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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-12-29 14:11:41 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  今天,教室里是這么安靜,沒(méi)有了小聲說(shuō)話(huà)的聲音,也很少有歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槲覀兘裉煲荚囌Z(yǔ)文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。

  接著老師拿來(lái)試卷,走上講臺(tái),發(fā)下試卷。我寫(xiě)好名字,然后開(kāi)始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識(shí),我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個(gè)問(wèn)題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周?chē)?同學(xué),有的在沙沙的寫(xiě)著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的把它寫(xiě)在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。

  “叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的互相討論問(wèn)題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來(lái),還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績(jī)還未公布,我們心里滿(mǎn)是期待。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖ㄟ^(guò)本次考試,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  這是一個(gè)天氣晴朗的冬日午后,風(fēng)有點(diǎn)大,但阻止不了行人匆匆的腳步。

  我正準(zhǔn)備去上興趣班,過(guò)馬路時(shí),我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:人行道上有一位看上去大約60多歲的'老奶奶,手里拿著一個(gè)袋子。她面容憔悴,渾濁的眼神是那樣驚恐,老奶奶可能身體不是很好,寒風(fēng)中的她有點(diǎn)站不穩(wěn)。因?yàn)檫@一段路沒(méi)有紅綠燈,所以,老奶奶站在斑馬線(xiàn)前等了好久,看著車(chē)一輛接著一輛地飛奔而過(guò),根本沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)馬路。感覺(jué)寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。

  這時(shí),我看見(jiàn)71路公交車(chē)在斑馬線(xiàn)前停了下來(lái),旁邊的幾輛私家車(chē)也跟著停了下來(lái)。只見(jiàn)老奶奶步履蹣跚地從公交車(chē)前向馬路對(duì)面走去,她彎著腰,手里的兩袋菜似乎很重,只見(jiàn)一位年輕的叔叔跑了上去,接過(guò)老奶奶手里的兩袋菜,對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我扶您過(guò)馬路吧!北惴鲋夏棠踢^(guò)了馬路。

  公交車(chē)司機(jī)不認(rèn)識(shí)老奶奶,叔叔也不認(rèn)識(shí)老奶奶,但他們的愛(ài)心,我都看在眼里。這個(gè)寒冷的冬日午后,我看到了一個(gè)令人溫暖的畫(huà)面,我的心底不知不覺(jué)綻放出一朵溫暖的花兒……

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  幸福,無(wú)非只是一個(gè)微小的動(dòng)作。也極有可能是一件小事。但是,只要你快樂(lè),那么,你就是幸福的。

  記得今年的`八月十五------中秋節(jié),美麗的圓月懸掛在黑幕般的夜空中。那么大,那么圓,像一個(gè)潔白的大玉盤(pán)。中秋節(jié)是全家團(tuán)圓,合家歡樂(lè)的日子。可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。因?yàn)榘职殖霾钤谕,不能回?lái)陪我們過(guò)節(jié),他只托人帶回來(lái)了一盒月餅。

  那月餅本是我最?lèi)?ài)吃的,可今天味道卻好像少了些什么,變得干巴巴的,苦澀澀的。我心不在焉地吃著月餅,眼睛望向了窗外,那又大又亮又白的圓月上似乎出現(xiàn)了一家人合家歡快的畫(huà)面。對(duì)!是少了爸爸,想到這兒,我再也無(wú)心吃月餅了,站起來(lái),趴在窗口,透過(guò)朦朦朧朧的月光,心想:唉!要是爸爸在就好了。

  這是,突然響起了急促地敲門(mén)聲。我心一驚,難道是爸爸。不對(duì)不對(duì)!我使勁搖晃著腦袋,將這個(gè)念頭甩掉,爸爸在外地呢!怎么會(huì)這么快回來(lái)呢?

  可當(dāng)我打開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口站著的可不就是爸爸嗎。爸爸慈祥地說(shuō):“中秋節(jié)快樂(lè)!”“太好了!”我高興地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱。

  啊!我明白了,原來(lái)一家人合家歡樂(lè)就是幸福。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  下午看到電視里在做餅,突然感覺(jué)肚子也餓了,想吃蔥油餅,這時(shí)家里人都睡著了,我想只能自己動(dòng)手了。

