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小學四年級作文300字

時間:2023-04-07 09:22:44 小學四年級作文 我要投稿
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【精選】小學四年級作文300字集合九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學四年級作文300字集合九篇

小學四年級作文300字 篇1

  杭州是一個美麗的地方,有著名的西湖,有郁郁蔥蔥的山林,還有風景優(yōu)美的公園。可是,有些人不保護環(huán)境,污染環(huán)境,美麗的杭州變得不美了。

  先來說說白色污染,新聞上說,一次性塑料袋,一次性快餐打包盒子,都是白色污染,它們是難以分解的,媽媽去買菜和買水果,要用4個塑料袋,去買早餐要用一個,吃快餐要用2個快餐盒,每個人一天就要用這么多,那白色污染會越來越多。還有一次性筷子,都是用樹木做的,用了一次就扔了,真是可惜,我們要盡量少用。

  再說說空氣污染,過年要放煙花,開店也要放,這濃濃的煙,就是有毒氣體,還有汽車的尾氣,現在馬路上的'汽車越來越多,大量的尾氣造成現在的霧霾天氣。所以,我們要叫大人少開車,選擇環(huán)保的交通工具,如,電動車,公交車,自行車。

  河水污染,人們都希望生活在山清水秀的地方,但是,人們?yōu)榱朔奖悖诤永锵匆路,往河里掉垃圾,在路上邊走邊扔垃圾,馬路上的清潔工人很辛苦,但有些人,還是不環(huán)保。

  課文中告訴我們,如果人類不斷地破壞環(huán)境,總有一天,會受到大自然的懲罰,我們每個人心里都知道這個道理,但是我們很難做到,希望我們都愛護綠化,保護環(huán)境,保護地球,維護生態(tài)平衡。

小學四年級作文300字 篇2

  我有一位課外興趣輔導老師,我在她那里學習了思念多的美術,她就是我最喜愛的岳老師。

  岳老師有一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的.銀耳環(huán),長長的木珠項鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會讓人感覺是一位漂亮的少數民族老師在給我們講課。

  還記得小的時候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“畫錯了沒關系,要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎么畫。

  正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容,我才能堅持在她那里學習了四年多的美術,并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠愛您!

小學四年級作文300字 篇3

  冬天,峨眉山下雪了,樹上、地上、屋頂上、動物身上……都是雪。滿山白茫茫的一片,好象一個銀色的世界。到了半山腰,車的輪子上要拴上繩索來防滑。有時下雪了,還要買件雨衣才行,再大些還得到小木屋里躲。

  春天,只有峨眉山可以看到小溪叮咚的景象,因為峨眉山的冰雪融化了。山上有美麗的野花,花兒們非常高興的把美麗的笑臉綻放開來,一股股清香迎風飄來,叫人陶醉,峨眉山的春天真迷人!

  夏天也很美麗,人們喜歡到峨眉山乘涼、避暑。這時候,小朋友們最喜歡去看猴子了,小猴子們可愛極了,你在吃東西的時候,它們一定會和你搶的。

  秋天,大家喜歡到峨眉山下去買峨眉最好吃的水果送給朋友或自己吃。有動物也要開始冬眠了。

  峨眉山有美麗的.金頂,金頂的日出和朝陽是很耐看的哦?赡悴蝗菀卓吹,你去的早它就晚一點,你去的晚它就早一點,所以一般人的人可看不到呢。

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛美麗的峨眉山!

  歡迎你也來玩玩吧!

小學四年級作文300字 篇4

  這個星期一,文言文終于做滿了一百篇。俗話說,孰能生巧。多做文言文,自然能夠提高自己讀文言文的水平,提高做題的準確率。

  剛開始做文言文時,總是會做錯很多。因為平時讀得太少,許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什么字,總是在詞句的翻譯上錯很多。可是,回想這一條路做過來,我在不斷做文言文的過程中,知道了很多字的常用意思,了解了更多通假字,學習更多的詞法和句法。所以,這一百篇文言文這么做下來,詞句理解率節(jié)節(jié)攀升,這樣下來,我的`文言文閱讀方面大有進步,十分可觀。

  其它的東西又何嘗不是這樣呢?實踐才是硬道理,只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用,將理論與實踐永融合,多練習,可以使你更會去做它,對它更熟悉,并最終擊敗別人,獲得成功。

  重復地去做類似的東西可以獲取經驗,經驗對于一個人來說至關重要。擁有經驗,可以使目標更明確;擁有經驗,在面對困難時會更冷靜;擁有經驗,可以讓效率更高;擁有經驗,別人會更尊重你。經驗可以幫助我們渡過難關,在迷茫時,經驗帶領我們走出滄海。

  多做,并不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的時候去感悟!

