實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在校園的西北角那邊，有一個(gè)花壇，那里有一個(gè)秘密，很多人都不知道，但是我知道，就是——那里有一片大大的葡萄藤！記憶中，那是校園里最美的地方！
春天，葡萄藤緩緩地爬上了籬笆，葡萄藤上面抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，可漂亮了，每天來(lái)到學(xué)校我都要看看這片葡萄藤究竟長(zhǎng)成什么樣子了，總是希望，這片葡萄藤能夠快點(diǎn)兒結(jié)出葡萄！
盛夏，葡萄藤似乎是知道了夏天的到來(lái)，爬得越來(lái)越高了，而且嫩綠的葉子變成了青青的顏色，看上去可舒服了，有的.時(shí)候，葡萄藤就像是綠色的屏障，架子下面，總是會(huì)有人來(lái)來(lái)往往的身影，但是卻好像被那片蔥蔥郁郁的草擋住了，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)呢。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子頓時(shí)舞蹈起來(lái)，此起彼伏，可好看了！
夏天走了，秋天又來(lái)了，葡萄藤脫下了綠色的裝束，換上了金色的裝束，看樣子就像一個(gè)穿著金色服裝的美麗少女，立在校園里面，秋風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)葡萄藤“嘩啦啦嘩啦啦”地唱起歌來(lái)，淳樸優(yōu)美的音律，就像媽媽小時(shí)候唱的搖籃曲！
冬天，大地鋪上白色的地毯，就連葡萄藤也蓋上冬天給它的棉被了，葡萄藤……漸漸地沉睡了啊！
每次只要一想起那綠意盎然的葡萄藤，煩惱都會(huì)拋到九霄云外去，葡萄藤……默默奉獻(xiàn)，只為別人……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)安康市一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，而漢江大橋則市一座連接南北的橋梁，也市家鄉(xiāng)的驕傲。
在橋頭的城門(mén)上有四只大銅牛，兩只向北，兩只向南，它們象征著安康人民的勤勞、能干、務(wù)實(shí)。在城門(mén)的 上空有一只展翅高飛的大鵬雄鷹，它們象征著騰飛安康魅力四射。 大橋共有10個(gè)橋墩。橋的` 欄桿是用幾何圖形成的，橋的中間種著各種花草。橋的兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著一個(gè)大紅燈籠，顯得是那樣的氣勢(shì)磅礴，漢江大橋主跨為192米，一舉跨過(guò)主河槽，為世界同類(lèi)橋梁之最。橋長(zhǎng)542米。高出正常水位72米。1998年又在她的旁邊建了一座姊妹橋，兩座橋的構(gòu)造一模一樣。相依相偎，為安康的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)。 從遠(yuǎn)處看漢江大橋，好像一個(gè)少女的玉頸，漢江是一條漂亮的絲帶，蜿蜒纏繞，青翠欲滴，顯得那么的端莊。
我愛(ài)漢江大橋，更愛(ài)家鄉(xiāng)安康！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“裕裕！”從門(mén)外傳來(lái)了外公的聲音。我打開(kāi)門(mén)，一看，外公正站在門(mén)口。
“外公，你怎么來(lái)了？”
“外公來(lái)看看你唄！”
我連忙請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)外公又從口袋中掏出一袋散裝餅干，一看餅干，我就想起媽媽的話(huà)：千萬(wàn)別吃外公買(mǎi)的地?cái)傦灨�，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。想到這，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，媽媽說(shuō)過(guò)你的餅干是地?cái)傌�，既沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，又是三無(wú)產(chǎn)品，有許多食物添加劑，我建議你以后別買(mǎi)了�！闭f(shuō)完，外公把它放了回去，像孩子犯錯(cuò)似的，臉變得通紅，嘴里喃喃自語(yǔ)：“你不吃，沒(méi)關(guān)系，外公自己帶回去吃。”這下，我知道錯(cuò)了，低下了頭。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他來(lái)幫我圓場(chǎng)，說(shuō)：“爸，你別聽(tīng)他亂說(shuō)，自己以為認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，在報(bào)紙上看的，就深搬硬套過(guò)來(lái)，我還是認(rèn)為這餅干好吃。”說(shuō)完，拿起兩塊餅干，塞進(jìn)嘴巴里，“津津有味”地吃著，然后說(shuō)：“這個(gè)餅干就是我小時(shí)候吃的，現(xiàn)在的.餅干，奶油味十足，還沒(méi)這蔥香味的好吃�！边@時(shí)，外公笑了。一場(chǎng)風(fēng)波暫時(shí)平息了。
