【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
清晨，我剛睜開眼睛，就被眼前的情景給驚呆了，原來枕頭變成了棉花糖，床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長出來。
于是，我穿著草莓夾心餅拖鞋來到了屋頂上，朝下面一看，呀！房子是我最愛吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動，在我的身后留下一道道深深的印子，不過不用擔心，不久它們還會再長出來的`。我回到客廳，在果凍飲水機那里倒了一杯果凍，躺在署片沙發(fā)上，打開巧克力電視，一邊看電視，一邊細細地品嘗著水晶果凍。
可是，全家沒開心幾天，就惹來了一大堆的麻煩。你看到這兒，肯定會想：“一個糖果屋子有什么不好？”下面就讓我來給你講講吧：糖果屋子的甜味引來了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒，哪兒就會涌各種各樣的小動物。我們從鄰居家借來了6只大花貓，可是更讓人氣憤的是貓見到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。開始，它們只敢啃毯子、椅子�？赡芤驗闆]有了天敵，它們的膽子越來越大，漸漸地都爬到床上，啃枕頭、床。正當我們一家人愁眉不展，不知道怎么辦的的時候。氣象臺發(fā)布一則消息：今晚會有流星從天空劃過。太好了！有流星的時候許愿是很靈驗的，我一直守在窗臺，希望能告訴流星我的愿望：讓我家的房子恢復(fù)原來的樣子。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天天氣有點冷，我感到手有點涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對爸爸說：“爸爸，我冷！”爸爸走過來摸了一下我的手說：“你不是冷，而是由于缺少運動才會覺得冷的。我看你去運動，或者活動活動就會好的，手也不會涼了�！蔽艺f：“我應(yīng)該搞什么活動呀？”爸爸說：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡單的活動嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的'地方就可以了�！蔽艺f：“好，那我去跳繩了！”說著，我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門，我看到自己家門前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候，我還覺得身上和手上都有點冷�？墒�，跳了不久，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來活動可以讓人暖和起來。這時，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說：“運動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實是這樣的，如果每天都參加運動或者活動，那么還能夠強健人的身體，連病都會少生一點，甚至不生病呀！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時代，今天我就講講我們的教室吧！
走進校園，你就會看見有三位機器人保安守著校門，你只有出示芯片卡認證成功才能進入校園。如果沒有芯片卡，硬要闖進學(xué)校的，就會被機器人保安攔住。
進入校園，只要搭上機器人順風車，就會在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師，又看不到黑板。因為在這間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個顯示器。千萬不要小看了這個東西，它可以幫助老師實現(xiàn)一對一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習程度和理解能力制定不同的學(xué)習方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的，但是通過這個特殊的顯示器，每個人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習方法，讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會老師講的內(nèi)容，看到這里，你一定會在想制定出適合每個人的學(xué)習方法，老師該有多累呀？No、No老師一點兒也不會覺得累，因為這些不同的知識都是通過顯示器轉(zhuǎn)換的，是不是很神奇呀？
教室里的`墻壁是用特殊材料制成的，會跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度，冬暖夏涼，還可以散發(fā)出陣陣清香。
這就是我們神奇的教室，只要努力學(xué)習，就一定會把這座教室變成真的，讓我們共同期待這天的到來吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
海，一望無際，隨著一天中時間的推移，變化也不一樣。
清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽還沒出來，空氣有點涼。過了一會兒，太陽露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪。“嗶！”一個大浪打向沙灘邊的.石頭。
上午，大海完全醒了，孩子們在沙灘上玩耍，它便把貝殼、扇貝沖上岸，送給孩子們，又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建筑物。太陽火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。
中午，太陽更加放肆了，把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個接一個地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。
下午，太陽就要下山了，用僅剩的一點光點亮了美麗的火燒云。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“
