朵朵絢麗的花朵，但葉片上的小夾子卻顯得極不協(xié)調(diào)。
于是我問媽媽："為什么要用夾子夾住葉子呢？"
媽媽慢慢取下夾子，葉子立刻變得參差不齊，"你看，它的葉子受陽光影響，很容易長斜，小夾子可以糾正它們，使它們長得更對稱，更整齊。"
媽媽的話讓我想起了成長經(jīng)歷中的一個個小夾子。
在家里，媽媽要求我先寫作業(yè)，后預習轉(zhuǎn)天的課程，媽媽說："這樣就可以達到事半功倍的效果。"我雖然有些不相信，但寧可信其有，不可信其無，于是，我便開始預習。轉(zhuǎn)天我在課上積極回答問題，得到了表揚的同時，也知道了預習的好處。學完習，剩下的時間就唯我所用，媽媽不但不干涉我的計劃，還非常地配合我，和我一起去滑雪、打球，圖書館等地方。
周末時，老師總愛留一篇習作，媽媽對我的要求可高了，就連周記都要當成作文正式地寫，并且題目要新穎，字跡要工整，還得沒有錯別字，多用好詞佳句等，正因為她的嚴格要求，我寫的許多作文都被發(fā)表了。記得有一天放學后，我偶然在信箱中看到了一封來自天津教育報的信，迫不及待地打開信封，原來是我的《媽媽銀行》在親子征文大賽中獲了獎，當看到自己的名字變成鉛字時，那喜悅的心情真是無法用語言文字來形容與表達。我飛快地跑上樓，馬上把這個天大的喜訊告訴媽媽，因為我知道如果沒有她的"小夾子"，我就不能獲獎。
就是在媽媽的這些"小夾子"下，我也像君子蘭一樣傲然挺立，開出了美麗的花朵，它們將永遠伴隨著我成長。
四年級作文 篇7
星期四的上午，趙老師讓各組組長評功次，根據(jù)功次評選下周的值周生，我心里緊張極了，真怕“名落孫山”。
緊張的評功活動在老師的一聲令下開始了。我抬頭看去，學習好的同學胸有成竹，中等的同學則一會兒認為自己能評上，一會兒又認為評不上，在那里“瞎折騰”，學習差的同學一臉不以為然，心想著反正沒指望了，便干起了別的事。我焦急萬分的坐在椅子上，椅子像有釘子一樣，我一會兒站起來向組長問最新情況，一會兒又在地上直跺腳，不過，組長告訴我一個新消息，我的功次竟然有144功，太不可思議了，我使勁打了自己一下，好疼呀！不是做夢，太棒了！
可是經(jīng)過打聽，有很多同學的功次比我還多，有的已經(jīng)達到了200多功次，我不由地在心里打了一個問號“我當值周生有指望嗎？”
下午，開完班會，趙老師開始評值周生，我的心被提得高高的，心里像有一只小兔，跳個不停，我能選上嗎？但因為時間關系，老師突然宣布星期五評選。
值周生，我能評上嗎？
評選值周生后
“耶，我當上值周生了！”我在心里暗暗高興。
我一扭頭，大家都怎么了，看著他們，我也對沒選上的同學嘆息。“上次評上值周生的同學站起來”，趙老師話音剛落，我們二十幾個人齊刷刷的都站起來了，老師接著問“想把值周生名額讓出來的同學請舉手”，刷一下子，有幾個同學舉手了，我猶豫不決，值周生我也想當啊，但又一想，自己畢竟已經(jīng)當過一次了，有很多同學還沒有當過，他們多么期待呀！不如把名額讓給他們吧！
于是，我心情沉重地舉起了手，“胡航鳴讓了！”趙老師說著在我的名字后畫了一個三角，我低下頭，難過極了，但想著那些第一次能當上值周生的同學，該是多么興奮和高興啊！我的心情又好過了些�！皬埿拟屃�！”什么，我沒聽錯吧！她可是全班最高功次的，讓了多可惜呀！我一扭頭，才發(fā)現(xiàn)她熱淚盈眶，再看看我的好朋友楊宇森，他也為讓出了名額而流淚不止呢！
我扭過頭，一股熱淚也涌了出來，這是熱情的淚，感動的淚，又是祝賀的淚。