我們談笑風(fēng)生，聊了會(huì)兒，就在此時(shí)，外公好像想起些什么，帶著一份遺憾回家了。
過(guò)后，爸爸開(kāi)始批評(píng)我了。
“誰(shuí)教你這么說(shuō)的？”
“我媽說(shuō)的，你不信去問(wèn)她！”
“那她也沒(méi)叫你在外公面前說(shuō)呀！好了，現(xiàn)在外公生氣了！”我聽(tīng)后，沉默不語(yǔ)。
果然，一星期、兩星期……外公一直沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在忍不住了，到了第三個(gè)星期，給外公打了電話(huà)。
哎，千萬(wàn)別讓老人傷心��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是端午節(jié)，端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng)，有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等，我和媽媽今天包粽子。
傳說(shuō)包粽子是為紀(jì)念屈原的，我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨，媽媽買(mǎi)來(lái)一包清香的粽葉，之后把包裝紙撕開(kāi)，媽媽拿起兩片粽葉，給我演示，媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形，之后往里面裝一些糯米，之后又加了幾顆小紅棗，把這些弄好之后，又往里面加了一層糯米，之后，把葉子再卷好，卷成一個(gè)三角形，再用繩子綁好，一個(gè)清香的粽子完成了，我學(xué)著媽媽的.樣子，做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子，最后包了一盤(pán)子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里，粽子的香味滿(mǎn)家四溢，讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué)，三十分鐘之后，一盤(pán)粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子，雖然不算太好，但是我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有花一分錢(qián)去買(mǎi)粽子，還吃到了好吃的粽子，還體驗(yàn)到包粽子的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天，小斑馬想去看電影，可是一個(gè)人去太無(wú)聊了，于是就去找朋友跟他一起去看電影。
他來(lái)到小兔家門(mén)口，敲了敲門(mén)，就說(shuō)：“小兔，我們?nèi)タ措娪鞍伞�。小兔眼神黯然了下�?lái)，說(shuō)“我很想跟你去看電視，可惜我的腿受傷了，走不了那么遠(yuǎn)的路。”小斑馬說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我背你�！�
小斑馬來(lái)到小喵家門(mén)前，敲敲門(mén)，說(shuō)“小喵，一起去看電影吧！”小喵說(shuō)“從這到電影院，要走很遠(yuǎn)的路的，還是不去了�！薄皼](méi)事，我背你�！毙“唏R說(shuō)。
就這樣，一路上小斑馬說(shuō)服了不少朋友，他們?cè)谝宦飞嫌姓f(shuō)有笑的'。
到了電影院，小斑馬可累壞了，不知不覺(jué)中睡著了。電影結(jié)束，其他小動(dòng)物才發(fā)現(xiàn)小斑馬睡著了，小兔說(shuō)“這電影真好看，多虧了小斑馬。小斑馬睡著了看不到電影了，不如我們演過(guò)小斑馬看吧�！逼渌�(dòng)物都點(diǎn)點(diǎn)頭。小斑馬被叫醒了。看到了一場(chǎng)朋友為他而演的電影。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
誰(shuí)說(shuō)世上只有媽媽好，世上還有爸爸好。
