【精選】四年級作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
現(xiàn)在的書包,功能特別特別多,除了裝書本以外,茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。
我的書包也不例外,不僅僅好看,也有很多功能。
我的書包是大紅色的,正面有一個可愛的酷狗圖案,它的耳朵又圓又大,眼睛又黑又圓,它還有一個櫻桃小嘴,可愛極了。
書包的兩側(cè)都有一個黑色的網(wǎng)狀的袋子,外面還有一層拉鏈的袋子,我把茶杯放一個袋子,紅領(lǐng)巾和校排放一個袋子,不至于找不到了。 書包里面還有四個袋子,是一個比一個大的袋子,最大的袋子是用來放音樂書、……書類的,第二大的袋子是放語文、數(shù)學(xué)書的,第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽寫本、數(shù)學(xué)本、……,最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。
我為了讓我的書包保持美麗的形象,我每隔一段時間都會認(rèn)真的把它清洗一遍,然后放在陽光下曬干,這使我成為了一個講衛(wèi)生的孩子。 雖然這個書包我已經(jīng)用了一年了,有的地方都磨破了,但是我一直都不舍得扔掉它,因為它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。
我喜歡我的書包。
四年級作文 篇2
家,是每個人成長的第一樂園;家,是一個永遠(yuǎn)讓人留戀的地方;家,是心靈的港灣;家,是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個家。這個家里充滿了歡笑,也充滿了悲傷,同時也充滿了懊悔。下面我個大家介紹幾個故事。
故事一:早讀風(fēng)波
早上,我看見副班長陳桂花在催作業(yè),我氣沖沖地跑上講臺,一把搶走催作業(yè)的本子,說:老師說是讓班長催作業(yè),不是讓你催!Ok!然后我就拿著本子去催作業(yè)了。我正在催時,陳桂花說:那我是語文課代表,我還是副班長,我有理由催作業(yè)。我不屑地說:一個副字,證明了你只是一個副班長。那時,我心里想:就為一了個催作業(yè),搞成這樣,有必要嗎?我拿著本子,發(fā)了一會呆,最后,我決定和陳桂花道歉,并且咱倆一起催作業(yè)。
故事二:午間懺悔
中午,大家都在吃著飯,砰一聲,于豪豪的飯盒撒到了身上。原來王杰去倒飯回來,走了后門,于豪豪要去倒飯,也走了后門。剛好一個拉門,一個推門,王杰的力氣比于豪豪大,所以門彈到了于豪豪的身上,于豪豪手中的飯盒里的菜也就撒在了他的身上。哈哈大家一陣狂笑,終于,老師來了,老師幫于豪豪處理了一下,并批評了我們,因為我們沒在同學(xué)最需要幫助時,沒去幫他,而是嘲笑他。同學(xué)們聽了,慚愧地低下了頭。
家,是每個人成長的第一樂園;家,是一個永遠(yuǎn)讓人留戀的地方;家,是心靈的港灣;家,是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個家。
四年級作文 篇3
童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件趣事讓你記憶深刻。
記得那是一個星期天,我和弟弟在家,我在看一本趣味實驗的書,其中有一篇實驗文章中寫:把肥皂削尖,然后在鏡子上面畫幾道,肥皂的印子就會和裂縫同樣逼真。看到這里,我想搞個惡作劇,和爸爸媽媽開個玩笑,也讓他們放放松,忘掉工作的勞累。于是,我便把這個“偉大”的計劃告訴了弟弟,弟弟也很爽快地答應(yīng)了。
接著我們開始分頭行動:弟弟拿來半塊肥皂,我拿來一把水果刀,不一會兒,就把它削尖了,我們馬上跑到衛(wèi)生間,對那“可憐”的鏡子開始“畫畫”,很快,那鏡子已“四分五裂”了,我們欣賞完自己的“杰作”,就和弟弟到客廳看電視,坐等看好戲。
過了一段時間,門“咔嚓”一聲開了,原來是媽媽下班回來了,我們坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊偷偷觀察著媽媽的一舉一動:只見媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服,然后進(jìn)了衛(wèi)生間洗手。“!”媽的一聲尖叫,嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便沖過去,裝作很疑惑的樣子問媽媽:“媽媽,發(fā)生什么事了?”“你看!那兒的玻璃怎么碎了 ? 是不是你們搞的?”媽媽生氣地問道。
“不是啊,我們什么也沒做 . ”我說道。“而且我們也沒聽到玻璃碎的聲音。”弟弟附和著。
就在這時,爸爸回來了,媽媽忙把事情告訴了爸爸,只見爸爸快步走到鏡子前,仔細(xì)地看了看,便笑著說:“你們兩個小調(diào)皮,竟敢拿爸爸媽媽開玩笑,我一看就看出來了 ,這鏡子里的人影都是完整的,而不是斷裂的,所以這是你們用肥皂搞的,對不對?”
