【熱門】人四年級作文300字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的人四年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字 篇1

　　今天老師布置了一個非常特別的作業(yè)----當一回盲人。同學們聽了大驚失色，但我卻和他們不一樣。我想；不就是當一回盲人嗎，有什么了不起的'。我才不怕呢�？墒�，親身經(jīng)歷了之后，我才知道這是一件不容易的事。

　　今天晚上回到家，我把作業(yè)做玩了，就關上燈，開始了三十分鐘黑暗體驗。

　　一開始，我還不怎么適應那么黑暗的環(huán)境，眼前一片黑暗，后來慢慢地適應了，能看見一些東西的輪廓了，忽然，我的頭碰到了一個東西，于是，我便大聲叫起來；‘是誰，竟敢碰本大王的頭，快出來受死。’沒有人回應，于是，我便一邊摸一邊往前走，好像又有一個東西碰了我一下，我大聲喊道；‘啊，救命啊，有鬼，誰來救救我啊。’誰知，后面也傳來了一聲‘啊’地尖叫，把我下了一大跳，過了一會兒，三十分鐘到了，我猛地睜開眼，后來才知道是媽媽拍了一下我的肩。

　　才三十分鐘就這樣，盲人一輩子見不到光明，是多么可怕呀，我們一定要保護好視力，不能變成盲人。

人四年級作文300字 篇2

　　一天，一輛汽車、一條路碰到了一起。汽車趾高氣昂地說：“因為有了我們各式各樣的汽車，這條路才五顏六色、川流不息、熱鬧非凡，沒有我們你就是一條沒有生機、死氣沉沉的廢物！”

　　路反駁道：“你拽什么呢？沒有我這么平坦的大道，你再厲害也是一堆破銅爛鐵、寸步難行！”

　　這時人發(fā)話了：“如果沒有我們?nèi)祟惖穆斆鞑胖前l(fā)明了各式各樣的汽車，沒有我們辛勞踏實的`建造了平坦寬闊的路，你們倆還有機會在這吵嗎?”

　　車想了想說：“但是，如果沒有你們?nèi)祟惖膩y闖紅燈、超速、超載行駛等不遵守交通規(guī)則的行為，車禍又怎么會發(fā)生？”

　　“是呀、是呀！”路連連附和道。

　　人說：“那畢竟是少數(shù)呀！想一想人、車、路這三者缺一不可！人主宰著汽車，決定著道路的行車安全，只有三者團結協(xié)作才能創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境！”

　　車和路點點頭說：“對呀！我們不應該吵架，我們應該是好朋友呀！”

　　世界上每個人、每個事物都有自己存在的價值、都是平等的，不要過于驕傲、也不要過于自卑，要懂得互相幫助、團結一心，才能使我們的生活更美好！

人四年級作文300字 篇3

　　今天早上，我還在床上睡覺，奶奶說：“外面下大雪了，你們快起床吧！”我馬上從床上跳了起來，跑到窗戶邊，拉開窗簾，眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興，終于盼到下雪了。不一會兒，媽媽說：“今天全部學校停課。”我更高興了，可以好好地玩了。

　　吃過早飯，我和媽媽到樓下，只見路上鋪著一層層厚厚的雪，踩上去留下深深的腳印，我想起來我們正在教的'課文《雪地里的小畫家》，這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來，可是畫得比不過它們。

　　遠處有許多小朋友在堆雪人，他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪，把雪堆成一堆，可我覺得速度怎么這么慢呢？媽媽說：“你可以試一試用滾雪球的方法。”在媽媽的建議下，我先拿一小團的雪，把這一小團的雪放在雪地上來回滾動，不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍為小一點的雪球，再接著把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎實些，然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把鏟子插在雪人的身子上，一個漂亮的雪人就堆好了。

　　今天我玩的可開心了，我希望每年的冬天都有一場雪。

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