【必備】四年級作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
經(jīng)過上一次被狐貍戲弄的那只老虎回家后想想非常氣憤,發(fā)誓說:“我一定要把該死的狐貍吃了?墒牵奶帉ふ夷侵缓,始終沒有找到。它繼續(xù)找了下去。
有一天,老虎終于找到了那只狐貍。老虎一看到那只狐貍,就非常生氣地說:“嘿嘿,今天看你怎么說,看你往哪里跑?”狐貍看到老虎心里就在發(fā)慌,一聽說話,更加發(fā)虛,心想今天肯定要完蛋了?墒牵桓市淖约罕焕匣⒊缘,立刻平靜下來,慢慢地說:“虎大王,你雖然力氣大,跑步快,可是你跳遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)比不過我。要不咱倆比一比,如果我輸了,我就心甘情愿地讓你吃了。如果你輸了,你要吃我,那就會遭天下所有的人的嘲笑。我們就從這兒跳到那棵大樹。”狐貍抓住老虎的目空一切就這樣說了。老虎同意了,心里暗自在想,狐貍不是又在找死嗎?
狐貍發(fā)口令了!耙、二、三、跳!”老虎飛一般地跑出去跳了起來?墒撬鼪]有覺察這是狐貍的一個計謀。狐貍早就作好準(zhǔn)備,等到老虎一跑,它立刻往后面溜了。老虎著地后得意洋洋地轉(zhuǎn)身向后面看,可是,哪里還有狐貍的蹤影!這時老虎才知道又上了狐貍的當(dāng)了。這一回,它在想:“如果下一次再碰到狐貍的話,干脆什么話也不說,就把狐貍給吃了。這樣,我就不會再受騙了!好,下一回見!”
四年級作文 篇2
星期天的下午,我和哥哥一起去天鵝廣場溜旱冰。
我和哥哥戴好頭盔,在胳膊和腿上綁好護(hù)具,把溜冰鞋一穿,就溜了起來。還沒有溜出一米,“咚”的一聲,我摔跤了,疼得我眼淚都掉下來了。呀,腳下的鞋子怎么不聽我的話?哥哥拉起我,告訴我說:“溜冰時不能東張西望,要走八字步,這樣才能不摔跤!边^了一會兒,我屁股不疼了,我看見廣場上溜冰的人一個個姿態(tài)優(yōu)美,有的像輕盈的蝴蝶,還有的像一陣風(fēng)似的……我眼睛都看直了,下定決心說:“我一定要比他們溜得更好!”
我站了起來,像哥哥說的那樣慢慢溜了起來。慢慢地,我可以溜得很穩(wěn)了,哥哥向我豎起了大拇指,夸獎我真棒!我充滿了信心,心中又得意起來,腳下的速度越來越快,“咚”的一聲,我又重重地摔了一跤。我真不該不聽哥哥的話東張西望,現(xiàn)在倒好,我自作自受,又摔了一跤。
等到要回家的時候,我已經(jīng)可以在場子里熟練地自由來去了。這次溜冰讓我明白了,失敗了不要緊,堅持加上努力,一定會成功!
四年級作文 篇3
“桂子花中落,天香云外飄”,這些天,我和媽媽走在小區(qū)里,總會聞到一股沁人心脾的清香,那是桂花的香味。
我們來到桂花樹前,開始仔細(xì)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)桂花米粒般大小,有黃的、白的,有深的、淺的,有明的、暗的。一朵桂花總共有四個小小的黃色花瓣,中間凹進(jìn)去了一點(diǎn),樹葉是深綠色的,樹葉的邊上是鋸齒狀。桂花有的像一個羞答答的小姑娘,長在樹上和我們捉迷藏;有的三三兩兩擠在一起,好像在說悄悄話;還有的想瞧一瞧這個美麗的世界,便隨著風(fēng)婆婆一起快樂地旅行去了。我深吸了一口氣,感覺沁人心脾的香氣從鼻子鉆進(jìn)了我的五臟六腑,令人陶陶欲醉,多少不開心的事都拋到了九霄云外。
看著地上鋪著滿滿的一層桂花,我說:“媽媽,要是一陣風(fēng)吹來,一簇簇桂花飄下來,就有好多桂花呀,可以做一杯桂花茶!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和媽媽找來報紙和石頭,把報紙鋪在桂花樹下,用幾個石頭壓著。我心想:等我們吃了午飯,肯定就有好多桂花掉在報紙上了。一邊想一邊禁不住樂開了花。結(jié)果,我們吃了午飯下來一看,連報紙都不見了。
媽媽看著我沮喪的樣子,微笑著說:“看來我們不能不勞而獲呀!我們親自來撿桂花吧!”于是,我們開始一個一個地?fù)炱饋。突然,我發(fā)現(xiàn)一片大如手掌的樹葉上落滿了新鮮的桂花,我們輕輕地一倒,桂花就順利地倒進(jìn)盒子里了。在撿花的過程中,媽媽的肩膀不小心撞到了樹葉,結(jié)果樹上開始下起“桂花雨”來,我們的頭發(fā)上、衣服上、鞋上到處是桂花,真是浪漫極了!