“哦!爸爸太聰明了!”我和弟弟高興地拍手叫著。
“真的嗎?”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子,碎掉的地方便復(fù)原了。“。≌娴氖欠试!好啊,你們兩個小壞蛋居然一起騙我!”媽媽裝作生氣的樣子,來抓我們,我們趕緊大笑著跑開了。
多么美好的童年趣事,多么令人回味的快樂時光……
四年級作文 篇4
在家里,所有的大大小小的活都是由媽媽做的,每次,媽媽干重活時,汗珠就骨碌骨碌地向下流,但是,媽媽卻沒有放棄。媽媽咬咬牙,再使勁兒一拉,就媽了,F(xiàn)在我長大了,每次看到媽媽干重活時很累的樣子,我的鼻子一酸,就想哭,但是忍住了,生怕媽媽看到了,為我擔(dān)心。
這時候,我實在忍不住了,就快步走上前去,對媽媽說:“媽媽,我來幫您干些家務(wù)活吧,要是不讓我干,一會兒您忙完了,我給您捶捶背,揉揉肩,媽嗎?”媽媽聽了,笑得眼睛都瞇成了一條縫,高興地拍了拍我的頭,說:“好,媽媽答應(yīng)你,你真是媽媽的懂事女兒?”
過了一會兒,媽媽干完了活,做在椅子上休息,我趕快跑過去,給媽媽捶背。我對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,能幫媽媽做一些力所能極的家務(wù)活了,但是,你現(xiàn)在要把學(xué)習(xí)放在前面。繈寢屧诩覜]事,你就不用擔(dān)心了,記住了嗎?”我不情愿地點了點頭。每當(dāng)星期天,我一寫完老師布置的作業(yè),就開始幫媽媽干家務(wù)活,那時候,媽媽總是笑瞇瞇,媽像心里吃了蜜一樣甜。每天,媽媽一看見我做家務(wù)活就不住地夸我能干,還經(jīng)常在別人面前夸我,那個時候媽媽的臉上就出現(xiàn)了一種莫可言說的.自豪,媽媽一定是為有我這樣了懂事的女兒而驕傲。
我好想幫助媽媽做家務(wù)活啊。
四年級作文 篇5
生命是什么,生命是飛蛾求生的欲望;生命是東方升起的太陽;生命是新生嬰兒的啼叫;生命是老樹枯枝上的新芽;生命是展翅高飛的雄鷹,接下來讓我給大家講一個有關(guān)生命的故事。
前不久偉大的物理學(xué)家史蒂芬霍金去世了,許多人為此悲痛不已,一個曠世天才就這樣離我們而去了。
他一輩子困于輪椅,卻成為了科學(xué)界神一般的存在。在人們的印象中,一個被困在輪椅里的人活著注定就是對命運的最大悲哀。然而霍金偏不,他抗?fàn)幟\的方式非同一般,他讓輪椅上的生活變得有趣,甚至勵志人心。
霍金被譽(yù)為天才,他年紀(jì)輕輕就進(jìn)了劍橋大學(xué),一路順風(fēng)順?biāo)刈x到博士,然而命運并沒有一直眷顧他。在他二十一歲時,被確診患有漸凍人癥,隨著病情加重,他只有眼球和幾個手指能動。他不得不坐上了電動輪椅,但他并沒有因此消沉下去。雖然他得了漸凍人癥,但他的思維卻十分活躍。這位無所不能的大神,去過荒無人煙且酷寒無比的南極洲,還乘過深海潛水艇,預(yù)定了維珍航空的太空旅行,還為搖滾樂隊的專輯獻(xiàn)聲。1994年霍金參與錄制了搖滾作品“keeptalking”。在歌中霍金通過電子語音合成器說了這么一句話:“千百年來人類像動物一樣生活,但突然我們的想象力被釋放了出來,那就是我們學(xué)會了說話!
生命是那么的可貴,同學(xué)們,在自己的有生之年,請珍惜自己的生命吧!
四年級作文 篇6
今天,一年一度的"校長杯"足球賽開始了。我們班對戰(zhàn)的是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。
我們來到足球場,心里非常興奮,我們班啦啦隊的同學(xué)全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來了。
比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒法突破,我就連忙傳給隊友,隊友一個大腳,直接把球踢進(jìn)了四(8)班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來。
比賽激烈地進(jìn)行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個隊員已經(jīng)射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬別進(jìn)球門。就在這時候,只見我們的守門員用他敏捷的身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進(jìn)了!我們班的人又歡呼起來。此時,我高興得跳起來。
輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來,我們的體育老師在一旁激動喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊友,隊友一個挑射,又進(jìn)了!我們欣喜若狂地歡呼起來!
四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進(jìn)了,四(8)班的人也歡呼起來。
這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒能突破,我把球傳給一個叫郭家義的隊友,他直接射門,那時候,還差2秒,可是這時候時間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來,而且全班人都說:“郭家義,你真棒!”
