【推薦】四年級(jí)金魚(yú)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)金魚(yú)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家有一只小金魚(yú)，我叫它小白斑。為什么呢？因?yàn)樗念^頂正中央有一個(gè)明顯的小白點(diǎn)。
小白斑長(zhǎng)得可愛(ài)極了，一雙水汪汪的大眼睛，一條絲帶般的尾巴，加上一塊有個(gè)性的斑點(diǎn)，組合起來(lái)就成了我家的小白斑。它不光可愛(ài)，還十分淘氣，它特別喜歡調(diào)高。這不，它又開(kāi)始調(diào)高了，它一會(huì)兒把地板弄濕了，一會(huì)兒又把水濺到了我的身上，呀，不好了，它一不小心跳出去了，只見(jiàn)它在地上活蹦亂跳，還好奶奶眼睛尖，看到了小金魚(yú)，奶奶眼快手更快，一眨眼功夫，把小白斑抓回到了魚(yú)缸，半死不活的金魚(yú)變得更活潑了。
小白斑安靜時(shí)，就像是睡著了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，只有魚(yú)鰓一鼓一鼓的，過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始動(dòng)了，嘴一張一張的.，魚(yú)鰭不停地動(dòng)，好像一只老虎張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。它的尾巴一搖一搖，像一條白帶子在飄，不要小看那些白帶子，它可是小金魚(yú)的方向盤(pán)呢！它向左轉(zhuǎn)，小魚(yú)就向右轉(zhuǎn)，它向右轉(zhuǎn)，小魚(yú)就向左轉(zhuǎn)。
看，這就是我家的小白斑，又可愛(ài)，又淘氣，又很貪吃的小白斑。
我見(jiàn)過(guò)很多種小動(dòng)物，像小白斑這樣可愛(ài)的動(dòng)物我還是第一次看見(jiàn)呢！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
前不久，爸爸買(mǎi)來(lái)了幾條小金魚(yú)，漂亮又可愛(ài)。短短的幾天，我便和它們成了形影不離的好朋友了。
金魚(yú)頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的，看起來(lái)炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴歡快地吐著泡泡；它的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金黃色的鱗片，像是穿著戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士，游動(dòng)起來(lái)閃閃發(fā)光。
我站在魚(yú)缸前仔細(xì)觀(guān)察著小金魚(yú)，它們正在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去，漂亮的大尾巴擺來(lái)擺去，好像正在到處尋找它們的伙伴兒。那對(duì)燈泡似的大眼睛在四處掃視。有一條小魚(yú)游得特別快，我管它叫“閃電俠”。這條小魚(yú)可得意了，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴唰唰的擺動(dòng)著，時(shí)而嗖得一下鉆出了水面，時(shí)而翻身在水里跳起了舞蹈，姿勢(shì)格外美麗！
我把一些魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)兒們便爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。那條“閃電俠”動(dòng)作最敏捷了，左一口，右一口吃得多帶勁啊，把其它的`伙伴兒擠得東倒西歪。其它的魚(yú)兒也不甘示弱，也都拼命地?fù)屃似饋?lái)。只有那條小銀魚(yú)最斯文了，只有等到食物漂到嘴邊，它才慢條斯理地吃掉。
金魚(yú)白天很精神，那夜里會(huì)怎樣呢？我決定做一個(gè)觀(guān)察。
晚上，我踮著腳尖悄悄來(lái)到魚(yú)缸旁邊，發(fā)現(xiàn)所有的魚(yú)兒都睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里面。我急忙叫來(lái)媽媽問(wèn)問(wèn)這是為啥呢？媽媽說(shuō)：“金魚(yú)正在睡覺(jué)呢。”我一知半解，于是找到了我的“小老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》看看。原來(lái)，金魚(yú)不是睜著眼睛睡覺(jué)的，而是因?yàn)榻痿~(yú)的眼皮是透明的，所有我們也看不見(jiàn)。
“人間處處皆學(xué)問(wèn)”。動(dòng)物世界里其實(shí)還有許許多多的謎題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜，我開(kāi)心極了。
我把它放到我們家的魚(yú)缸里，小金魚(yú)看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環(huán)境，連動(dòng)都不敢動(dòng)，只是慢慢的把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)探探周?chē)沫h(huán)境，看到小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，它趕緊把頭縮了回去，這時(shí)小金魚(yú)好像看出了小烏龜?shù)暮ε�，但還是不敢輕舉妄動(dòng)，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)?身體�！把剑≡趺催@么硬��！這是什么東西��！”就這樣小金魚(yú)的膽子越來(lái)越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來(lái)了，小金魚(yú)好像在說(shuō)：“膽小鬼，有本事你就出來(lái)，讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個(gè)家庭，也敢把頭伸出來(lái)了。小烏龜說(shuō)：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚(yú)很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼?qǐng)求，“好啊好啊，我們一起玩吧。”
小烏龜和小金魚(yú)成了好朋友，每天在水里游來(lái)游去，你追我趕，玩的可高興了。
我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法，如果總是縮在自己的世界里，那將永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的開(kāi)心。
【四年級(jí)金魚(yú)作文】相關(guān)文章：
金魚(yú)的作文12-20
金魚(yú)的作文02-26
金魚(yú)的作文[經(jīng)典]12-21
金魚(yú)作文04-30
金魚(yú)作文05-01
金魚(yú)的作文05-16
金魚(yú)作文04-28
金魚(yú)05-02
金魚(yú)05-01
金魚(yú)04-30