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四年級的作文300字

時(shí)間:2021-05-06 12:29:23 小學(xué)四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級的作文300字匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級的作文300字匯總5篇

四年級的作文300字 篇1

  自從烏鴉被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。

  一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了想立馬得到它,就故技重施,對烏鴉說:“美麗的烏鴉小姐,你唱的歌實(shí)在是太好聽了,你現(xiàn)在可以唱一首給我聽嗎?”烏鴉不理狐貍,只是轉(zhuǎn)一下頭。

  狡猾的狐貍又想了一辦法,它又對烏鴉說:“你個(gè)臭鳥,別以為自己了不起,你是全森林里最丑的鳥!瞧你那黑黑的羽毛,一看就知道是個(gè)掃把星!

  原來狐貍是想把烏鴉激怒,那樣烏鴉就會說話,它照樣能把肉吐出來?蛇@次狐貍卻失算了,烏鴉不僅沒有把肉吐出來罵它,而是把肉放在樹上,大聲說道:“死狐貍臭狐貍丑狐貍,你不是想吃到肉嗎?有本事你就上來呀,拿到肉就歸你了!”

  狐貍實(shí)在是太餓了,就拼命爬上去,烏鴉把肉放到樹枝的最后面去,等狐貍一來,它飛到后面去。狐貍只知道要得到肉,才不去管烏鴉飛哪去,它只向前走。烏鴉飛到樹枝粗的地方,把細(xì)的一啄,狐貍和肉就掉下去了,烏鴉身手敏捷,一下子飛過去叼著飛走了。而狐貍,它掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,只能等人來救它了。

四年級的作文300字 篇2

  在我的記憶中,有一次重要的選擇,使我受益匪淺,記憶猶新。

  上三年級的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績下降了,每次考試都提心吊膽。記得有一次語文考試,我沒來得及復(fù)習(xí)。雖然是夏天,但是緊張的我,臉發(fā)白,手發(fā)青,直冒冷汗。考試終于結(jié)束了,我低下頭,覺得自己沒考好。

  考試結(jié)果出來了,我忐忑不安地看成績。果然不出所料,我考的不好。當(dāng)老師說試卷讓家長簽名時(shí),我的心一下子提了起來,怎么辦?怎么辦?自己簽上吧?不行;給家長?會被批評的。我的心里一團(tuán)糟……

  走在回家的路上,我心里更加的不安,到底該怎么辦?無意中,我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,又想起了老師說的話,“誠信是金,我們不要放松自己的追求,誠在左,信在右,讓我們一路并肩同行!庇谑,心中豁然開朗,暗暗有了主意。

  回到家,媽媽就問我:“今天考得怎么樣?”我馬上把試卷遞給了媽媽,由于我大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽決定再給我一次機(jī)會。我也決定,要好好地學(xué)習(xí),爭取把成績提高上來,不能辜負(fù)媽媽對我的期望。

  我選擇誠實(shí),永遠(yuǎn)選擇誠實(shí),一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!

四年級的作文300字 篇3

  父愛像參天的大樹,為我遮風(fēng)擋雨。父親在暑假里幫助過我。

  暑假的一天,爸爸帶我去井岡山玩。到了吃飯的時(shí)候,每次我一吃飯,又會吐,而頭又會發(fā)熱。爸爸帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說不能再給我吃很火氣的東西。后來吃飯,爸爸都是只點(diǎn)了蔬菜和青菜之類的菜。

  有一次,我在玩的時(shí)候,我的頭有一點(diǎn)暈,然后就什么也不知道了。當(dāng)我醒過來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家在床上睡覺。原來是我玩累了才頭暈的。到了下午的時(shí)候,我又吐了,這可把爸爸給嚇壞了,他把我?guī)У搅嗽\所里。診所里的醫(yī)生說,他也檢查不出來我得是什么病,爸爸又帶我去北京的.醫(yī)院里做檢查,終于查出了病因。醫(yī)生開了藥,治好了我的病。

  這就是我的爸爸,他每天六點(diǎn)半起床,晚上十點(diǎn)十分還沒休息。爸爸,您是如此辛苦,所以我要對您說:“爸爸,我愛您,您辛苦啦!我永遠(yuǎn)不會忘記,我和您一起去井岡山的日子,每天都很快樂!”

  爸爸就像是天邊的啟明星,給我指引方向;爸爸就像是寧靜的港灣,讓我幸福和快樂;爸爸就像是默默的黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦。

四年級的作文300字 篇4

  大年初二吃過早飯爸爸開車帶著我們?nèi)业奖硗馄偶易隹汀?/p>

  我們一路上過了三個(gè)隧道。大約走了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了目的地。

  給我們開門的是表外婆,看到我們來了她非常高興,熱情的把我們迎進(jìn)了屋里,接著就給我們端來了一盤水果和零食。表外婆說:“你們先在外面玩著,我去廚房給你們做好吃的”。緊接著她就走進(jìn)了廚房,看到這我外婆也跟著進(jìn)了廚房。外面的我們,有的打牌、有的聊天、我和妹妹還有表外婆家的三個(gè)小伙伴:金牛、金豆、洋洋一起玩起了過家家的游戲。

  不知不覺到了午飯時(shí)間,餐桌上擺滿了好吃的,我不緊感嘆。哇!“都是我喜歡吃的”,有魚香肉絲、螞蟻上樹、青椒炒肉等等……我們?nèi)滩蛔〈罂诖罂诘某粤似饋怼?/p>

  吃完飯,我們幾個(gè)小朋友就去樓下玩了,而大人們卻幫著收拾碗筷,很快就該回家了,我們五個(gè)小朋友都不舍得彼此,感覺還沒玩就到時(shí)間了,今天的時(shí)間過的好快呀,最后我和妹妹依依不舍的離開了表外婆家。

  剛一上高速,天上就飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,看著外面的美景,回憶起今天的經(jīng)歷,我覺得特別開心。

四年級的作文300字 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛玩,但只要有好看的書,我就會坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。

  于是我常常想這樣1個(gè)問題:假如有這樣1本神奇的書,這本書不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的知識。它是1張薄薄的碟做成的,書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文;3、關(guān)于娓娓動聽的音樂;4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書1拋,那1行行文字就會閃閃發(fā)光。這樣,我們在黑暗中,不也可以看書了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書重頭翻1遍,它會用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽,讓你百聽不厭。

  如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀线帶有錄音機(jī)呢!

  要是把這本書拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽不懂,也只要拍拍書面,就可以聽到動聽的解釋了。

  要是把這本書……

  這本書,將會是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書,那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。

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