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四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文

時(shí)間:2023-03-07 13:03:39 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文3篇

四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1

  我小的時(shí)候,還不知道關(guān)心父母。光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我四年級(jí)了,也九周歲了。我本來(lái)可不是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)和樂(lè)于助人的孩子,可我現(xiàn)在和以前不一樣了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我看到一位老爺爺和一個(gè)阿姨在和平巷門(mén)口說(shuō)著什么,那時(shí)候我騎著自行車(chē)到他們的旁邊,聽(tīng)到阿姨說(shuō)了一句話:“我不知道你家在哪!”原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的東西,想讓人幫他送回家,因?yàn)樗耐饶_不靈便。我在旁邊停下車(chē),熱心地說(shuō):“我知道你家住在哪!”那位阿姨說(shuō):“那你去送吧,把自行車(chē)停在這,我?guī)湍憧粗!蔽掖饝?yīng)了。在和平巷里直走20米就到了那位爺爺?shù)募,我飛快地跑到他家,門(mén)口有一位老奶奶,我拿著要送的東西對(duì)老奶奶說(shuō):“這是爺爺買(mǎi)的東西。”說(shuō)完,把東西給了她,我就再次飛快地跑了回來(lái)。阿姨對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”我聽(tīng)了,對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)。”說(shuō)完,我就騎著自行車(chē)走了,可是我回到家沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)這件事,我認(rèn)為這是舉手之勞,應(yīng)該做的。

  我不但熱心幫助別人,更體貼爸爸媽媽。

  11月12日,星期四下午,我的.爸爸帶我去洗澡,我們洗完澡了,就去穿衣服。我的爸爸還沒(méi)穿好衣服呢,就剪腳指甲。這時(shí)我已經(jīng)穿好衣服了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我先回家了!卑职终f(shuō):“好,你先回家吧!”說(shuō)完,我就從浴池走了出來(lái)。剛出來(lái)一看,外面正下著雨,我戴上帽子回到了家。我想起來(lái)了:爸爸還沒(méi)出來(lái)呢!于是,我就拿著兩把雨傘準(zhǔn)備去接爸爸。

  正要出去,奶奶問(wèn)我:“你拿著兩把雨傘干什么?”“爸爸沒(méi)帶傘,我得去接他!薄昂茫グ!”我打著其中的一把傘去接爸爸。還沒(méi)到浴池門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爸爸在旁邊的店里買(mǎi)東西,我大聲地叫“爸爸!”爸爸一轉(zhuǎn)身,看著我拿著兩把雨傘,“你是來(lái)接我的嗎?”爸爸驚喜地問(wèn)道。我說(shuō):“是的!”說(shuō)完,我把雨傘遞給爸爸。接著,我們就打著雨傘回家了。

  通過(guò)這兩件事,可以證明我長(zhǎng)大了,我以后會(huì)變得更加樂(lè)于助人。

四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2

  我不再是整天捧著《讀者》的那個(gè)女孩了,而是成了整天泡在書(shū)城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對(duì)我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動(dòng)也不動(dòng)的散文選開(kāi)始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語(yǔ)句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。

  在學(xué)習(xí)方面,我像變得更自覺(jué)了。從前那個(gè)被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上心上心”的.女孩像不見(jiàn)了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。

  的確,也由不得我再任性了。是時(shí)候長(zhǎng)大了。

  而心理上,似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧?所以才會(huì)有和父母的一次次矛盾,才會(huì)有一次次的爭(zhēng)執(zhí)。也許,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

  我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我該更好地譜寫(xiě)自己的人生了。

四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3

  今年這個(gè)暑假,我過(guò)得最快樂(lè)了。那是因?yàn)槲业玫絼e人的夸獎(jiǎng),夸我長(zhǎng)大了。

  不是嗎?我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一天,我要過(guò)馬路時(shí),正好看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拄著拐杖正想過(guò)馬路。于是,我二話不說(shuō),連忙上前扶著這位老奶奶過(guò)去。走過(guò)馬路后,老奶奶摸了摸我的頭說(shuō):“真乖!真是個(gè)好孩子呀”!我看了看表,已經(jīng)快要 : 了,連忙向?qū)W校方向跑去;丶抑螅乙晃逡皇馗嬖V了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪颊f(shuō)我做得對(duì),夸我長(zhǎng)大了。我好高興呀!

  不是嗎?我還懂得了謙讓。有一天早上,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái),媽媽剛打開(kāi)我家樓下的`電子防盜門(mén)。突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲從我們身后傳來(lái),我回頭一看,哦!原來(lái)是我的鄰居李阿姨,她手里提著幾袋青菜。我趕緊拉住門(mén)把,讓她先進(jìn)去,自己最后才上樓去。李阿姨微笑著夸我越來(lái)越懂事了;氐郊依铮瑡寢屢部湮议L(zhǎng)大了。

  嘿!學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,懂得了謙讓?zhuān)痪褪情L(zhǎng)大嗎?要不,暑期過(guò)后我怎么上三年級(jí)呢?

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