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小學四年級作文

時間:2021-03-23 10:16:58 小學四年級作文 我要投稿

精選小學四年級作文錦集10篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學四年級作文錦集10篇

小學四年級作文 篇1

  我上二年級的時候,一天晚上,爸爸的同事送來了一簍子大螃蟹,我默默將它們的數(shù)目點了一遍——足足有十四只呢!它們個個都“身強力壯”,我想:蒸熟了一定很好吃吧。

  8點了,我又過來清點了一遍螃蟹,咦?本來是14只,怎么變成13只了?我把整個屋子翻了個底朝天,終于在廚房的角落里發(fā)現(xiàn)了那只“逃犯”。我伸出了手,把它捉回了簍子里。它不甘心就這樣束手就擒,將威武的大鉗子在空中亂舞,兩只烏溜溜的小眼睛一個勁地瞪著我。我心想,它一定很不服氣。

  9點半,我們?nèi)叶妓X了,我也要進入夢鄉(xiāng)。正當我就要睡著時,我的臥室門外傳來“篤篤篤”的聲音,像是有人敲門,我的睡意一下子全沒了。由于我看過鬼故事,這時我的腦海里就浮現(xiàn)出鬼的形象來。難道是鬼來敲門了?我想起我還欠著焦煜燁一塊錢沒有還,難道她派個討債鬼來逼我還錢了?見我不還錢,提著刀上門來要我的命來了?只要我一打開門,它就會一刀砍下我的頭?想到這里,我的汗毛都立起來了。我又想:是福不是禍,是禍躲不過,死也不能死不瞑目,我還是打開門看看吧。

  于是,我提著手電筒,穿上拖鞋,打開了門。借著手電筒的光亮,我既沒有看到鬼,也沒用看到人。我又向地上照了照,看見了——那只不服氣的螃蟹!原來,這只螃蟹被我給抓住了,很不甘心。這次,它又逃了出來,還拿著“大鉗子”敲打我的門,像是想報復我一樣。這就是那個讓我虛驚一場的鬼?我看著再次被我捉住的大螃蟹,不禁笑了起來。

  第二天晚上,這只兩次“越獄”成功并且讓我午夜驚魂的螃蟹還是成了我的腹中之物。

小學四年級作文 篇2

  如果說春天是歌曲,秋天就是童瑤,冬天就是小說,而那盛夏是一篇優(yōu)美的詩歌。盛夏總是讓我難忘,它有太多令人開心的遐想,令人難以忘懷的回憶。

  ——題記

  繽紛的植物

  夏天,花花草草都茁壯成長。夏風吹來,吹開了小樹的綠傘;吹開了小花嬌羞的臉蛋;吹得小草隨風招手;吹得小朋友歡蹦亂跳……夏天最有代表的就是荷花了。這不,夏天一到,荷花競相開放。一朵朵粉紅珍珠,把這夏日裝點得繽紛多彩。它們就像一個個仙女下到凡間,打著一把小綠傘,踏步于水面。荷花是不如別的花那么艷麗非凡,但另有一番清雅樸素的美。

  調(diào)皮的夏雨

  “嘀嗒,嘀嗒。‘”聽,這是什么聲音?原來,這是那夏雨精靈的杰作。它現(xiàn)在正在演奏一首清新優(yōu)雅的小夜曲,優(yōu)美的聲音把人迷得不知東南西北,只顧著聽這美妙的大自然的音樂了。夏

  雨精靈又把另一個驚喜給了我們,只見小夜曲變成了一首激動響亮的進行曲,那聲音如同千軍萬馬飛奔而來,讓我陶醉在此。雨,也是夏天的一大特點。

  靜而美的夏夜

  夏夜,是我最喜歡的時候。別看著夜晚黑黑的,沒有什么看頭。但只要細細觀察,你會發(fā)現(xiàn)夏夜是多么的美。先說聲音吧,夜晚,蟋蟀拉起小提琴,媽媽唱起歌哄小寶寶安睡。我隨著音樂緩緩搖晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只見金色的星星一閃一閃,像是在對我眨眼睛,我也對它笑笑,我們就這樣進行著談話。夏夜,正是寧靜的美。

  盛夏是個精靈,它把歡樂帶給我們,它把涼爽帶給我們,它把無窮無盡的美景帶到眼前。我愛你,盛夏!

