【精選】小學四年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)過去了,我們又迎來了暖春三月。但是,在這萬物復蘇的季節(jié),家鄉(xiāng)卻下了一場春雪。
雪是從第一天的晚上開始下的。經(jīng)過一夜雪的洗禮,家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的'童話世界。放眼望去,遠處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團了。聽一聽,“沙沙”--那是雪落在地上時發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。
最有趣的,當然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎!我和同學們也找了一塊雪,仔細端詳一番,像什么呢?汽車、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻,不一會兒,一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是個成長的`驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家,請大家和我一起探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的老師,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風還是下雨嗎,他們是站在校門口,每天早上都會看見兩排整整齊齊朝一個方向走。
走進了校門,向左拐個彎,向右看,我們的教學樓,走進教學樓,你會看見墻上有關名人的故事,你還會聽見同學們的朗讀聲。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但它們都比不過月季花,我很喜歡月季花。
這就是我的校園,一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了,也永遠不會忘記我的小學,因為它我的童年更加的豐富多彩。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天上午,我忽然發(fā)現(xiàn)我家屋檐上的燕子窩里又孵出了幾只小燕子。它們?nèi)砣饧t色的,沒有羽毛,可愛極了。正在這時,燕子爸爸回來了,它站在燕窩的邊緣上,給小燕子喂食。看到這里,我不禁想起了燕子夫婦筑巢時的情景。
一個月前,燕子爸爸和燕子媽媽打算在我家房前筑巢。它們先銜來幾攤泥和小石子,再用樹枝打一個架子,然后向里面鋪一些草,這樣,一個溫馨、安全又暖和的窩就筑好了。它們歡呼雀躍,嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在慶祝自己的'家“竣工”了。我好奇地發(fā)現(xiàn),原來窩是用一塊一塊的沙土凝結成的。現(xiàn)在燕窩之所以結實,是因為燕子夫婦付出了多么艱辛的努力和汗水呀。我不禁對它們肅然起敬。
又過了幾天,燕窩里有了幾枚鳥蛋,沒過多久,就相繼孵出了小燕子。它們小巧玲瓏,嬌小可愛……燕子夫婦把它們視為掌上明珠,什么都依著它們。
一輪紅日緩緩地升了起來。“喔喔喔”,早飯鈴響了,小燕子又開始“喳喳喳”地叫起來了,燕子爸爸急忙說:“好乖乖,我給你們?nèi)プ较x。”說完,燕子爸爸飛走了。不一會兒,它又飛回來了,給它的妻子和兒女們帶來了豐盛的食物,它們一起擁了上來,吃得津津有味……
母愛似海,父愛如山,我長大了一定要好好地報答我的父母。
湖北荊門沙洋縣實驗小學四七班四年級:熊致遠
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們心中的祖國是偉大的、崇高的。她像我們的母親一樣,呵護著我們健康成長。
在新中國成立60周年以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了舉世矚目的成就。親愛的大讀者和小讀者們,請隨我們?nèi)セ仡櫺轮袊闪?0年來的輝煌歷程,重溫那一個個激動人心的瞬間。
你的爺爺、奶奶、外公、外婆,或者身邊60歲以上的老人,他們都親眼目睹了中華人民共和國的誕生,親身感受了新中國成立的激情。或者他們中還有些人十分榮幸地參加了開國大典,親身經(jīng)歷了那一重大的歷史事件。
祖國,當我們提起祖國這個的詞語時,我們心中馬上會聯(lián)想到壯麗的山川,歷史悠久的文化遺產(chǎn),會聯(lián)想到鋼鐵般的國防、英勇善戰(zhàn)的勇士,還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音、語言,人們都會懷有一種特殊的感情,這種深厚的感情,就是愛之情的最自然的流露。
那一望無際的'原野,奔騰浩蕩的江河,蒼茫遼闊的草原,為我們提供了極為生動的情感。我們的祖先用勤勞和智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明。哲學、歷史……本本來自文墨星河;政治、軍事、文學藝術等方面取得了無與論比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心,她激勵著人們把自己的智慧、力量乃至生命毫無保留地奉獻給祖國和人民。
祖國的科技還在快速地發(fā)展,祖國還在一點一點地變強。我們是祖國的希望,是祖國的頂梁柱。我們將是祖國未來的主人公,祖國還要靠我們把她建設得更加美好。努力學習吧,為將來建設祖國打好基礎,因為祖國在我心中,在我們心中,在大家心中!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
藍湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來了生機。樂呵呵的小鳥也飛來了,它向我們嘰嘰喳喳地說:春天來了,你們看,樹都長出綠葉子了。
不錯的,樹枝迎風擺,樹下小草兒也探出了頭,它們排著整齊的隊伍,隨風舞動;小花戴上了五顏六色的新帽子,它們彎了彎腰,正向美麗春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的油菜花,而山的'形狀不同,有的像小鳥,有的像小兔,真是太美了。山旁有幾顆大樹,這幾顆大樹都爭著看誰抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺得太有意思了,也過來看熱鬧,這時小狗也正好走了過來,它在認真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會,告訴小蝴蝶說;小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說;太對了,太對了。
小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著美妙的音樂。河水清澈見底,小魚在河里自由自在地游著,偶爾停下來小憩一會兒。
你看春天是不是生機勃勃呢!這具有詩意的季節(jié),給我們帶來了快樂,帶來了溫暖,我真希望春天能永駐人間!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
一天,各種動物聚在一起,準備開一次演唱會,經(jīng)過商量后訂在后天。然后,在家就陸續(xù)回家準備了。
過了兩天,演唱會開始了。主持人說:“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺表演小提琴!笨煽缮吓_表演了一段優(yōu)1小提琴!拔覀冇姓埿」繁勘縼肀硌菟_克斯。”主持人又說。小狗上臺有聲有色地吹了一段樂器。“有請小豬上來吹一段長笛!毙∝i上臺了。這時,大灰狼路過這里,看到了小豬,流了一地的口水。心想:這只小豬可以吃上幾天!于是,他撲了上去,抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時,小狗說:“我們一定要去救小豬,否則,演唱會就開得不成功了!闭f完,大家往大灰狼家跑去。
可是,跑到大灰狼家才想起沒帶武器打不過大灰狼。這時,大家聽到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的話,小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機一動,說不得:“我們大家一塊沖進去,雖然沒有武器,但我們有樂器,每個人都把耳朵塞上,沖進去之后,彈出最難聽的.音樂。使大灰狼暈倒,再把小豬救出來!贝蠹艺f干就干,小狗撞門,小貓先上,拉了一首曲子,大灰狼聽了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽的曲子,大灰狼終于暈了過去。小兔子上去救下了小豬。
大家重新回到了表演的地方,又重新表演起來。然后,組成了一支隊,一起彈了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱會完滿結束!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學校里老師和同學們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學談論時我只有聽的份兒,我決定一探究竟!
