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小學四年級作文:護蛋
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文:護蛋,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文:護蛋1
今天,老師布置了一個任務——“護蛋”。我聽了很不屑,覺得很可笑,不就是一個小小的蛋嗎!可當一天結束時,我就不這么認為了。
早上,我準備了五個“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個小盒子。我嘀咕著:“這樣放到口袋里就不會出現什么差錯了吧!”
到了學校,我不能像往常一樣大步流星,因為蛋的“生死”就在我手里。我坐下來的第一件事就是摸一摸口袋里的雞蛋。下課時,班上同學都面露難色,是“護蛋”還是玩?有幾個搗蛋分子沉不住氣了,把蛋往書包里一扔,跑出去玩了。接著,大家邊玩邊“護蛋”。只有我一個在座位上。同學們都說我是“小母雞”。
“呀!”一聲喊叫吸引了大家的目光。原來是周茂佳把吉建的蛋打碎了!拔业牡耙矆箐N了!嗚嗚嗚!”孫文靜已經開始“申冤”了。吳境也對著打碎的雞蛋難過呢。大家趕緊離開危險區(qū),跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家,我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時,一陣暖意涌上了我的.心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我?guī)Т,含在嘴里怕化掉,捧在手里怕飛掉。而我才護了一天的蛋就已筋疲力盡了,更何況媽媽年復一年地照顧、撫養(yǎng)我十一個春秋。啊,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是不求回報的!
小學四年級作文:護蛋2
明天,我們班要進行一項有趣的活動——護蛋。我們每人要帶一只生雞蛋到學校去,無論做什么事都得帶在身上。看看一天下來,誰的雞蛋沒碎,誰就算護蛋成功。我想:護蛋這個任務可不簡單,我一定要萬分小心才行。回到家,我先從冰箱里取出生雞蛋,接著拿出一個小罐子,把生雞蛋放進去,然后用米把罐子的空隙填滿,再把瓶蓋蓋好,用玻璃膠把瓶蓋封起來,最后把罐子放到校服口袋里,用針把口袋縫起來。護蛋的準備工作做好了。第二天,我精神高度緊張,一直小心翼翼地護著蛋寶寶。做廣播操的時候,我故意減小動作幅度,擔心震碎了蛋寶寶;上課的'時候,我不時摸一下口袋,生怕罐子滾出來;下課的時候,我不敢外出奔跑,害怕摔了一跤,蛋被敲碎了……午間休息時,我去老師辦公室拿東西,轉彎的時候沒注意,和同學撞在了一起。我和同學同時喊起來:“我的蛋寶寶!”原來,我們兩個人都為蛋寶寶擔心呢!
晚上回到家,我把罐子從口袋里取出,打開一看,蛋寶寶舒舒服服地躺在米堆里“睡覺”,完好無損。我終于舒了一口氣。我想:無論做什么事情,準備工作一定要做好,這樣才能事半功倍!
小學四年級作文:護蛋3
星期三下午,老師對我們說:“我們從明天開始,每人保護一個雞蛋,大家一起來護蛋!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就紛紛議論起來,“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學習有什么關系”……
晚上回到家,我從冰箱里拿出一個生雞蛋,準備為我的“小寶貝”做一個“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢?讓它沒那么容易碰傷?我找到一個比雞蛋稍微大一點點的盒子,在四周圍鋪上厚厚的紙巾,再把雞蛋小心翼翼的放進去,大功告成!
第二天早上,我把我的`雞蛋輕輕的放進口袋里,帶到學校里。在學校里,同學們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。突然,傳來一陣尖叫聲:“老師,他的雞蛋報銷了!”許多同學都涌了過去,只見那個同學手上沾滿了蛋液。天啊,雞蛋這么容易就打破了,我更加要小心保護雞蛋。一個上午,我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,呵護著我的“小寶貝”。一個上午過去了,我的雞蛋完好無損,同時,我也感到從來沒有的壓力。
一個小小的雞蛋,要保護它不受傷害,是多么艱難啊!父母把我們撫養(yǎng)到這么大,經歷了多少苦,我們以后一定要好好學習,才能報答父母的養(yǎng)育之恩。“誰言寸草心,報得三春暉!”
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