不一會兒,我們就裝了滿滿一盒桂花;氐郊依铮覀兞⒓醋隽艘槐涿酃鸹ú。頓時,家里一片清香。
桂子花開,香飄十里。桂花很美,撿桂花多么有趣,讓我們樂在其中!
四年級作文 篇4
這些年,度過了5000多個日子,我也從一個嬰孩長成了一個初二的學(xué)生。在這些日子里,渾渾噩噩的度過了5000多個日子,很可笑吧,這些年的我只是在混日子?山(jīng)過太多的磨難之后,我長大了,也懂得了許多。
太多的煩惱隨著年齡的增加到來,一切一切多希望只是一場夢,可每天醒來時,太陽告訴我,一切都是真實(shí)的,虛幻只出現(xiàn)在童話故事里,而我,卻是真真實(shí)實(shí)的人。升入中學(xué)以后,本來樂觀的我也變得郁郁寡歡,在同學(xué)眼里,我是一個開心,無憂無慮的人,可是,誰能知道,歡笑的背后藏著怎樣的辛酸。
我向來成績不錯,在初中我上課也只是打打耳邊風(fēng),成績慢慢的下降,我也只是找理由,可是,直覺告訴我,不能再頹廢下去了。努力學(xué)習(xí),說起來是多么簡單的事情,可做起來卻是怎樣的困難啊!媽媽常說,在學(xué)校里認(rèn)真讀書,上課聽講,學(xué)習(xí)好又有什么難?媽媽的話我都懂,可是……
不能再渾渾噩噩的度過了,想成績好,就必須一步一個腳印。想一步登天那是不可能的,只有踏踏實(shí)實(shí)的做事情,才可以學(xué)習(xí)好。
長大了,也懂得了。
在心里告訴自己:加油吧!努力吧!
四年級作文 篇5
穿過一條柏樹道,一陣陣茶香撲鼻而來,抬頭望去,能很清楚地看到醒目的“泉湖勝境”四個大字。走近細(xì)看,墻上的白漆已掉落了,瓦片上也早已長出了一片片青苔,聽老人們說這兒已經(jīng)有70多年的歷史了,真不愧是“浙西南第一個黨組織舊址”!環(huán)顧四周,這兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,水流潺潺,泉湖勝境因此而得名。
往前走路,穿過一個圓形大門,正前方有“星星之火,可以燎原”的字樣,它時刻提醒著我們中國的發(fā)展是飛速的。我們繼續(xù)向右走,來到了一條長廊,紅漆的柱子,雪白的墻面,讓人仿佛來到了一個殿堂。走完了長廊,跨過了拱形門,一個老舊的辦公室展現(xiàn)在我們眼前,上面立著一個優(yōu)秀黨員的牌子,原來朱爺爺已經(jīng)光榮入黨50周年了,難怪他對這泉湖寺有著非同尋常的感情。
沿著辦公室向左走,我們又來到了左邊的`長廊,墻上貼著歷任遂昌縣委書記名錄,他們可都是為遂昌的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)的人。離開長廊,我們又來到了一個大廳,大廳前環(huán)繞著一條小河,河水里長滿了青草,時不時還會有小魚游過。抬頭向上看,大廳的上方橫列著整齊的柱子,柱子上雕刻著一些精美的圖案。朱爺爺早已在大廳等候我們了,他向我們介紹了泉湖寺的發(fā)展史,還告訴我們這兒最早的時候是我們的母校,怪不得我們見了這么親切呢!
走出大廳,我們來到了池塘前,小池里的小魚正在水里嘻戲呢!還有殘留的蓮蓬在荷葉的襯托下,盎然挺立,這給泉湖寺又帶來了別樣的風(fēng)景!
泉湖勝景果真名不虛傳呀!
