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小學(xué)四年級(jí)賽跑作文

時(shí)間:2023-04-27 05:15:27 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)賽跑作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)賽跑作文合集6篇

小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1

  最近,我家來(lái)了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。

  賽場(chǎng)上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長(zhǎng)”之一。從開(kāi)始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸!凹议L(zhǎng)們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒(méi)擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場(chǎng)的`,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長(zhǎng)跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來(lái)。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長(zhǎng),將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開(kāi)始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭?斓浇K點(diǎn)了,大家都樂(lè)了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽(tīng)到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频,一下子鉆進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)。“我贏了!”我高興地跳了起來(lái)。

  挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長(zhǎng)們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了句俏皮話,把大伙了都逗樂(lè)了。歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2

  平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完,和時(shí)間賽跑的作文。

  今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

  由此聯(lián)想到我自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫(xiě);氐郊依铮龅胶玫碾娨晞,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

  通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,我自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。我自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

  假如我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ),還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的'前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.

  拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過(guò)我自己了,小學(xué)生作文《和時(shí)間賽跑的作文》。門(mén)上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)?偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。

  人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。大家無(wú)需去爭(zhēng)什么,也無(wú)需苛責(zé)我自己。每天只要活的快樂(lè)就好,功利對(duì)我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭(zhēng)。超過(guò)我自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的未來(lái)。

  成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對(duì)陽(yáng)光,面向影子,轉(zhuǎn)過(guò)身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過(guò)定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過(guò),一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。

  人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒(méi)有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)我自己走過(guò)才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見(jiàn)山的那邊,只能帶著無(wú)盡的憂愁無(wú)聲地離去。

  生命本是一份空白的卷稿,要我自己書(shū)寫(xiě);生命本是一盞油燈,要我自己點(diǎn)亮;生命本是一場(chǎng)競(jìng)賽,要我自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽(yáng)劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過(guò)的瞬間,流星般馳過(guò),那種美麗叫做超越自我。

小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3

  上次兔子輸了,十分地不服氣,覺(jué)得烏龜?shù)脛偬珒e幸了,便在家刻苦練習(xí)。以報(bào)一箭之仇

  一天,兔子找到烏龜,怒氣沖沖的說(shuō):“上次你贏的太僥幸了,我們?cè)賮?lái)比一次,這次我一定要戰(zhàn)勝你!睘觚斅(tīng)了,不甘示弱地說(shuō):“比就比,難道我還怕你不成嗎?”

  第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行,起點(diǎn)是翡翠湖邊的`草坪到對(duì)岸的桃花山,比賽開(kāi)始了,兔子像離開(kāi)弦的箭,飛快地跑了,然而,烏龜還在慢騰騰地爬,兔子一邊跑,一邊時(shí)不時(shí)地向后望著。

  兔子沒(méi)看見(jiàn)烏龜,心想:這次我贏定了,我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒,兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子,搖了搖頭,便下水了,烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

  其實(shí),從水中游過(guò)去是很近的,當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時(shí)候,看見(jiàn)烏龜早已到了,十分傷心。烏龜見(jiàn)了,說(shuō):“兔子呀!雖然你改掉了驕傲的毛病,但是你有勇無(wú)謀,因?yàn)槲抑苯訌暮杏蔚教一ㄉ奖饶阍诤吚@來(lái)繞去要快許多,所以,我贏了!蓖米勇(tīng)了,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。

  通過(guò)這件事,兔子明白了一個(gè)道理:做什么事,光靠有勇氣是不行的,要有計(jì)謀。

小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4

  光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過(guò)去,俗話說(shuō),一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰,說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。

  我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開(kāi)小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山,壓得自己都踹不過(guò)氣來(lái),在這件事情上老師和家長(zhǎng)沒(méi)少提醒我和教育我,我也無(wú)數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。

