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四年級(jí)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-22 12:04:31 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)活動(dòng)作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級(jí)活動(dòng)作文四篇

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1

  周一,東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺(tái)舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。很榮幸,我們學(xué)校請(qǐng)到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來參加我的活動(dòng)儀式。

  在活動(dòng)儀式開始之前,我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠,我們還請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一起上臺(tái)唱呢!聽到“落雨大”,我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過一段舞蹈,便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后,我們便開始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。可是,我和謝橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤,剪彩的彩帶打結(jié)了!當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,不斷把結(jié)解開,可結(jié)越解越緊,幸好有張永紅書記幫我,不然真是丟臉!

  活動(dòng)儀式結(jié)束后,大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖,像一個(gè)小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走,很快找到了目標(biāo)。看著蓋好的.三個(gè)印章,我真高興,小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用,不管在哪里看到導(dǎo)游圖,我們都知道該怎么走。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2

  “大叔,為了您的身體健康,我可以用一根棒棒糖換您少抽一根香煙嗎?”這句話,表達(dá)了我們對(duì)社會(huì)的關(guān)心。今天,我就參加了這么一個(gè)勸煙的公益活動(dòng)。

  活動(dòng)的地點(diǎn)是海洋城與萬達(dá)廣場(chǎng)。活動(dòng)開始前,我買了十根棒棒糖,還拿了一個(gè)空白的礦泉水瓶,做好了勸煙活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  活動(dòng)開始了!我跟媽媽圍著海洋城饒了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)抽煙的人,反而發(fā)現(xiàn)了許多嚼檳榔的人。突然,我眼前一亮,看見有一個(gè)叔叔手里拿著一根點(diǎn)燃的香煙正乘坐著電動(dòng)扶梯緩緩從二樓上往一樓來。我飛快地跑過去,對(duì)他說道:“叔叔,為了您的身體健康,我可以用一根棒棒糖換您手中的這一根香煙嗎?”叔叔說道:“好吧,謝謝小朋友關(guān)心。”于是,他便把手中剛點(diǎn)燃的.煙扔進(jìn)了礦泉水瓶里。

  失敗是成功之母,雖然我成功勸導(dǎo)了幾個(gè)人,但還是有人沒有接受我的勸告。

  我勸了幾個(gè)人后,已經(jīng)是下午3點(diǎn)40幾分了。我一看時(shí)間不早了,就準(zhǔn)備回廣場(chǎng)集合。但我走著走著,迎面走來了一位嘴里叼著煙的人。他穿著夾克衫和牛仔褲,還穿著一雙皮鞋,一看就是不好招惹的人,我心里不禁打了個(gè)寒顫。媽媽說:“媽媽相信你一定能行的!”我心想:我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!于是,便鼓起勇氣走上前去問到:“大伯,我可以用這一根棒棒糖換您一根香煙嗎?”他瞟了我一眼,搖了搖頭,繞開了我。我說了句:“對(duì)不起,我打擾到您了!北慊剡^頭,無奈地對(duì)媽媽聳了聳肩膀。媽媽說:“沒關(guān)系,只要下次膽子再大一點(diǎn)就更好了!

  這一次活動(dòng),雖然就是對(duì)幾個(gè)人說幾句勸告,讓他們?nèi)拥粢桓鶡,但是它的影響是巨大的,它提高了人們?duì)“吸煙有害健康”的認(rèn)識(shí),如果大家都能意識(shí)到這一點(diǎn),這會(huì)挽救多少人寶貴的生命啊!

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動(dòng)開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個(gè)教室都十分熱鬧。

  首先來到四(4)教室,游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。

  “頂氣球”是游戲的'題目,看誰最先頂至對(duì)面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。

  氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊!芭椤钡囊宦,鑼響功成,萬分激動(dòng)又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個(gè)“鴨蛋”。

  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎(jiǎng)品,一顆、二顆,六顆甜糖。

  游園活動(dòng)真有趣,成功失敗,全是甜味。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4

  今天是星期三,下午最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)活動(dòng)課一般會(huì)玩游戲。

  上課了,戴老師進(jìn)到教室,說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。規(guī)則是:一個(gè)人把筆放在手背上,單腳站立,不能讓筆掉下來,而且還要站兩分鐘,站得最久的同學(xué)為勝。”

  游戲開始了,老師叫了李釗洋,陳光澤,蔡柏勇,馮瀚源,他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師叫:“ 開始!瘪T瀚源使出了“ 奸計(jì),”站了左腳,又換了右腳。但他堅(jiān)持不久,第一個(gè)就輸了,這可能是報(bào)應(yīng)。第一局結(jié)束了,李釗洋成了最終的勝利者。

  下面是一組一組的.比賽,這可輪到我了。比賽開始了,我一開始比較穩(wěn)定,但是過了一分鐘,我抖了一抖,筆滾動(dòng)了一下,差點(diǎn)掉下去,但我堅(jiān)持著。結(jié)果三組都贏了。

  今天我又開心又緊張,開心是因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩;緊張是因?yàn)槲也铧c(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

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