精選小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
生活中要善于發(fā)現(xiàn),法國(guó)的羅丹曾說(shuō)過:“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”其實(shí),生活中有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房準(zhǔn)備燒水。我好奇地走過去,媽媽笑了笑說(shuō):“你留心點(diǎn)兒,這燒水也有學(xué)問哦,”我半信半疑,耐心地在水壺邊等待著。大約過了5分鐘,水壺開始發(fā)出響聲,而且聲音越來(lái)越大,我興奮地喊道:“媽媽媽媽,水開了!”可媽媽卻搖搖頭說(shuō):“水并沒有開,不信你打開悄悄!痹趮寢尩谋Wo(hù)下,我小心翼翼地打開蓋子,只見壺里不停地冒出許多小泡泡。媽媽告訴我,這就是水沒燒開的'樣子。
我只好蓋上蓋子。大約又過了5分鐘,我再次打開水壺蓋,只見里面的大泡泡在沸騰著,水蒸氣從水壺嘴里冒出來(lái),媽媽這才拔下插頭,把水沖進(jìn)水瓶中。我好奇地問:“為什么響水不開,開水不響呢?”媽媽說(shuō)她也不太能表達(dá)清楚,讓我去查閱資料。
原來(lái),水壺在裝冷水的同時(shí),壺底都帶有空氣,在給水壺加熱的時(shí)候,壺底、壺的四壁會(huì)出現(xiàn)小水泡。小水泡沖出水面后就破裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲也越大,這是水并沒燒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲也就沒有了,這時(shí)水就開了。
“響水不開,開水不響”原來(lái)是這么回事。這倒讓我想起另一句話:滿瓶不動(dòng),半瓶晃蕩。我不知道這句話的科學(xué)原理是什么,但是它們給了我同樣的啟示:做人做事道理都是一樣的,我要做那“不響”的開水和“不動(dòng)”的滿瓶。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
大家都見過小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳摇N夷棠套≡卩l(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。
最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒吃東西了一般,快速向我跳過來(lái)。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見這一幕驚呆了,這么硬的`雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊难例X,六顆長(zhǎng)長(zhǎng)的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來(lái)兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。
看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們?nèi)ヌ剿,成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
清明節(jié)那天,爺爺、爸爸、媽媽帶著我去七都老家上墳。
結(jié)束后,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來(lái)扭去。有大有小,大的約有十幾厘米長(zhǎng),寬2-3厘米,看著停嚇人的。
我懷著好奇的'心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什么東西?”
“這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會(huì)變成一個(gè)球形的羅卜干。別看它外表不怎么樣,它專門吸人的血,它還可以用來(lái)做中藥,這個(gè)可以賣錢的,是我爺爺收集的!奔t鍵叔叔微笑地說(shuō)。
聽了叔叔的話,我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”
下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫(yī)學(xué)上它被稱為中藥水蛭,是一種無(wú)脊椎動(dòng)物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個(gè)小小的蟲子盡有這么多奧秘。
只要我們每天細(xì)心觀察,一定還有很多新發(fā)現(xiàn),值得我們探索和研究!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
哦!原來(lái)如此。一聲叫聲從我家里傳出來(lái)。實(shí)不相瞞,傳出這一聲叫的正是本人,如果你問這是怎么回事,那么就請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。
在老家的一個(gè)魚塘里,小蝌蚪在那里自由嬉戲,常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏,可以說(shuō),那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪,仔細(xì)一看,正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜,似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想:為什么之前沒有看見呢?難道它生病了?我百思不得其解,去請(qǐng)教爸爸,他卻只說(shuō)蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會(huì)蛻掉。為了得到答案,我打開電腦,在好搜里找答案。
幾分鐘后,我關(guān)閉好搜,發(fā)出了哦!原來(lái)如此的.聲音,造成了作文開頭的一幕。
也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密,那么就請(qǐng)聽好了:蝌蚪尾巴上的膜用來(lái)保持身體平衡,和魚的鰭是一樣的效用,游動(dòng)時(shí)膜和水融合,只能在靜止時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。
讀了這篇作文,你一定知道生活處處有新發(fā)現(xiàn)的道理了吧,如果是,那就在生活中細(xì)心觀察吧!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
美到底是什么?想必大家都知道!一個(gè)是外表,一個(gè)是心靈。但我認(rèn)為,只有兩者合為一體時(shí)才是真正的美!
今天,我要說(shuō)的就是一位心靈十分美好的服務(wù)員。
一天深夜,一對(duì)老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下著鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。
他們走在街上,凜冽的寒風(fēng)毫不留情的吹打到他們的身上。
兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進(jìn)去問還有沒有空房,服務(wù)員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來(lái)得真巧,正好還有一間空房!崩先寺犃耍瑵M臉喜悅的對(duì)他說(shuō):“謝謝你!
其實(shí),那時(shí)已經(jīng)沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺(tái)坐了一晚。
老人們拖著疲憊的身軀走向房間。住進(jìn)了那間溫暖舒適的'“空房”。
老人們十分舒服地睡了一個(gè)好覺,第二天一大早就起床了。他們準(zhǔn)備走了,兩人走到門口想向那個(gè)服務(wù)員道謝的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員已經(jīng)趴在桌子上甜甜地睡著了。
兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。
而她還在甜甜的睡著。
這個(gè)故事贊揚(yáng)了這個(gè)女服務(wù)員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長(zhǎng)得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!
【小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文01-28
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文01-28
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文01-28
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文9篇(精選)01-28
精選小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文10篇06-09
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文4篇06-17
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文四篇07-09