小學四年級作文 篇3

  陽春三月已經(jīng)過了,學校還沒有提春游的事。我想是不是校長太忙了,忘記了?

  終于,星期三的時候,薛老師告訴我們星期五要春游了。教室里頓時沸騰起來,因為我們要到崇明生態(tài)園去?墒沁@幾天老是下雨,所以老師讓我們做好兩手準備。我心里默默的祈禱:老天爺千萬不要像上學期一樣舊戲重演(改期兩次都下雨)!

  星期五早晨,我懷著忐忑不安的心情拉開窗簾,吔!太好了,陽光明媚,正宜出游。

  一路上大家說說笑笑,很快就到了目的地(連平時暈車的感覺都沒有了)。

  一進大門,一個迷你型的游樂園展現(xiàn)在眼前。我們玩起了旋轉(zhuǎn)木馬。雖然這個游戲我玩過許多次,但是今天是和同學在一起玩,所以感到格外開心。接著森林皮影戲開始了,坐在“格,格”作響的木椅子上,看著皮影大師的表演,感覺很神奇。我長這么大還是第一次看皮影戲呢!

  “叢林冒險”更有趣,里面綠樹成蔭。不時,會發(fā)現(xiàn)一些謎語掛在樹上,同學們七嘴八舌的猜了起來,當然最后都被我們一一破解了。最后一關(guān)是考驗大家的英語知識了,同學們都起哄讓薛老師上,薛老師果然不負眾望,為我們贏得了獎品。

  遠處,是一個橢圓形的湖,有人在玩水上球,有人在釣魚……一陣微風吹過,湖面上泛起一陣漣漪,波光粼粼,好看極了。

  最后在許愿樹下,我許下了美好的心愿——希望自己在學習上取得更好的成績,也希望秋游早點來。

小學四年級作文 篇4

  今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個袋子走進教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?

  馬老師讓我們猜一猜?這時,我們爭先恐后的說,有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說:“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的身邊,我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個水果吧?一會兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認識,我送你們每人一 個,拿回家仔細觀察。

  放學回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅硬的`外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀,但是很脆。奶奶走過來跟我說:“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營養(yǎng)的干果。

  通過認識鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學習,才能積累更多知識。

小學四年級作文 篇5

  這是一個周末,那時7歲的我什么都不懂。

  “媽媽,我好無聊!”我慢慢地走過去對媽媽說,媽媽笑著說:“那幫擦一下桌椅吧!薄安,我才不干呢!”我嘟著嘴說,之后就拇指和食指與中指之間搓了搓,媽媽又笑了:“好,有獎勵!”

  我一聽就拿著抹布閃電般的走了……我一看,哇!八張椅子和一個小桌子,我心想:這也太麻煩了吧!于是,一個“好主意”在心中升騰而起……

  我拖起一把椅子,又從旁找來一把扳手,我把椅腿上的釘子先拔出來一點,再把扳手拿起來夾住釘子,用腳一蹬便下來一枚釘子……

  終于在經(jīng)過3小時的艱苦“戰(zhàn)斗”,已有4把椅被我大卸八塊,我喘著氣說:“切!什么呀!小菜一碟!”我又拖起椅子“四肢”扔進洗衣機,結(jié)果也可想而知了。

  回憶起來“洗桌椅”這事還真是好笑。

小學四年級作文 篇6

  今天下午,第一節(jié)課的時候,語文老師說:“第二節(jié)課的微機課沒有老師,你們要聽話哦!甭犂蠋熯@么一說,同學們高興極了,因為上微機課的時候如果沒有老師,我們就可以隨意下位,電腦壞了還可以換一臺電腦呢。

