【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)寒假作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
我想大家都應(yīng)該聽(tīng)聞過(guò)四大名著吧。它們分別是:三國(guó)演義,西游記,紅樓夢(mèng),水滸傳。可是你們知道三國(guó)演義的故事嗎?那今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。
就說(shuō)說(shuō)虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布吧,虎牢關(guān)旅游區(qū)位于市區(qū)西北部16公里的汜水鎮(zhèn),因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關(guān)、漢置縣,以后的封建王朝,無(wú)不在此設(shè)防。虎牢關(guān)南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯(cuò),自成天險(xiǎn)。大有一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì),為歷代兵家必爭(zhēng)之地,特別是三英戰(zhàn)呂布更使其名聲大震。
在一天公孫瓚軍跟董軍打起來(lái)了,公孫軍損了幾元大將。后來(lái)只能公孫瓚親自上場(chǎng)。呂布往前追殺,北平太守公孫瓚氣往上撞:“呂布,你接槊吧!苯痦敆楆(yáng)槊奔呂布就來(lái)了,呂布立即合戟招架,兩人殺在一處,F(xiàn)在公孫瓚親自上陣了,大家勒馬停蹄觀瞧,就見(jiàn)兩個(gè)人戟去槊來(lái),兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個(gè)回合,公孫瓚還算支持得住;殺到十幾個(gè)回合,公孫瓚一槊比一槊遲,一槊比一槊慢,可就不行了。公孫瓚虛點(diǎn)一槊,撥馬往回?cái),呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬,速度非?欤劭纯熳飞瞎珜O瓚了,畫(huà)戟往前一抖,直奔公孫瓚的后心。“公孫瓚,讓你命喪戟下。扎!”公孫瓚一閉眼,心說(shuō):完了。這時(shí),有人高聲喊嚷:“娃娃呂布,三姓家奴,休逞剛強(qiáng)!接你家三爺爺這條大槍?zhuān) 睆堬w大槍往上一磕,就把呂布的戟磕出去了,公孫瓚借這機(jī)會(huì)逃出來(lái)。呂布?xì)鈮牧,壓戟抬頭一看,來(lái)了一員黑臉戰(zhàn)將:就地一片烏云蓋,馬上將軍無(wú)比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔,一朵紅絨頂門(mén)戴。身披大葉甲連環(huán),吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍?zhuān)R臨疆場(chǎng)敵人敗。張飛好比一片烏云,一下就到了。呂布?xì)鈮牧,心說(shuō):我戟下去,公孫瓚就完了,沒(méi)想到來(lái)了這么一個(gè)黑漢。他壓戟一瞧張飛,心說(shuō):剛才他跟我說(shuō)什么來(lái)著?他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么,姓呂;你爹死了,你給丁原磕頭,管丁原叫義父,又姓丁了;后來(lái)為了貪圖榮華富貴,拿寶劍把丁原殺了,跪在董卓面前,又管董卓叫義父,你又姓董了。呂布?xì)鈮牧耍骸昂媚銈(gè)黑臉賊!”“三姓家奴,你接我的大槍吧,扎!”大槍帶著風(fēng)就過(guò)來(lái)了,呂布拿戟招架,兩個(gè)人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急,一槍比一槍快,槍槍進(jìn)逼呂布。呂布合戟招架,見(jiàn)招破招,見(jiàn)式破式,套式還招。兩個(gè)人勾心斗角,殺在一處。眨眼之間就殺了五十個(gè)回合,分不出輸贏勝敗。
后來(lái),關(guān)羽見(jiàn)了想:恐怕三弟有失,催馬舞刀,掌中青龍偃月刀,來(lái)到疆場(chǎng)!叭埽缰阋槐壑!”對(duì)準(zhǔn)呂布,摟頭蓋頂就是一刀,呂布趕緊橫戟招架。一橫戟,他看到使刀之人,就是一愣。因?yàn)槔蠲C文書(shū)上寫(xiě)得很清楚,華雄死在一個(gè)赤面長(zhǎng)髯,手持青龍偃月刀,胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的.嗎?他這一愣,云長(zhǎng)丹鳳眼一睜,兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼,要睜了眼,他可要?dú)⑷四!這桿青龍偃月刀上下翻飛,扇砍劈剁,殺法厲害。呂布也真勇,力敵二將,戟法不亂,面無(wú)懼色。三匹馬殺在一起,又殺了四十多個(gè)回合,戰(zhàn)了個(gè)平手。