深夜，海漸漸地平靜了下來，睡著了。這時，月亮發(fā)出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的動物朋友是和我朝夕相見的一只小雞，也是我看著它出殼，到羽毛變干，再看著它一天天成長，它就是我最好的動物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋，就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的.，像一顆圓滾滾的大葡萄，當我走到亮亮身邊時，它都會歪著腦袋，用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮經(jīng)常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛，當亮亮張開翅膀時，它背上的羽毛就露了出來，看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細細的小爪子，亮亮經(jīng)常用它來刨土，找小蟲子吃。
白天，亮亮在我們的家里做運動，我在沙發(fā)上坐著，亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每當太陽出來了，陽光灑滿大地時，我們會經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步，它看到草地就像貓看見了魚一樣，飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時，它就躲進草叢里，我怎么叫，它都不聽話。
晚上，它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺，每次我輕輕的扒開紙箱看它時，它都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。它睡覺的樣子看起來十分可愛，它的小腳已被腹部長長的羽毛蓋住了，頭插在翅膀里，就像一個毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子，每次給它喂食的時候，它都會在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物，吃完之后它的腹部都會鼓起一個大大的包，那是小雞的胃，當小雞吃飽時，它就會鼓起來，當小雞餓了時，它就會扁扁的。
這就是我最喜歡的小動物，它也是我最好的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
在生活中，我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次，上課的`時候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點過分，但想想已經(jīng)說了，沒有辦法挽回了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經(jīng)過苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了，現(xiàn)在正在認真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時想不清楚，只在那呆呆的坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我。我。我沒。”他見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真，很仔細，語言也很生動。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
美麗的小菜園
昨天，我來到外祖家，發(fā)現(xiàn)門前有一片屬于她自己的小菜園。
那片菜園里有許許多多的'蔬菜。一些紫紅色的蘿卜的和一些白色的蘿卜躺在地上好像一些躺在地上的小兔子；一些開了花的紫色的油菜特別好；小小的花菜躲大大的葉子里，不仔細看還真的看不到呢！圓溜溜的白菜在它那大大的葉子里安安靜靜睡覺......
外祖家的小菜園真美呀！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
到了，到了！鳳凰水庫到了。星期六的早上，我們作文班的師生到鳳凰水庫去游玩。如果是你，心情一定也很激動吧。
下車后，我們看見一片綠油油的草坪，像碧綠的海洋。滿眼都是黃色和紫色的蝴蝶蘭，還有紅似火焰的山茶花。
沿著石子鋪成的小路，我們來到了大大的鴕鳥園。鴕鳥的羽毛軟軟的，正伸著長長的脖子。有的`同學(xué)摘了一段樹枝給鴕鳥喂食，有的撫摸著鴕鳥松軟的羽毛，還有的在樹下乘涼。
做完游戲，我們來到一鳳凰水庫大壩的南面開始野炊。這里遍地都是青青的小草和黃色的野。我們看見別的隊都已經(jīng)在燒開水了，我們也趕緊忙碌起來。
毛凌瑞拿出鍋和底座就燒起水來。我們一邊燒水，一邊打雞蛋。墻雨杉說：“毛凌瑞，能把你的小刀借給我嗎？”毛凌瑞說：“當然可以�！眽τ晟冀舆^小刀，把雞蛋放在石頭上，用小刀使勁砸著雞蛋。“砰”，雞蛋破了，蛋黃也流出來了。徐怡靈大概在想：打雞蛋還不簡單，小菜一碟。于是，她自信地接過雞蛋，在石頭上敲了一下。結(jié)果，還沒來得及接，蛋黃就已經(jīng)流在地上了。我把老師叫過來，叫老師教我們打雞蛋。老師拿起兩個雞蛋輕輕地一碰，雞蛋就流進碗里，金黃的雞蛋真漂亮啊！我們用羨慕的眼光看著老師。
開始切火腿腸了，撕開紙，露出一截鮮紅的火腿，香味也飄了過來。切完火腿腸，還要將雞蛋攪勻。等了半天，我們打開鍋蓋一看，一串串珍珠似的氣泡從鍋底升起。��！水開了。我們放了一把面條放在鍋里，過了幾分鐘就煮熟了。打開了鍋蓋，香噴噴的氣味迎風而來。我們放了一點青豆點綴了一下�？纯催@鍋面，再看看那鍋面，有的面條放得過早，煮得像稀飯，有的放水過多，成了一鍋湯。我們嘻嘻哈哈地笑著，迫不及待地吃起面條來。魏思琪猛吸一口，結(jié)果面條斷了，貼在了她的鼻子上，我們都哈哈大笑起來。
正午時分，我們的專車來了。灑下一路銀鈴般的笑聲，我們告別了這美麗的鳳凰花苑。
【小學(xué)四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文07-29
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級優(yōu)秀作文09-10
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-17
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文05-18