  下課鈴一響,同學們就瘋狂地跑進微機教室,生怕?lián)尣坏轿蛔铀频。一打開電腦,我就玩起了“鼠的故事”。玩一會兒,黃振跑過來對我說:“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”我說:“好呀”。黃振快速地弄著,不一會兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了,連忙把我的電腦搶了過去。怎么辦呢?如果要從劉家俊那里把電腦搶過來,他就說用拳頭說話,我又打不過他。還好,我把黃振教我的方法都背熟了。于是,我按照黃振教我的方法玩起了劉家俊的電腦。玩了一會兒,我突然想到:好游戲應該大家分享,我不如下位來教同學們,說不定還能增加我的“人氣值”呢。

  說干就干,我立即跑到陳棟明的座位上,問:“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”陳棟明說:“要”。不一會兒,我就幫他弄好了。就這樣,我?guī)屯赀@個,又幫那個。一節(jié)課下來,我們班大部分同學都會玩這個游戲了。

小學四年級作文 篇7

  兔子菲菲的爸爸從國外買了一本非常漂亮的本子送給菲菲,菲菲把它當作自己最心愛的寶貝。

  每天,菲菲都把自己的本子帶到學校,向同學炫耀自己的“寶貝”本子。有一天上美術(shù)課前,小熊貝貝走過來說:“菲菲,這節(jié)課需要準備紙張剪窗花,你能把你本子的紙撕一頁給我嗎?”“不行、不行,這本子是我爸爸從國外買的,撕一張,本子就會少一頁,那就不好看了,少一頁都不行!

  貝貝走了不久,小猴子淘淘又來了,他頑皮地說:“菲菲,把本子借給我用用,打草稿!狈品品瘩g道:“為什么要給你,你一點兒都不懂禮貌,而且,你那么頑皮,才不借給你用呢!”經(jīng)過了這幾件事,大家一致認為菲菲太小氣了。

  第二天,老師告訴大家,千萬不要忘記帶尺子。菲菲信心滿滿打開鉛筆盒,結(jié)果,菲菲居然沒有帶,“怎么辦呀怎么辦”菲菲心里喊道。菲菲沒有辦法,只好向別人借,她首先想到了淘淘,她走到淘淘的位置上,對淘淘說:“淘淘,尺子借給我用一下,快上課了,”淘淘不樂意,說:“就你這態(tài)度,我才不借給你呢?”

  菲菲沒有辦法,只能向貝貝求助:“貝貝,尺子能借給我用一下嗎?”貝貝說:“尺子我只有一把,不過沒關(guān)系,貝貝二話不說,就把尺子折成了兩半,一半給菲菲,一半給我自己!狈品品浅8屑ぃ皩Σ黄,之前是我太小氣了,”沒關(guān)系,我們是好朋友啊,兩個人緊緊的擁抱在一起。

  做人不可以太自私,只要你樂意幫助別人,那么,在當你需要他人幫助時,別人也會非常愿意幫助你。

小學四年級作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽吃完早餐后,他們都去上班了。

  我在家里安排了自己的學習。寫完一科的作業(yè),就看一小集動畫片,再休息會兒看看書,時間很快就過去了?斓街形鐣r媽媽回來了,她告訴我,我們約好和V寶兒一起玩。我一聽高興得一蹦三尺高。

  我們?nèi)トf尚城吃了好吃的牛排后,就去逛了會兒街。當我們走到一個大舞臺邊時,我和V寶兒開心得不得了。我們爬上大舞臺,追逐打鬧,隨意地表演自己喜歡的動作。突然,保安過來讓我和V寶兒趕緊從大舞臺上下來,說這不是小孩子玩的地方。后來,保安走了,我們又上去了,別的小朋友看我們上去了,他們也跟著上去了。過了一會兒,保安又來了,我們又趕緊下來了。來來回回,我們這些孩子就像跟保安玩著捉迷藏的游戲呢。

  晚飯后,我和V寶兒都舍不得離開彼此。于是我又軟磨硬泡,懇請爸爸媽媽允許我再到V寶兒家玩一小會兒。我和V寶玩拼圖游戲,看誰拼得快。小V寶兒真是厲害又有耐心,別看她比我小好幾歲,拼圖的速度真是神了,我真是有些慚愧。

  快到休息時間了,我就要回家了,真是依依不舍!