劉備在陣中一想:我們弟兄桃園三結(jié)義,哥兒倆都上去了,大哥豈能落后?劉備亮出雙股劍,催馬上陣,寶劍就奔呂布的軟肋扎來(lái)。呂布一看:雙股劍還敢和我斗嗎?因?yàn)樵诮畧?chǎng)上打仗,長(zhǎng)見(jiàn)短,不可緩;短見(jiàn)長(zhǎng),不要忙。呂布的戟、關(guān)羽的大刀、張飛的大槍?zhuān)际情L(zhǎng)的;劍是短兵刃,離得遠(yuǎn),所以呂布沒(méi)把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍?zhuān)删蜎](méi)留神劉備這劍。唰!劍到了。呂布挺納悶兒,心說(shuō):我戟長(zhǎng),不怕他這短兵刃,他這劍怎么這么快就到了?呂布哪兒知道,劉備雙手過(guò)膝,倆胳膊長(zhǎng),有名的長(zhǎng)胳膊劉。劍雖短,可他胳膊長(zhǎng)。劍往上一扎,呂布往旁邊一閃,劉備劍往上一挑,差點(diǎn)兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說(shuō):我得留點(diǎn)兒神。他使足精神,力敵劉關(guān)張三員大將。
這就是三國(guó)演義其中的一個(gè)故事,其實(shí)三國(guó)演義里還有很多讓人勵(lì)志的故事,希望你能看他哦!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
“呀呦,太棒了!嘻嘻!蔽?guī)讉(gè)星期前的作品在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),爽斃了。
事情是這樣的:幾個(gè)星期前,我筆下的科幻畫(huà)參加了學(xué)校的比賽。比賽結(jié)果遲遲沒(méi)有出來(lái),這令我很是擔(dān)心。
然而,就在星期六早晨我絕望的時(shí)候,一句話又把我墜入深谷的心靈重新拉了上來(lái):“俞欣欣一等獎(jiǎng)!迸,原來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上已刊登的獲獎(jiǎng)?wù)咧,第一個(gè)就是我。
聽(tīng)到這個(gè)消息之后,喜悅立即涌進(jìn)了我的`心頭,我的心仿佛蕩漾在春水里。眼前似乎又出現(xiàn)了那一幕幕:很晚了,但緊張的工作就像一塊塊石頭懸在了我的心坎兒上,松懈了一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行。
如今,我的努力并沒(méi)有付諸東流,它換成了一等獎(jiǎng),在微笑著對(duì)我招手,歡迎我將它取走。
可以想象到,我是多么欣喜若狂。∵@一排字給了我一股甘美的泉
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
在我們的生活中有許多的事情,大事、小事、什么事情都有,不過(guò)我這最難忘的一件事就在今天發(fā)生了。這件事讓我懂得了一些大道理,這件事讓我一生都不會(huì)忘記的。
這是在我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。下午下了課我們一個(gè)班的同學(xué)都飛快的跑出了教室,我也跑出了教室。就在這時(shí)我看見(jiàn)我的伙伴正在悠閑地走著,好像沒(méi)有的玩兒,我跑了過(guò)去,跟他一起玩兒了起來(lái),剛剛玩兒了一會(huì)兒,他不小心把我給碰倒了,還真巧,正好把我一個(gè)星期前的傷口又給弄破了,我忍著疼痛坐在椅子上,伙伴立刻跑到我的身邊問(wèn)著我:“你沒(méi)事吧?讓我看看怎么了……”好多同學(xué)也來(lái)了,人越來(lái)越多,我輕輕把袖子腕起來(lái),看到原來(lái)就快好的傷口又破了,血從皮膚里往外流著……同學(xué)們看了看我的傷口,嚇得要命立刻去告訴了我們班班主任曹老師,不一會(huì)兒曹老師來(lái)了,這時(shí)上課鈴已經(jīng)響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,教我們語(yǔ)文的李老師也來(lái)了,看見(jiàn)我說(shuō):“怎么了沒(méi)事吧?”我說(shuō)“沒(méi)事,只是同學(xué)不小心把我碰到了。”李老師進(jìn)了教室,曹老師立刻把我?guī)У睫k公室。
進(jìn)了辦公室,老師先讓我坐在椅子上休息了一會(huì)兒,然后從藥箱拿出棉簽把我的傷口上的擦了擦。接著老師又用水幫我沖洗了一下,終于把血止住了。這時(shí)老師撕開(kāi)了一塊兒糖放入了我的嘴里,傷口雖然很疼,可老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我忘記了疼痛,我非常感動(dòng),眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于還是沒(méi)有忍住,眼淚奪眶而出。不是因?yàn)樘弁,想著老師?duì)我的關(guān)心,眼淚就不聽(tīng)話的自己往外流而且越來(lái)越多。我用手狠狠地抹了一下,可不想再讓任何人看到一個(gè)男子漢的眼淚,我要把老師的'愛(ài)記在心里。