小學四年級作文300字 篇5

  “世上只有媽 媽好!边@句歌詞已經傳唱了幾十年,它伴隨著一個個可愛的孩子茁壯成長,它反映了一個母親對兒女的無私、溫暖的愛。

  可我一直不明白:母愛為什么是無私、溫暖的?但是,我那時清清楚楚地記得,當我把《世上只有媽 媽好》這首歌唱給媽 媽聽時,她的臉上露出了舒心的微笑,那微笑里含著一種猜不透的意味。我想那一定是媽 媽滿足的笑,欣慰的笑。

  幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉眼間,我五年級了,漸漸長大的我明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母親對我的愛。

  有一天早上,媽 媽買回二斤龍眼,吃完了飯,給吃水果了,媽 媽吃了一顆,說:“不好吃,太酸了!我的牙都快掉了,兒子,你吃吧!”我信以為真,拿了一顆小心翼翼地放進嘴里,哇,好甜啊,可為什么媽 媽說不好吃呢?難道媽 媽的味覺失靈了。我百思不得其解。

  直到現在,我才明白媽 媽是為我好,想讓我多吸收點營養(yǎng),能健康茁壯地成長。

  !媽 媽,您的.愛是溫暖的,在這溫暖的愛里我漸漸成長;媽 媽,您的愛也是無私的,在這無私的愛里我懂得了很多很多。

小學四年級作文300字 篇6

  天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了!

  一開始,月亮和星星不認識。有一天晚上,月亮出來上班,眼看快要遲到了,月亮急匆匆地從家里出去。路上,由于太急,不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到,受傷的地方十分痛,便哭著問月亮:“月亮,你是怎么搞的嘛,為什么要撞我呀,是不是故意的`”月亮

  聽了后滿肚子委屈,連忙解釋道:“對不起,小星星,因為上班快要到了,走得急,所以撞到了你,我不是故意的真的不是故意

  的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半,對她說:“沒關系,沒關系,你快去上班吧,要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。

  過了幾天,小星星到月亮家去做客。聊著聊著,就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說:“以后上班我倆一起去,你要早點出來,我在五月亭等你,一是可以增加

  我們的友誼,二是以免你再撞到人,這不是兩回事全齊美嗎?月亮聽了后很受感動,直夸星星這主意好。

  從此,月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友,從來不吵架,關系也越來越密切。

小學四年級作文300字 篇7

  做完作業(yè),我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。

  一抽出它,我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎么會遇到這么可怕的敵人?嘖嘖,真是太險了!岳陽還有心思開玩笑?真夠樂觀的。那肖恩又是什么人,不會是莫金派來的吧……我的手牢牢地抓住書頁,眼睛緊緊地盯著書上的'文字,就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。

  “叮咚!”一陣門鈴忽然響起,打斷了我的思緒。是媽媽回家了。“等一會兒——”我大聲喊著,腳卻紋絲沒動,手仍握住那已不多的書頁!岸_恕庇忠魂囬T鈴聲!榜R上就來——”我比剛才更大聲,腳卻只是不情愿地挪動了一點兒,眼睛更無法從書本中挪移!岸_硕_耍 眿寢岋@然是不耐煩了,連按兩下門鈴。我這才去開門,可目光一刻也仍沒離開書,就像一匹餓狼,盯著鮮美可口的食物。

  媽媽見了我這副模樣,笑道:“這書,你真是拿得起放不下的啊!

小學四年級作文300字 篇8

  我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴!八庇幸浑p水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布丁!

  我認為這么長時間已經有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。

  它吃飯的`時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。

  經過, 那么長時間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩;貋頃r,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。

  這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

小學四年級作文300字 篇9

  正是秋高氣爽的好時節(jié),我們盼望已久的秋游活動又到了。

  校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫著幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子里浮現出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的'人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門,我仔細看著韓美林的介紹,才知道他是一位藝術家,韓美林先生鐘愛文化傳統(tǒng)和民間藝術,國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產生了敬佩之情。接著,我們繼續(xù)往前走,我欣賞著韓美林的國畫,有時濃墨涂抹,有時輕筆細描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

  今天的秋游不僅讓我們放松了心情,還讓我們學到了很多的知識,真是一次快樂的秋游。

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