  記得那一次數(shù)學(xué)課才開(kāi)課沒(méi)多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說(shuō)完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒(méi)什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開(kāi)始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫(xiě)作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開(kāi)始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的作業(yè)還沒(méi)完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評(píng),在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語(yǔ),我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語(yǔ)仿佛變成了對(duì)我的譏笑,我難過(guò)極了。

  這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢(qián)都不能買(mǎi)到的`,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長(zhǎng)度都是一樣的,可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長(zhǎng)度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。

小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5

  兔子很不服氣,就在找烏龜來(lái)比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。

  第二天早上,兔子請(qǐng)來(lái)了大象當(dāng)裁判,裁判旁邊是觀眾,觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動(dòng)物!邦A(yù)備,跑!”裁判響亮地說(shuō)。比賽已經(jīng)開(kāi)始了,話音剛落,兔

  子像子彈一樣飛快的'向前跑去,一會(huì)兒就沒(méi)影了,烏龜慢吞吞的卻剛走一米。

  一個(gè)小時(shí)后,兔子來(lái)到了一條小河旁,它不會(huì)游泳,怎么辦呀!過(guò)了一會(huì)兒,慢吞吞小烏龜走了過(guò)來(lái)。烏龜看見(jiàn)兔子在小河旁站著,烏龜過(guò)去說(shuō)“兔子,你怎么了!”兔子說(shuō)“烏龜兄弟,我不會(huì)游泳,過(guò)不去!睘觚斦f(shuō):“你上我背上來(lái)吧!不過(guò)你得站住,咱倆一起跑!蓖米狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知烏龜背兔子到達(dá)岸上,兔子不講信用,它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,兔子又到了一個(gè)小河旁。烏龜來(lái)了,烏龜看見(jiàn)小兔就想狠狠地說(shuō)它一頓,兔子實(shí)在沒(méi)有辦法,就求烏龜幫忙背過(guò)去。烏龜看著小兔挺可憐的,就把小兔背了過(guò)去。到了岸上,兔子沒(méi)有再跑,兔子說(shuō)“烏龜兄弟,咱們團(tuán)結(jié)友愛(ài)吧!”

  烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,天空下起了傾盆大雨,烏龜說(shuō)“不用怕,我有龜殼呢!”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。

  它們倆成為了好朋友。

小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇6

  自從烏龜上次跑贏了小白兔之后,就十分驕傲,以為烏龜是跑步最快的動(dòng)物。

  它每天背著個(gè)金獎(jiǎng)杯在森林里散步,遇到一個(gè)人就說(shuō):“我跑贏了兔子!”

  就這樣,動(dòng)物們都對(duì)它很不滿。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,小烏龜已經(jīng)成了老烏龜了,它兒孫滿堂。

  老烏龜跟它的龜兒子和龜孫子講了賽跑的事情,并對(duì)它們說(shuō):“我們?yōu)觚斒桥懿绞亲羁斓。”它的兒子和孫子也相信,長(zhǎng)輩說(shuō)的話不會(huì)錯(cuò)。

  一天,森林里張貼了告示:

  我們要和另外的森林賽跑,為我們爭(zhēng)光的,有獎(jiǎng)金;給我們丟臉的,一律罰款!

  老烏龜看了,對(duì)兒孫們說(shuō):“這是我們?yōu)闉觚敿易鍫?zhēng)光的`時(shí)候,慢慢跑才顯出你們的高貴,還有獎(jiǎng)金呢!”

  老烏龜帶領(lǐng)著一群小烏龜去報(bào)名。

  比賽開(kāi)始了,烏龜們跑跑停停,一會(huì)兒睡覺(jué),一會(huì)采果子吃,最后得了倒數(shù)第一。

  老烏龜十分奇怪,還是無(wú)可奈何地交出了罰金。

  之后,家門(mén)口的仰慕者和一些拍馬屁的人也漸漸少了,森林里的動(dòng)物不理它了。

  老烏龜?shù)剿酪蚕氩幻靼,為什么兒孫們得了最后一名。

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