記得有一次，媽媽生病了躺在床上，只有爸爸來(lái)照顧我，爸爸的工資本來(lái)就不多，再加上他每次上班都要上一個(gè)通宵不能睡覺(jué)，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“你剛下晚班，你去睡覺(jué)，我來(lái)照顧婧婧�！笨墒前职謭�(jiān)決反對(duì)。到了放學(xué)時(shí)間，爸爸接我回家，回來(lái)后還要照顧生病的媽媽?zhuān)菚r(shí)我不聽(tīng)話(huà)，爸爸給我講作業(yè)我還不聽(tīng)，爸爸見(jiàn)了生氣極了，就罵了我一通，我也生氣極了就跟他頂嘴。后來(lái)媽媽把我叫到面前對(duì)我說(shuō)：“你知道爸爸為什么這樣辛苦的上班嗎？那是為了你更好地生活，讓你在好的生活環(huán)境里好好學(xué)習(xí)�！辈恢獮槭裁次业腵眼睛濕潤(rùn)了，我不由自主的走向爸爸，給爸爸道了歉，爸爸見(jiàn)了把我抱進(jìn)懷里，就在那一霎那我終于明白了“父恩比山高，母恩比海深�！边@句話(huà)包含的深刻意義。
最后我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸我愛(ài)您！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在《論語(yǔ)》中的一篇又一篇故事，令人人稱(chēng)贊和感動(dòng)。令我最最念念不忘的則是《論語(yǔ)》中的《淚散荒原》。是這樣的：春秋時(shí)期，羊角衰和左伯桃，去投奔楚莊王，實(shí)現(xiàn)拯救蒼生的理想。一場(chǎng)風(fēng)雪使他們迷路了，困在渺無(wú)人煙的荒原上。左伯桃又病倒了。羊角衰把他背到了樹(shù)洞中，不料左伯桃竟把衣服脫下讓他穿上走出這兒。羊角衰不愿自己走，可被他說(shuō)服了。來(lái)到楚國(guó)他干出了一番事業(yè)，得到重用�？勺蟛覅s長(zhǎng)眠在樹(shù)洞中。
我為左伯桃點(diǎn)一個(gè)贊！因?yàn)樗峒簽槿�，舍生忘死，把自己唯一可以保暖的衣服，給了羊角衰，給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。你想，如果他不把衣服給羊角衰，一定要一同向楚國(guó)走的話(huà)，兩人就一定不可能到楚國(guó)，在半路上一定就會(huì)都被凍死，或者餓死，這樣就不可能完成拯救蒼生的理想了。所以，一個(gè)人死一定比雙方都一同死去要好得多，左伯桃出此下策是正確的。左伯桃，我為他這一個(gè)舍己為人的舉動(dòng)，感到非常驚訝。我要為他和這舉動(dòng)再次點(diǎn)個(gè)贊！
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一個(gè)人和左伯桃一樣舍己為人，舍生忘死，那個(gè)人就是護(hù)士長(zhǎng)葉欣，因?yàn)樵?0xx年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病——SARS非典型肺炎在廣州等地區(qū)流行。葉欣她為了不讓同事們感染上這種疾病，葉欣盡全力包攬所有對(duì)危重病人的搶救護(hù)理工作，有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門(mén)外，讓你毫無(wú)商量的余地�？墒�，在3月4日早上，病魔并沒(méi)有放過(guò)她，經(jīng)檢查，葉欣感染上了非典型肺炎，在3月28日早上，護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)的.離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位、戰(zhàn)友和親人。
我想：如果葉欣她不盡全力包攬對(duì)重癥患者的搶救工作的話(huà)，她的戰(zhàn)友們會(huì)死去得更加多，如果人員不夠，則會(huì)讓一些人錯(cuò)過(guò)搶救的黃金時(shí)間，去世的人也會(huì)越來(lái)越多。因此非典也就得不到有效的控制，還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大蔓延，所以，葉欣她這么做是“值”得的！她雖然犧牲了小我，但是她一個(gè)人，換取了許多醫(yī)護(hù)人員的生命！
左伯桃舍己為人，護(hù)士長(zhǎng)葉欣也是舍己為人，那我們更加應(yīng)該要學(xué)會(huì)舍己為人的精神！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
暑假，我和爸爸媽媽一起去成都參觀中外聞名的武侯祠。據(jù)說(shuō)這里是為了紀(jì)念諸葛亮、劉備等眾多三國(guó)蜀漢英雄所修建的祠廟，這一去參觀，更是讓我對(duì)三國(guó)人物有了更深的了解。
走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了武侯祠的簡(jiǎn)介，因?yàn)樵S多外國(guó)朋友喜歡中國(guó)的三國(guó)人物，所以有不同的文字來(lái)介紹：漢語(yǔ)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)。這里不僅有三國(guó)蜀漢人物的`雕像，這里還是中國(guó)歷史上唯一君臣合祀的祠廟，也是全世界影響最大的三國(guó)遺跡博物館，更有三國(guó)圣地的美譽(yù)。爸爸告訴我：所謂君臣合祀，就是君王和大臣在一起祭拜的意思，這里君王和大臣指劉備和諸葛亮。諸葛亮在劉備統(tǒng)一蜀國(guó)起到了重要的作用，大家都很熟悉他，草船借箭、借東風(fēng)的故事更是家喻戶(hù)曉。兩邊的唐碑和明碑更是后人給予他的高度評(píng)價(jià)。
