【必備】小學(xué)四年級作文集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
“啊，好亮��！”“我的比你更亮！”教室里沸騰起來，我們班的同學(xué)正在興趣盎然地做著小實驗。前幾天科學(xué)老師教我們怎么使小燈泡亮起來，并且讓同學(xué)們回家先試一試。
回到家，我就積極地準備做實驗要用的材料。我先悄悄地把我爸收音機里的電池取出來，然后趁家人不注意偷偷地把我們家新買的插線板里的電線剪了一截下來，又去找其他的材料，爸爸回家看電視發(fā)現(xiàn)插線板不亮了，害得爸爸折騰了半天才修好。最后我又把我家電筒里的微型燈泡取下來，我想這下我的實驗材料就備齊嘍，第二天早上，我聽見媽媽說：“誰把燈泡拿走了，害我昨晚起來看不見�！蔽衣犚娏瞬桓页雎�。
又到了科學(xué)課，我把搜集的材料都放在桌上，準備做實驗。首先我想把電線兩端的膠皮去掉，沒有專業(yè)工具我就用牙咬，我使出吃奶的勁終于把電線一端的膠皮去掉了，但是我可憐的牙被勒得好疼喲，照著剛才的做法我把電線另一頭的.膠皮也去掉了，接著把電線的一頭纏在小燈泡下部的金屬部位，電線的另一頭接在電池的底部上，最后把纏有電線的小燈泡放在電池的頂部，這時奇跡出現(xiàn)了——小燈泡點亮了，我大聲喊到“燈泡亮了，亮了耶！”
回家后我興奮地告訴了媽媽實驗課的結(jié)果，媽媽聽了直夸我棒，鼓勵我以后要勤動腦多動手，并告訴我一些有關(guān)電的常識，但糾正了我不該因為做實驗準備材料而搞的惡作劇。
這次小實驗讓我懂得電池有正極、負極，小燈泡是怎樣發(fā)亮的，世界真是奇妙��！
安昌路小學(xué)四年級三班
學(xué)生：楊旭冉
指導(dǎo)老師：劉芳
小學(xué)四年級作文 篇2
迷人的秋
夏天告別了我們，神奇美麗，充滿詩情畫意的秋天邁著輕松的腳步悄悄地來到我們的家鄉(xiāng)。
這時，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，北雁南飛。一陣秋風(fēng)吹過，仿佛一張溫柔的大手在撫摸著我的臉頰。大雁排成“人”字形飛向南方，它們嘎嘎地叫著，似乎是感謝我們北方的小朋友和它們和睦相處。大雁說：“再見了，謝謝你們，可愛的小朋友�！闭f完就消失在一望無際的天邊。
這時，碩果累累，落葉蕭蕭。秋天是一個豐收的.季節(jié)，人們可高興了。看，果園里果實累累，田野里高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，整個世界都飄滿了秋的芳香。人們高興，人們開心，人們快樂，每一個角落都充滿著歡聲笑語。瞧, 以前那碧綠的樹葉不知不覺變成了黃色，像一只美麗的黃蝴蝶，慢慢地飛到我的身上，漂亮極了。
�。∶匀说那�，神奇美麗，充滿詩情畫意的秋。你給人們帶來了喜悅，給人們帶來了一片片金黃色的自然美……
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是冬至可是一家人團聚的節(jié)日。
傍晚爸媽都在燒香包，餃子。只有我納悶。我問媽媽我有事干嗎。媽媽說你去買東西吧。我走啊走啊商店都關(guān)門了。我回來說媽媽商店關(guān)門了。媽媽說傻孩子冬至當然關(guān)門啦。然后我們就燒香。到了精彩的時候了就是吃飯了。就連樓上的叔叔都來我家吃飯我家可有獎了。吃完許多人說；我家的冬至可幸福了。我們就上樓上聊天。我看見一顆星星很亮很亮就像我們一家人一樣幸福，安康。回去睡覺了我在夢里有無數(shù)個冬至，都是美好的。
感覺你就在身邊，可每天都與陌生人撞見，檫肩。我猶如永久的站臺，在放棄相守的當初漫長等待。想見來不及期待，記憶潮濕成了海。自你悄然走開，回憶填充沒有你的空白。昨曰已離開，多少個明曰反復(fù)襲來。
初次讀到這段話，已是寒秋，那枯黃了的樹葉在秋風(fēng)中打著旋兒飄落，以自己獨特的方式像那個生機盈盈的夏天告別。腳踩在落葉上，傳來樹葉折碎成幾瓣的聲音，夏天便在這個清脆的聲音中破碎了。我方才懂得夏日已逝，冬天將至，等待自己的，是憨了凄切了無生趣的隆冬。
那個夏天，真的離我遠去了吧，留給我的是一串串被雨水打濕了的.回憶在彌漫著幽幽荷香的陽光中飄散。這個肅殺的秋天，連，回憶，也潰不成軍。
讓過去過去，讓未來到來，遺憾始終在心底，我可以絕口不提。
晴天便是這個時候出現(xiàn)的。我們有太多共同點，我們太像，晴天。
該怎么評論他呢？他像是一陣微風(fēng)。我曾說過很多次，我的天空很藍，偶爾有幾朵烏云導(dǎo)致心情郁悶，也很快會有風(fēng)兒將它們吹散。晴天，便是一陣風(fēng)，每一次都趕走烏云。太陽那個大大的笑喲，晴天，晴天！