四年級作文 篇6
他,是人們絕望中的一點(diǎn)曙光,給人希望;他,是人們心寒時的一個罩子,予人溫暖。他,在人們迷惑時組成了一盞明燈,照亮前方。
他是誰?他是我們心中的偶像。
“身殘志不殘”。這是邰麗華一生的寫照。她沒有被自身殘疾所壓倒,她僅靠看著老師比劃的手語完成了一臺感人至深的“千手觀音”,她出色的表演贏得了世人的尊重。一個由于意外事故而被截肢的男孩,在絕望中時把邰麗華當(dāng)作了偶像,得到了曙光,變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂家——劉偉。
他們的堅強(qiáng)告訴我們,要有鋼鐵般的意志,不要被生活中的困難所壓倒,心中要存在著那點(diǎn)“光”,那個偶像。
“必經(jīng)一番徹骨寒”。這是梅花的自述。有人把梅花當(dāng)作了偶像,也許是他不與世俗爭艷的純潔;也許是他香自苦寒來的人生經(jīng)歷;也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻(xiàn)出一點(diǎn)紅的人生價值,也許是……
我把梅花當(dāng)作了偶像,因為他告訴我“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!钡娜松览,他勉勵著我學(xué)習(xí),鼓勵著我進(jìn)步。
“人生自古誰無死”,這是文天祥的詩句。在國難當(dāng)頭,文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的享樂,放棄了金錢,選擇了責(zé)任,選擇了國家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著!拔乙鉀Q中國十三億人口的糧食問題,”科學(xué)家院士袁隆平這樣堅決地說。當(dāng)美國邀請他去國外發(fā)展的時候,他毅然拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活,盡管如此,他還是很快樂,因為他知道這是自己對國家的一種責(zé)任,是愛國的表現(xiàn)。
他們都可以作為我們中學(xué)生的偶像,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中迷惑的時候,為我們照亮前方的路途,學(xué)會選擇。
“偶像”,可以是有形的,也可以是無形的。他,或許是在你失敗時鼓勵著,或許是在你悲傷時的安慰者;或許是在你選擇放棄時的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈,點(diǎn)亮了心靈,照亮了前方。
四年級作文 篇7
我是只小蜘蛛,全身上下如同黑炭,總夢想著給自己造一個溫暖的家——蜘蛛網(wǎng),可蜘蛛網(wǎng)總是遭到破壞。
有一次,我在房頂下準(zhǔn)備織網(wǎng),可是沒織到一半,天空中就下起了傾盆大雨,狂風(fēng)夾雜著雨絲吹向我的網(wǎng),很快,脆弱的小蜘蛛網(wǎng)就被大雨沖毀了。這時,大雨之中飛來了一只燕子,看到我不幸的遭遇,冷冷地說:“就你這么小的蜘蛛,想要織大網(wǎng),哼!別做白日夢了!”我聽了這番話并沒有放棄,反倒更堅定了織好網(wǎng)的決心,暗暗想道:“我一定要證明自己,不讓燕子瞧不起我!”
于是,我不分晝夜,重新把絲從腹部的噴絲口噴出來,將絲吐在墻上,用腿把絲牢牢的粘住,再從墻頭粘上另一根絲,把它拉到對面的墻上固定。就這樣我不停地在網(wǎng)上爬來爬去,沿著絲線來回走動。
一天過去了,一個星期過去了……我終于又織成了一張大網(wǎng),我坐在大網(wǎng)上,捕捉著飛來飛去的害蟲。
過了幾天,天空中又下起了大雨,那只燕子又飛到我的網(wǎng)前,仔細(xì)地端詳著,驚訝地說:“我是小看你了,你真了不起!”
就這樣,我通過不斷的努力和堅持,實(shí)現(xiàn)了我的蜘蛛夢。
四年級作文 篇8
《和時間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時,外祖母去世了。于是作者十分悲傷,哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說了一個謎,作者就自己去。他竟然做了許多不太可能做到的事(其中包括跟大自然比賽)每一次成功,他都樂得沒法形容。他還創(chuàng)造了他的格言……
我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的,但他父親說的不像是一個謎,還有作者他居然三年級就可以做五年級的題,真厲害!我也要像作者那樣和時間賽跑,我是這樣想的也是這樣做的,比如今天我五點(diǎn)多回到家,六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè),我很開心。
所以我覺得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事,因為作者也從中明白了道理。
四年級作文 篇9
今天上午,烏云密布。果然,沒過多久就電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
我和爺爺坐在科藝宮的長椅上。一眨眼,烏云開始掉“面條”。那一顆顆水珠,打在臉上冰冰的、涼涼的。頂著暴雨去車站,一路上腳和褲子全濕透了,傘都差點(diǎn)被吹走。走到車站,盡管車站有屋檐,但爺爺還得舉著傘,不然全身都會被淋濕。雨滴打在馬路上,滴答,滴答……四處濺起水花。路上空無一人,雨勢太大,有的人就跑到車站躲雨。雨滴像調(diào)皮的小精靈,一會兒往左,一會兒往右,害我們都不知道要把傘往哪個方向舉。一上車,雨勢就小了,到家的時候,雨基本都停了,可是我全身都濕透了,好像老天故意要跟我作對似的。
這場雨,真讓我難忘。
點(diǎn)評:小作者是個生活的有心人,文章用細(xì)致的描寫,記錄了一場突然而至的大雨,讓人身臨其境。
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