評選完后，我心里一點也不難過，因為我把機會讓給了更需要的同學。趙老師后來給我們讓出名額的同學每人獎勵5功，其實，我想說“老師，我們不需要，這是我們應該做的。”
媽媽的話：兒子你做的很對，媽媽能理解你當時的心情，值周生一個學期也許只能輪一次，誰不想當�。∧隳馨堰@次機會讓給其他同學，這是難能可貴的品質(zhì)。我相信當上的同學一定會感謝你們！媽媽相信你一定會表現(xiàn)更出色！好樣的，孩子！
四年級作文 篇8
我喜歡家。我喜歡家里屬于我的小床，每當躺下的那一刻，都會有沁人心脾的溫暖，總使我每天清晨不能自拔，讓我沉浸在溫暖的環(huán)境中。
我喜歡學校，我喜歡學校的綠廊，喜歡開花的綠廊。那時，綠廊里飄蕩著花的香氣這時，你如果拿著一本精美別致的書，靜靜坐在凳子上，翻開讀起來。綠廊仿佛是書的背景，襯托書中的知識。讀累了，看一看碧綠的綠廊，聞一聞四溢的花香，疲倦就會被迫離開，活力又會重新為你注入能量�；ㄏ憔拖駶M了的水池，水不住的往外流，流入教室，流入操場，流入整個校園。我喜歡人山人海的操場，我喜歡神圣的主席臺······
我喜歡在夜晚看無邊無際的夜空，數(shù)不勝數(shù)亮晶晶的小星星和穩(wěn)掛天空的月亮就是天空的裝飾品，把夜空打扮的明亮動人，就像一個美麗的姑娘。有時天空有薄薄的云；有時天空萬里無云。周圍鴉雀無聲，偶爾聽到行人的談話或汽車的笛聲。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡浩瀚的夜空，我喜歡閃亮的小星星，我喜歡月亮。我喜歡寧靜淡遠，我每次也都能享受到整個夜空那無聲的感覺。
我喜歡動物。喜歡又蹦又跳、活力無限的小白兔；喜歡威風凜凜的雄獅；喜歡笨重可愛的大象；喜歡短跑健將獵豹；喜歡稱霸天空的雄鷹；喜歡兇猛的大鯊魚。
我喜歡一碧千里的草原；我喜歡萬紫千紅的花朵；我喜歡枝繁葉茂的大樹。我喜歡寒風刺骨而又雪白美麗的冬天；我喜歡鳥語花香的春天；我喜歡熾熱漂亮的夏天；我喜歡金燦燦的秋天。我喜歡四季，我愛萬物。我喜歡生活
四年級作文 篇9
一層脆片布滿了整個雞腿，外表凹凸不平，因為太燙，皮都裂開了。還淋上了一點油增強食欲，頭頂和下端都露出了骨頭，但是肉依然很豐滿，在燈光下，香氣也現(xiàn)出了“原形”，白白的，香香的，氣體扭曲的樣子仿佛是在“勾引”我�？墒欠旁诓ＡШ竺孢�沒拿出來，看著真讓人嘴饞。
終于上桌了，我一手拿了兩個，一口就是半個，雞肉進了嘴中第一口嘗到的就是咸味，不多不少剛剛好，再是油，幫我把味道分布到口腔四處，肉吃起來是那么的有彈性，和脆脆的一層咬起來會“咯吱、咯吱”，響得脆皮加上鹽與油的味道一起咽下。不一會兒，雞腿已經(jīng)只剩下兩根骨頭了，但是上面還殘留了一點肉，我毫不留情地又“吃”了一遍。不過骨頭上還有味道，又被我含進了嘴里，不停地啃和添，就像一條小狗似的不把骨頭嘗到?jīng)]“味”絕不罷休。味道消失了，我便開始吮起了自己的拇指，吮完后不禁說了聲：“好想再吃一對！”
真是人間美味��！這味道在我嘴中可是久久不息，連香味還在我的鼻子附近打轉(zhuǎn)，舌頭也在我的嘴唇邊不停的添。沒有它我還真的沒法活呀。這就是麥當勞最大的特點，吃了一遍還想再吃，這才是絕味佳肴。
我情不自禁的又回想起了當時的場景：脆皮沾的滿臉都是，嘴巴里全是肉，塞不下了還在塞，油漬漬的手上還在往臉上擦，根本來不及說話，那感覺是多么的美好啊，可惜只有兩根，但是這味道永遠被我記在心里。
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