通過(guò)林間小道，我們走到了武侯祠的正門(mén)，又看到了后人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)：“名垂宇宙”、“萬(wàn)古云霄一羽毛”，評(píng)價(jià)的多高��！跨進(jìn)正門(mén)，我們看到了諸葛亮的雕像，他頭戴藍(lán)帽，手握孔明扇，穿著長(zhǎng)袍，面帶微笑，神態(tài)安詳，仿佛一切都逃不過(guò)他的手掌心，這就是諸葛亮—足智多謀的諸葛亮。我買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念章，上面刻著諸葛孔明的圖案，渴望和他一樣有智慧，希望跟他一樣有鞠躬盡瘁，死而后已的精神。
穿過(guò)武侯祠，我們來(lái)到了三義廟，這座廟是為了紀(jì)念劉關(guān)張三結(jié)義的寺廟，建于清康熙年間。里面坐著三位英雄的雕像：胸懷大志的劉備、重情重義的關(guān)羽、英勇豪邁的張飛，個(gè)個(gè)氣勢(shì)威武，來(lái)到“桃園”，綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然沒(méi)有桃子，但是又見(jiàn)到三位英雄，他們舉起酒杯，仿佛在說(shuō)：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”我看到了他們的決心，看見(jiàn)了他們要干出一番事業(yè)的決心。
這就是武侯祠，一個(gè)匯聚三國(guó)蜀漢英雄的地方，是一個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地，有機(jī)會(huì)可以來(lái)參觀參觀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚硬幣神秘地說(shuō)：“這硬幣象征著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安的�！闭f(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。
我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)湯圓比其它湯圓大得多，心想：里面會(huì)不會(huì)有什么東西吧。于是，我偷偷地把它放進(jìn)了媽媽碗里，可是媽媽說(shuō)她自己不能吃太多甜食，就把湯圓給了爸爸。爸爸說(shuō)：“你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。當(dāng)爸爸吃到一半時(shí)，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“這枚硬幣誰(shuí)放進(jìn)去的？”“啊，那是我的.幸運(yùn)錢(qián)”，我“悲痛欲絕”地說(shuō)，“原本是我的，卻被你吃了！”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已經(jīng)被我吃了，如果你要的話(huà)，到我的肚子里來(lái)拿吧！”
我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
星期六的早上，天氣是格外的晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
��！天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏，拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子，這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的'襯托下顯得格外好看！
藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的圖畫(huà)。可愛(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣�？粗炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也是生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起的飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里！
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