通過(guò)這一件小事我明白了,世界上除了母愛(ài)和父愛(ài)是無(wú)私的,再有就是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。我懂得了平時(shí)犯錯(cuò)后老師的批評(píng)教誨,不管多么嚴(yán)厲都是對(duì)我的幫助。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)令非常感動(dòng),就這件事,他激勵(lì)著我前進(jìn),讓我終生難忘。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇4
我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光。張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方——海南島。海南島一直是我夢(mèng)寐以求都想去的旅游勝地。
上一年寒假,我終于如愿以償。媽媽要帶我去海南島游玩,我欣喜若狂。坐了一個(gè)多小時(shí)的飛機(jī),終于到達(dá)了目的地。我迫不及待的要目睹海南島美麗的大海和天空究竟有多美、多藍(lán)、多廣闊呢?我們跟著導(dǎo)游來(lái)到一個(gè)金燦燦的沙灘上,在這可以悠游自在地欣賞大海的美景。!大海!太美了、太藍(lán)了、太廣闊了!我情不自禁地大聲吶喊。分不清大海與天空誰(shuí)更藍(lán)!我望著海天一色的壯闊之景,仿佛自己變成了一只小鳥(niǎo),翱翔在這又藍(lán)又廣闊的天空中。我真想擁抱整個(gè)大海,把它裝進(jìn)心里去,自己享受它的美、它的藍(lán)、它的濤聲、它的意境、它的………。。我忍不住跑向大海,突然,一股藍(lán)藍(lán)的`浪花像一只猛虎狠狠地向我沖過(guò)來(lái),我愣住了,來(lái)不及閃躲,褲腿被打濕了。我一點(diǎn)兒也不害怕,被這些湛藍(lán)的海水吸引住了,我又張開(kāi)雙手沖向大海,我要把這些又清又藍(lán)的海水抓住,浪花又打來(lái)了,我伸出小手,接住了白白的浪花。浪花打去又打來(lái),我跟浪花不厭其煩地嬉戲,樂(lè)而忘返。當(dāng)我回頭看到金黃的細(xì)沙,我的小腳丫不受控制的走進(jìn)了黃色的世界中,我蹲下來(lái),我要在這砌一座屬于自己的城堡,砌一座比埃及更厲害的金字塔,于是,我用心地按我自己精心設(shè)計(jì)的方案去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一鏟沙一鏟沙的往上堆,好不容易堆成了一座值得炫耀的金字塔,這時(shí),一個(gè)巨浪直卷過(guò)來(lái),把我的金字塔染藍(lán)了,才過(guò)了一會(huì)兒,我的金字塔倒塌了,真可惜呀!但我一點(diǎn)也不灰心,我相信,只要堅(jiān)持不懈,我藍(lán)色的夢(mèng)一定能在這片金光閃閃的細(xì)沙中實(shí)現(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)堆我的城堡,堆我的金字塔,堆出我的藍(lán)色故事!我陶醉在這里!
岸邊是一排排,一列列又粗又壯的椰子樹(shù)!高大挺拔,郁郁蔥蔥,猶如一位位威武的解放軍叔叔守衛(wèi)在藍(lán)色的海岸線上,讓我們每個(gè)人都可以開(kāi)開(kāi)心心地實(shí)現(xiàn)自己的各種夢(mèng)想!
海南之旅,使我的生活增添了色彩,讓我難以忘懷,它實(shí)現(xiàn)了我的藍(lán)色之夢(mèng)!海南島——我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇5
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海,寬闊的馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)川流不息。街上聚滿了各種各樣的人,有年輕人,有老人,有小孩,還有來(lái)自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,說(shuō)笑著;天真爛漫的孩童們,穿著漂亮的新衣服,蹦蹦跳跳地走在街上。商場(chǎng)門(mén)口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場(chǎng)的一號(hào)門(mén)外面放著許多精美圖案的花。
商場(chǎng)一開(kāi)門(mén),迷人的音樂(lè)驟然響起,人們像開(kāi)閘的潮水一樣擁進(jìn)商場(chǎng)。商場(chǎng)里每個(gè)柜臺(tái)都擠滿了人,有買(mǎi)化妝品的`,有買(mǎi)鞋子的,有買(mǎi)衣服的,還有買(mǎi)珠寶項(xiàng)鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品,商場(chǎng)里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地?cái)D出柜臺(tái),個(gè)個(gè)臉上掛著笑容。售貨員呢,在商場(chǎng)的柜臺(tái)里拿這拿那,手腳忙個(gè)不停,臉上沁出了汗珠。節(jié)日的街頭可真熱鬧。∥覑(ài)寧波美麗的城市。
能夠選用自己平時(shí)閱讀中積累的詞句及習(xí)作方法,真實(shí)地再現(xiàn)了寧波節(jié)日街頭的情景,描寫(xiě)得很形象。
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