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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-01 19:18:51 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯總五篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  在生活的道路上,每天都會(huì)發(fā)生小事,我也不例外,我的小事是這樣的……

  昨天,我坐在電視機(jī)前看新聞聯(lián)播,新聞聯(lián)播里播的是關(guān)于一支沒(méi)抽完的煙頭引起火災(zāi)的`事。

  今天,我看見小區(qū)里有一位叔叔帶著一副大墨鏡,邊走邊抽一支煙?墒沁沒(méi)抽完就把煙向后一扔,大搖大擺的向前走去,好像是喝醉了酒似的。這時(shí)我正想把煙頭用腳滅,可是我轉(zhuǎn)念間又想到他下次再犯同樣的錯(cuò)誤怎么辦呢?我追上叔叔說(shuō):“你怎么可以把沒(méi)抽完的煙隨便的仍到地上呢?引起火災(zāi)后果可是很可怕的!蔽抑钢f(shuō):“如果你再犯同樣的錯(cuò)誤有可能下次新聞聯(lián)播的主要內(nèi)容就是你!

  叔叔的臉有些紅了,走過(guò)去把煙頭踩滅后向我微笑了一下,然后跨著輕快的步伐走了。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,那么接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出色的英語(yǔ)老師。

  當(dāng)莫言初獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)主持人在介紹中國(guó)人為諾貝爾獎(jiǎng)所付出的艱辛?xí)r,我突發(fā)奇想:如果莫言能用英語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)作,那么,我們中國(guó)人不是離諾貝爾獎(jiǎng)更進(jìn)一步了嗎?

  請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下:二十年后的一天,我迎著明媚的晨光,穿著得體的.衣服,聽著小鳥歡快的叫聲,走在美麗的校園里。課前,耐心回答同學(xué)的提問(wèn);課上,與同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里;課后,與同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的交流 ……這幅畫不美嗎?

  當(dāng)然,在這條夢(mèng)想的道路上有許許多多的關(guān)卡在等著我,但我會(huì)盡全力攻克這些關(guān)卡。

  爸爸媽媽對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格:每天早上起床后讀英語(yǔ);每學(xué)完一個(gè)部份,媽媽就會(huì)讓我做練習(xí);而爸爸則會(huì)抽我默單詞,短語(yǔ),句子。單詞發(fā)音要準(zhǔn)確。句子郎讀要流利 ……

  功夫不負(fù)有心人!在老師的教導(dǎo)下,在爸爸媽媽的教育下,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。

  我覺(jué)得我的夢(mèng)想一定不會(huì)久遠(yuǎn),只要我努力,一定能行。

  加油!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住?蓯旱.主人,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑。可是它沒(méi)有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

  驢子來(lái)到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車呀!它突然看見那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進(jìn)樹里,暈。司機(jī)把車開到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。

  第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走,沒(méi)人給他磨面吃。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  一身潔白而又有光澤的毛,四條短短的腿,一條毛茸茸的尾巴,一口尖利的牙齒,一雙明亮的大眼睛。你們猜到我是誰(shuí)了嗎?答對(duì)了,我就是人類忠實(shí)的'朋友——狗。

  不要小看我們。我們的家族可龐大了,光現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)并命名的就有1400余種。我們可以當(dāng)警犬,幫助警察抓壞人;可以當(dāng)看門犬,幫助主人看家護(hù)宅;可以當(dāng)導(dǎo)盲犬,為盲人指明正確的方向,可以當(dāng)獵犬,幫助獵人們打獵;可以當(dāng)陪伴犬,陪孩子們玩耍;可以當(dāng)牧羊犬,幫助主人管理羊群……總之,我們的用處可大了。

  我的主人——人類待我可好了,他們給了我一個(gè)舒適溫暖的小屋;給了我可口美味的食物;還經(jīng)常帶我去公園里玩,我和小主人在灑滿陽(yáng)光的草坪上自由地打滾,快樂(lè)的玩耍,好不歡樂(lè)。

  我最熱衷的一件事情就是劃地盤了,只要主人帶我出去玩,我總會(huì)通過(guò)在地上撒尿的方法來(lái)留下自己的氣味,好讓別的狗知道哪些領(lǐng)地已經(jīng)有主人了(并不是我們隨地大小便哦)。當(dāng)然如果我看中的風(fēng)水寶地被別的大狗占領(lǐng)了,那我就只好識(shí)趣地放棄,去另外再劃一塊。因此我們的嗅覺(jué)非常靈敏。

  不過(guò),最讓我引以為傲的是我還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),那就是能預(yù)報(bào)地震,地震前,我會(huì)反常地叫個(gè)不停,提醒人們地震將要來(lái)臨。為此,我還救過(guò)很多人的性命呢!

  我是一條狗,我是一條幸福的狗!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚,但大部分都是鳳尾魚,它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。

  鳳尾魚吃魚食的時(shí)候,經(jīng)常不吃較大的魚食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的`?鳳尾魚睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣,因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮,所以只能睜著眼睡覺(jué),而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分魚都沉在水底睡覺(jué),我想是不是魚休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外,媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚的水很注意,一定要用太陽(yáng)曬過(guò)的水,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)轼P尾魚對(duì)水溫要求很嚴(yán),不能太涼,也不能太熱!

  鳳尾魚和別的魚有些不一樣,別的魚一般都是先產(chǎn)卵,再生魚,而鳳尾魚是直接生小魚,而且鳳尾魚還有一個(gè)壞毛病,就是生完小魚之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚都吃了,到后來(lái)一問(wèn)媽媽,我才知道,原來(lái)鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。

  小小的鳳尾魚給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我愛我家的鳳尾魚。

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