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【精品】四年級學生作文300字合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文300字 篇1
我家是個名副其實的動物園,你一定不相信吧?那我就把我家的秘密都告訴你吧!
我在家中,東跑來西跑去,一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒跳到房間看看小魚,一會兒又跑到桌子邊玩弄模型,因此,我成了我爸媽眼中一只標準的“猴”。
聽,媽媽又開始念叨了,因為她是一只“雞!逼匠U於⒅,只要我一不小心做錯了事情,她就要說我,而且是重復說,不停地說,一件事情要說上好幾遍。就沖這一點,媽媽就是個愛嘮叨的雞。
而爸爸呢,就像一只“免獅子。”平常,當我乖乖聽話的時候,他就很“溫順”,給我說笑話,講故事,讀新聞。和藹的像一只可愛的小免子;可每當我不聽話時,爸爸馬上、立刻翻臉,變成了一只火燒屁股的`大獅子,輕的時候瞪我兩眼、罵我?guī)拙洌恢氐臅r候,就和媽媽出絕招——“男女混合雙打”。弄得我一會兒就“深受重傷。”我是敢怒而不敢言。誰讓我偷懶、;!
這就是我們的家,一個有趣的動物園。我愛我家。
四年級學生作文300字 篇2
在一個秋高氣爽的早晨,我們全家去中山陵秋游。
到了中山陵,一下汽車就聞到了桂花的香味,我連忙四處張望,只見道路兩旁種滿了桂花樹,有紅色的丹桂,黃色的.金桂,還有白色的銀桂。它香氣四溢,引得人們流連忘返。我也停下腳步,貪婪的呼吸著桂花的香味,久久不愿離去。
吃完午飯,我們又來到小河邊,我看到了兩只鴨子,它們一會兒向上飛,一會兒在水中互相追逐嬉戲著,顯得自由自在。這時,婆婆說:“你看那邊很多人在撈小魚”。于是,我叫媽媽買了兩個網子,約有半米長的桿子,來到小溪邊撈魚。我和婆婆一人一個網子,她始終撈不著,而我一撈就撈著了。因為撈魚就像一場比賽,魚的身體是流線形的,在水里沒有阻力,而我們的網子有阻力,所以我們不能和魚比快,我們得和魚比誰的動靜小。我把一塊面包放在水里吸引魚,接著把網子沉入水中挪到面包下面,讓魚看不到網子感覺不到危險,等到它們來到面包旁專心致志享受美味時,我就悄悄將網子突然向上一拎,魚就撈著了。我就用這種方法,一會兒就撈到了十幾條魚,別提我心里有多開心啦。
今年的秋游真有意義,明年我還要再去。
四年級學生作文300字 篇3
1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的'學生。
2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
觀審入微,描寫生動 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動敘事暢達,抒情真摰敘述簡潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致
文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動文句優(yōu)美,敘述生動描寫深刻,結構謹嚴
取材新穎,文筆老練結構謹嚴,敘事詳盡內容充實,文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡潔
層次井然,結構嚴密 記事生動有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長,句句感人 真情流露,感人殊深
四年級學生作文300字 篇4
今天中午,我從寫作培訓班回來,在路上看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個黑色的袋子,在公路邊的垃圾箱里翻什么東西,那時北風呼呼的吹著,奶奶的臉都被吹得紅紅的,而她布滿皺紋的額上卻冒著汗珠,小學生作文助人為樂。我走上前好奇的問:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍繼續(xù)找她想要的東西。
我正準備轉身離開,突然老奶奶的臉上露出了笑容,好像是找到什么寶貝似的,原來她找到了幾個空的塑料瓶,我一下子感到難過,奶奶一定很窮,幾個塑料瓶值不了多少錢,但卻能讓她這么歡欣!我很想幫助她,但我能幫助她什么呢?
最后我從口袋里淘出媽媽給我買玩具的.錢送給了她。雖然這個玩具是我求了媽媽好久,媽媽才同意給我買的,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感一絲絲快慰,并明白了“助人為樂”這句話的含義 。
四年級學生作文300字 篇5
人生注定要面對許多次錯過,有些人選擇了自責,有些人選擇了抱怨……不過,還有些人選擇了積極樂觀,因為他們確信:錯過了星星還有月亮,錯過了月亮還有朝陽,錯過了此處美景還有另一處美景在召喚你。
“同學們!我們班來了一位新同學,她叫王英瑞,大家熱烈歡迎!薄芭九九尽钡恼坡曉诮淌抑谢厥。王英瑞就這樣加入了我們這個大家庭中。
王英瑞剛剛來到我們班的時候跟我們很生疏,但是慢慢就熟悉了,變得無話不談、無話不說。
三年級的時候王英瑞因為家里有事要轉學,我們大家急的像著了火的.螞蟻一樣,可這又有什么用呢?于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。
這一天我從家開車去學校,一路上都很順利,可老天就是這么調皮,這不,堵車了。當我到了的時候,王英瑞已經走了。因此我傷心了好幾天。老師見我這么傷心,就把我叫到辦公室跟我聊了聊,我認為老師講的挺有道理的,就又打起精神來了。
一年后,班長激動的對我們說:“王英瑞回來了”我們大家一陣歡呼?粗跤⑷鹞倚南耄哼@一次,我一定不會再錯過了!
其實,當我們失去了,錯過了,微笑是我們唯一的表情,錯過了春天,還會有夏天。
四年級學生作文300字 篇6
“沙啦啦,沙啦啦……”雨又下起來了,她像一位愛美的姑娘,隨著四季的交替變換著色彩。
春天的雨是五顏六色的。你看,桃花讓春雨滋潤得紅了臉。小草被春雨媽媽叫醒了,穿上了綠衣服。在春雨中,梨花變白了,連柳芽妹妹也變成了嫩綠色了。
夏天的雨是綠色的,在雨中,大樹悄悄地變成了深綠色,小草也變得更青翠了,瞧,就連草叢中的蝗蟲也穿上了綠衣服。田野里,山崗上,到處綠油油的,到處生機勃勃。
秋天的雨是金黃色的,陣陣秋雨過后,稻子成熟了,變成了金黃色,橘子為秋天的來到,笑得臉變成了黃色。還有那玉米像個小娃娃,被秋雨的魔法棒變黃了,淘氣的.南瓜弟弟也在秋雨中悄悄染黃了。
冬天的雨哪里去了呢?啊哈!冬雨夾著落葉,像一只只蝴蝶在天空中跳著美麗的舞蹈,再慢慢地飄落下來,美麗極了!當所有葉子落完后,地板上就像鋪上一張金黃色的地毯,踩在上面軟軟的,很舒服。
四季的雨是一首歡樂的歌!
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