晴天他應(yīng)該是把我當一個孩子的吧！對我的每次調(diào)皮搗蛋都只是淡淡一笑。這對我很是受用。我老說：“晴天啊，這樣會吧我慣壞的！”之后卻依舊我行我素。晴天很是細心的，我每一次不開心，每一次遇到麻煩，每一次生病，他那真切的關(guān)懷或是略帶責(zé)備的語氣，都像被人捧在手心里一樣。
而我的腦袋卻似少根筋，晴天總是成為被我欺負的對象，每次無中生有，雞蛋里挑骨頭后帶給他的是一臉無奈，偶爾也會讓晴天成為陰天。而我的無理取鬧只是怕被忽視，真的，我發(fā)誓。
雖然他也喜歡壞壞地以一種居高臨下的態(tài)度，敲打我的頭，壞壞地把我當個冤家打擊，但他應(yīng)該算是個善良的壞家伙吧！球場上陪我打球，默默地為我這個球技差到家的笨蛋一次次地撿球；有好書能想到我這個小書蟲，有好吃的能分給我這只小饞貓。晴天真不愧是晴天呢！
晴天，我的很多心事都可以和他一起分享。他的出現(xiàn)使我想起很久以前讀到的一句讓我眼睛有液體滑落的話語：“或許這個世上真的存在這樣一種人，遇見的活即將遇見的，在遇上他的那一刻起便會發(fā)現(xiàn)，原來苦與樂并不都是要一個人自己承擔(dān)的�！贝饝�(yīng)我，晴天，我們就這樣一直笑這走下去好么？
今天冬至，寒冬的一半已逝，我也早在初冬戴上了暖暖的毛絨帽，天藍色的手套一直放在包里隨身攜帶，那條天藍色的圍巾——也不再壓在衣柜底層�？墒沁@個冬天，不冷，真的不冷，因為這個冬天一直是晴天吧！
小學(xué)四年級作文 篇4
“斗雞”游戲在我中華民族悠久歷史中有著不可磨滅的印記。星期六下午，劉老師就帶我們玩了“撕字的斗雞”比賽。
斗雞比賽的`比賽規(guī)則是老師將寫好字的紙條貼在選手身后，誰看到對方身后的字并把紙條撕下來，誰就獲勝。
第一輪，是粟子健對戰(zhàn)屈澤宇�！巴瑢W(xué)們做好準備”劉老師說，“預(yù)備，開始！”粟公雞叫了一聲“咯咯咯，咯咯咯”就開始進攻，屈公雞像一個膽小害羞的女孩一樣，縮在了墻角。他左閃右閃，奮力拼搏著，生怕粟公雞撕走了他的字寶寶。接著，粟公雞發(fā)起了第二次進攻。粟公雞把屈公雞逼到角落，快速一扯，字寶寶就到了粟公雞的手里。所以這一輪比賽粟公雞勝利了。
……
第四輪，是我自己和班上的一個男同學(xué)比賽。同學(xué)們大聲地說：“預(yù)備，開始！”男同學(xué)發(fā)起了進攻，我一看他那架勢也慢慢地往另一邊走動。我和男同學(xué)轉(zhuǎn)了一圈，又來了一圈，頭都快轉(zhuǎn)暈了。他一直不敢扯我身后的字寶寶，正當我以為就要結(jié)束的時候，男同學(xué)“唰”地一扯，我的字寶寶沒有了，所以我敗了。
教室里沸騰起來了，大家高高舉起了小手。這么好玩的游戲，是不是可以再來一次呢？
小學(xué)四年級作文 篇5
我有一個夢想，一個美好的夢想，那就是當一名老師。
要問這是為什么？那還要從我幼兒園的時候說起，我有一位漂亮的女老師教我們學(xué)畫畫，她畫的畫不管是在墻上，還是在紙上，都是栩栩如生。我們看了真是羨慕，幻想著自己什么時候才能畫得和老師一樣的好。每次在她的課上，我都在認真學(xué)習(xí)畫畫。老師都用那甜美的聲音鼓勵我，說我畫得很棒，一定要相信自己。我聽到這樣的話，我就有一個小夢想，我將來也要做像她一樣的好老師。
后來我經(jīng)常在電視上看到一些偏遠地區(qū)的小朋友，那里的學(xué)習(xí)條件非常的艱苦，那一雙雙渴求知識的眼神，深深地吸引了我，那個畫面在我的.腦海里深深扎下了根，它使我的夢想變大了，我要去滿足那里小朋友的求知欲望。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，打好扎實的基礎(chǔ)，到這些偏遠地區(qū)教孩子們學(xué)知識，學(xué)畫畫，讓他們知道外面的世界是怎樣的，讓他們用手中的彩筆畫出五彩繽紛的世界，畫出他們的夢想。讓他們好好學(xué)習(xí)，將來貢獻自己的力量，把祖國創(chuàng)造得更加美好。
夢想載著希望，在我心中產(chǎn)生了一股巨大的力量，就像一雙隱形的翅膀帶我飛翔。只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出，腳踏實地，就能擁有夢想，現(xiàn)在為了我的夢想，我要加倍努力學(xué)習(xí)，夢想就會離我越來越近，努力了就會成功，把不可能變成可能，終有一天會實現(xiàn)我的夢想。為了大家的夢想，我們一起加油吧！
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