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”,是指不以盈利為目標,努力把各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F(xiàn)實的人。它就像蘋果手機一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設計制造領域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學問?哈哈,哈哈,其實我也不知道我在說什么。
但是,我真的有一個“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!
我姥爺家里像個“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時十分方便;他會給廚房的風扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的'飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復器。
在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對嗎?
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
從小到大,我的寒假生活都是在外婆那里度過的。那兒留下了許多關于我的事情。不過有一次“玉米事件”才真正令我難以忘懷。
那是一個月黑風高的夜晚,我和姐姐、弟弟去自家的'田園里搬玉米。我們?nèi)齻人一人挎著一個大菜籃,里面擱著把大鐮刀。我們“走在鄉(xiāng)間的小路上”,一不小心,“哇呀”、“嘣嗒”幾聲后,弟弟倒在了菜花地里,我和姐姐趕忙將弟弟扶起來,繼續(xù)向目的地前進。到了玉米地,我們瘋狂的拿起鐮刀向著玉米桿砍去,然后在地上摸索了好一會兒,才找到玉米。我們又稀里糊涂把玉米放進了籃子。回到家里,我們把籃子放在出房的灶臺上。第二天清晨,外婆到廚房為我們準備早餐。突然,隨著外婆歇斯底里加“山路十八彎”的尖叫聲,全家上下都驚醒了。我們?nèi)齻早已預料到外婆一定會大吃一驚,為了得到贊揚,我們爭先恐后的趕到了想象中的“頒獎典禮”。只見玉米寶寶身上滿是傷痕,表皮上粘滿了夏天的泥土。外婆見我們來了,怒氣沖沖的沖我們喊道:“你們幾個給我滾——!”我們見勢不妙,飛也似的奔出了門外,心想:下次要是拔蘿卜就好了呀!
我們?nèi)齻的“孝心玉米行動”雖然以失敗告終,可是也給童年生活留下了美好難忘的記憶。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
我有一個幸福溫暖的家,家里有我最敬佩的爸爸、親切的媽媽和我。在我的心目中爸爸是一個既聰明、又有學問,永遠都不會被我許多奇奇怪怪的問題難倒。記得每次我有不懂的題目問爸爸,他總是很耐心的講解,搞不懂的他還會畫圖講解到我完全明白為止。在他空閑時我們倆經(jīng)常天南地北的聊天,聊一些我不知道的物理知識,歷史故事等!每當這時,我就感覺他不像是我爸爸,倒像是我的一個知心朋友,但爸爸也不是一直都這么慈愛。他也有自己的原則。比如說中秋節(jié)前幾天,爸爸回來時拎了一盒月餅和一袋大閘蟹,我一看到大閘蟹就流口水,心想今晚有好吃的了,我馬上拿來月餅想拆開吃,這時爸爸一臉嚴肅的說:“這是給爺爺奶奶的,等會吃好晚飯,你去送到奶奶家去!蔽衣牶笠荒槻桓吲d。媽媽看到了,過來說:“你這孩子要學會孝敬長輩,過節(jié)呢,好吃的要先給老人吃!甭犃藡寢尩脑捨抑腊职譃槭裁催@么生氣了。
媽媽很善良,她是我們家的.“后勤部長”,每天把家里打掃的干干凈凈,布置的很溫馨。平時不管是在生活上、做人做事上,還是在我的學習上媽媽都給了我無私的愛和幫助。她為了輔導我的學習,放棄了工作,一心一意照顧我。
我是一個很愛閱讀各種書籍的小學生,這是受媽媽的啟蒙。有的媽媽從小是給孩子買玩具作為獎勵,而我的媽媽經(jīng)常會給我買一些比較有“營養(yǎng)”的書籍,這樣養(yǎng)成了我愛看書的習慣。
“家”是一個很溫暖的字眼,爸爸媽媽對我的愛是無價的,不求回報的,是人間最偉大的愛!我愛我家,更愛給我這個家的爸爸媽媽!
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