  我打開(kāi)冰箱沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蔥,只看到了青菜。心想:反正蔥油餅已經(jīng)做過(guò)一回了,要不這回挑戰(zhàn)一下做個(gè)青菜餅。準(zhǔn)備工作一:我拿出青菜先洗干凈,然后用刀切成小拇指甲大小。準(zhǔn)備工作二:然后舀了一大勺面粉和一大杯水,放在碗里攪拌起來(lái),這里攪拌也是個(gè)技術(shù)活,要不斷慢慢加水,讓水和面粉均勻調(diào)和成泥狀,然后再把切碎的青菜再放進(jìn)去調(diào)和。準(zhǔn)備就緒后,我把鍋?zhàn)蛹訜,再倒入一勺油,接著撒入一些鹽。把面糊慢慢倒入,平底鍋內(nèi)。開(kāi)始煎了,在我到下面糊的`那一瞬間,只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲,還好我躲的快,不然就要被油濺一身啊,我小心翼翼的拿著鍋鏟輕輕地把面糊撫平。然后把火關(guān)小,翻一個(gè)面,等兩面的餅都變黃了,說(shuō)明大功告成啦!

  我嘗了一口還不錯(cuò),味道淡了一點(diǎn)。但自己動(dòng)手,豐衣足食。爺爺午睡醒來(lái)后,吃了我做的青菜餅,直夸我手藝好呢!我心里喜滋滋的。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  大家好!我是四(6)中隊(duì)的文娛委員——閔涵。

  我有一個(gè)興趣愛(ài)好,那就是吹笛。二年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始吹笛子了,不管是在寒風(fēng)刺骨的冬天,還是在驕陽(yáng)似火的夏天,我都在刻苦努力地堅(jiān)持著。因?yàn)槲业呐Γ炎映煽?jī)一直很好。不過(guò)我的'朋友有的比我更好,我也一直在向朋友學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我還被評(píng)為“每日之星”、“骨干學(xué)員”等。我的笛子已經(jīng)準(zhǔn)備考6級(jí)了。

  我還很喜歡看書(shū),雖然不是每天看,但我每次都堅(jiān)持看幾十頁(yè),三五天就能看完一本。因?yàn)槲颐刻熳鐾昙易骱螅要練習(xí)吹笛,所以有時(shí)想看書(shū)都不能看,使我悶得慌,有時(shí)趁媽媽不在偷偷看幾頁(yè),也使我開(kāi)心極了。我已經(jīng)看了許多書(shū),如:《綠野仙蹤》、《大沙河恩仇記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,我的知識(shí)也積少成多了。

  這就是我,一個(gè)每天堅(jiān)持吹笛,努力學(xué)習(xí)的小男孩。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  有一天,主人把車(chē)停在路邊等人。

  突然路問(wèn):“車(chē)小弟,你最近可好哇?你們車(chē)輛太多了,我都被你們壓得坑坑洼洼,大海都在嘲笑我比它還丑!”

  車(chē)說(shuō):“你也不能怪我啊!人們又不幫你治。但我也可以幫你問(wèn)問(wèn)主人。”

  路高興了,笑著說(shuō):“好哇,好哇!”

  車(chē)對(duì)主人說(shuō):“主人,你好,我覺(jué)得得路該修了,一顛一顛的,對(duì)我不好!”

  主要發(fā)話(huà)了:“咳咳,是啊,現(xiàn)在政府又不管,車(chē)一顛一顛的對(duì)人體也不好哇!”在一旁的`城管局的人無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn),回去立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)所聽(tīng)到的。

  領(lǐng)導(dǎo)接完電話(huà),立即通知大家開(kāi)會(huì)。

  “咳咳。”領(lǐng)導(dǎo)咳了幾場(chǎng),說(shuō):“最近公民們說(shuō)我們對(duì)修路不重視,你們覺(jué)得呢?”

  “我也覺(jué)得是的,有很長(zhǎng)時(shí)間不修路了。”一位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口說(shuō)。

  “我同意該修路了。”另一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。

  “明天開(kāi)始修所有一年以上沒(méi)修的路。”

  第三天……路又碰到了那輛車(chē),對(duì)它說(shuō):“我被修好了,你也不顛了,主人身體好了,你們高興了吧!”

  車(chē)說(shuō):“是啊,我們現(xiàn)在和主人都很開(kāi)心呢!”

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。

  蝸牛背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

  蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下粘液,跟著粘液準(zhǔn)會(huì)找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害。

  蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會(huì)伸出頭來(lái),(不然會(huì)窒息而死)。蝸牛討厭陽(yáng)光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會(huì)化成水。

  我采來(lái)幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過(guò)了半小時(shí),我又來(lái)看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來(lái)蝸牛是在無(wú)人監(jiān)視的情況下吃東西的。

  聽(tīng)說(shuō)蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營(yíng)養(yǎng)品,可是,不是所有的`蝸牛都能吃。

  大自然真奇妙,一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習(xí),去揭開(kāi)它更多的奧秘。

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