這是一場難忘的足球賽,已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著下一場精彩比賽。
四年級作文 篇7
我每次長假都要去趟農(nóng)村的姥姥家,姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗......
這次,我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業(yè),我要姥姥把桌子抬到院子里來寫,我馬上到了院子里。哇!早上的空氣真新鮮。下霧了,連院子都變得迷蒙 起來,可我還是堅持在院子里寫作業(yè)。姥姥把桌子放好了,我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業(yè)寫了很長時間,一抬起頭,只見山被霧遮住了,只能隱隱約約看到一點山 的樣子,讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,“啊,真美呀!”
中午下了雨。雨時大時小,下了很長時間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下,我倆比力氣,他踹一腳就跑,我卻還站在原地,只聽“嘩”一聲,我就被樹上的水澆成了落湯雞,渾身都濕了,可是我卻感到無比的快樂。
這就是農(nóng)村風(fēng)光,這就是鄉(xiāng)間風(fēng)情,這就是田園風(fēng)景。我愛這美麗的鄉(xiāng)下。
四年級作文 篇8
我愛吃花生,所以我向大家介紹花生。說起花生,你一定想到不少跟花生有關(guān)的謎語,最有名的當(dāng)屬那一條:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子!笔茄,這首謎語生動形象地介紹了花生的模樣。
花生大約2-3公分長,也有長得大的,4、5公分長,粗細(xì)和手指差不多。渾身上下嫩黃色,就像披著一件嫩黃色披風(fēng)。但是,這件披風(fēng)一點也不潤滑,因為上面布滿了網(wǎng)狀花紋。豎條紋較粗,橫條紋較細(xì),交錯起來,就像是給花生穿上一件網(wǎng)狀衣服。輕輕一捏花生,花生上端就會裂出一個小口子,就像花生會張嘴說話一般。同時,還有一股香味撲鼻而來。沿著裂口把花生殼分成兩半,里面會出現(xiàn)幾個紅色的花生子。之所以是紅色,是因為花生仁外面包裹著一層很薄的皮,這層皮可謂是吹彈即破。把皮剝掉后,就是白白胖胖的花生仁了;ㄉ时砻婀饣,沿著中間的縫隙,還可以把花生仁分成兩半,中間還藏著一個小芽呢。
花生又叫長生果,富含維生素E和一定量的鋅,能增強(qiáng)記憶,抗老化,延緩腦功能衰退,滋潤皮膚。花生中的維生素K有止血作用,花生紅衣的止血作用比花生更是高出50倍,對多種血性疾病都有良好的止血功效;ㄉN不飽和脂肪酸有降低膽固醇的作用,用于防止動脈硬化、高血壓和冠心病。
小小花生,渾身是寶!
四年級作文 篇9
我今年10歲了,鄰居們都說我長大了。
以前,我的衣服總是讓父親母親洗,自己從來都懶得干,而且認(rèn)為父母所做的是理所當(dāng)然的。自己的事情要學(xué)會自己做,我現(xiàn)在明白了,如今的我衣服自己洗,房間自己收拾。
我從來都不能自己照顧自己,需要父母的幫忙。很挑食,這也不吃,那也不吃,但是現(xiàn)在我知道了每個蔬菜都有許多營養(yǎng),我不挑食了,還學(xué)會了自己照顧自己了。母親夸我長大了。
原來的我上課愛做小動作,走神,老師提的問題我經(jīng)常答不出來,所以罰站是免不了的。從這以后,我上課不做小動作不走神了,認(rèn)真聽老師講課,做了一個老師心目中的好孩子。老師夸我長大了。
我的作業(yè)經(jīng)常讓父母頭痛,沒有父母的監(jiān)督,我就會偷懶,因此,父母很是發(fā)愁,我現(xiàn)在改掉了這個壞習(xí)慣,能夠做到獨自完成作業(yè)了。
在學(xué)習(xí)方面,我總?cè)狈ψ杂X性,沒有別人的監(jiān)督,我是想不起來自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的,更別說去學(xué)習(xí)其他的東西。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺了,不用別人提醒,我就可以提前去預(yù)習(xí)課文。
我有點小心眼兒,遇到了一點兒小事,我就會和同學(xué)斤斤計較個沒完,別人不讓我,我也不會讓她,F(xiàn)在我知道了,一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,這樣才可以互幫互助。同學(xué)們都夸我長大了。
以前,我的性格很內(nèi)向,不愛和別人打招呼,母親經(jīng)常教育我要懂禮貌,可我總是改不了,F(xiàn)在,我的性格開朗多了,遇到了長輩總是主動打招呼,問好,鄰居們都夸我長大了。
我以前不懂得孝順父母,總覺得父母為我做什么都是應(yīng)該的,F(xiàn)在想起來我覺得很慚愧,我已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)會孝順父母了,所以每天父母回來了,我會給父母捶背,端杯水。
我長大了,要懂得做更多的事。
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