  今天太高興了,很喜歡和V寶兒在一起的時光。

小學四年級作文 篇9

  童年像一陣風,如果你不去注意,就會從你身邊飄過。

  記得在一個夏天的傍晚,我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上看著心愛的電視劇。突然,蚊子大軍向我發(fā)起了猛烈的進攻,叮得我渾身癢癢。我便拿出了蚊子的死敵 --- “蚊香”,沒想到它們非但沒有退走,反而向我發(fā)起更強大的攻擊。沒辦法,我只能去書房找一些關(guān)于滅蚊子的信息,我翻遍了書柜上的書,就是沒有一本關(guān)于生活常識的書,也就是說關(guān)于滅蚊子我是一點轍也沒有了。但我明白,如果不滅掉蚊子的話,家里就會多一群禍害。就在我一籌莫展時,我看見了書桌上放著一瓶葡萄酒,我想人喝了酒以后會醉,那蚊子喝了會怎么樣呢?我便把葡萄酒打開,倒進蚊香底盤里,接著便躲在角落里像一個間諜一樣偷偷觀察可惡的蚊子,等了半天,蚊子就是不來。我轉(zhuǎn)念一想,應該主動出擊?梢园哑咸丫蒲b進噴霧器里,然后就可以撲殺蚊子了。過了一會兒,我便拿著改良好的“新型武器”去找蚊子大軍,噴了好幾次,都被它們躲開了。我正在納悶:怎么回事?難不成酒有問題?我嘗了兩口,甜甜的,味道不錯嘛!我忍不住又喝了兩口,感覺頭暈乎乎的,不一會兒走路也不穩(wěn)當了,東搖搖西晃晃,然后倒在地上呼呼大睡了。

  等我醒來,已經(jīng)是第二天了,媽媽問我為什么醉了?我跟媽媽講了昨天的事情,媽媽聽了仰頭大笑,眼淚水都留了出來,還一個勁地摟著我的頭。

  從那以后,每當我看見大人喝酒,我就會想起那件傻事,臉不禁紅了,仿佛又喝醉了一般。

小學四年級作文 篇10

  我的家在江安。那里是一個美麗的地方,晚上我經(jīng)常陪爸爸媽媽一起出去散步。郁江廣場是我們必去的地方。

  每次走到郁江廣場的時候,我們都會見到一群人在廣場中心跳著舞。隨著優(yōu)美的樂曲聲響起,一個個優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來。它們越跳越開心!連池里的魚兒仿佛在水里歡快地為那些跳舞的人們鼓掌。

  每當夜幕降臨的時候,廣場周圍的燈便逐漸亮了起來,燈光照耀著我們的眼睛。那些燈光五彩斑斕像一個嬌貴的婦女在裝扮著自己一樣,它們把郁江廣場裝扮得格外美麗!

  咦!那是什么?哦!原來是用木頭刻的字是國立劇專的呀!“咕嚕咕!笔鞘裁绰曇粞!原來是小溪的聲音!好像小溪也在爭先恐后地欣賞廣場的美景呀!原來江安也不可小看!

  那里還有碰碰車,一些小孩經(jīng)常在那里玩耍。臉上露出滿意的笑容,玩完這個又想玩那個。到了十點鐘,廣場上仍然熱鬧非凡,人們似乎一點也不疲倦。小孩子更想玩,大人拖著走也不走呢!

  我愛我的家鄉(xiāng)——江安,更愛這美麗的郁江廣場!

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