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有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天早晨,我和媽媽去公園鍛煉身體,哇!公園的小廣場(chǎng)有很多人,有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的'
往里走,一片湖景呈現(xiàn)在眼前,湖邊有很多柳樹(shù)和樟樹(shù),柳樹(shù)搖曳著婀娜多姿的枝條,樟樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,媽媽告訴我這些樟樹(shù)的歲數(shù)可不小哦,有的有幾百歲,有的有幾十歲。湖中有很多魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,還吐著泡泡呢!魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船,如:米老鼠 、唐老鴨、大公雞。
我央求媽媽和我一起去劃船,媽媽欣然同意了,我歡快地坐上了"黑貓警長(zhǎng)",把手伸進(jìn)水里,有些涼。我們劃動(dòng)著小船,湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見(jiàn)底,湖面宛如一面鏡子,岸上的景物倒映在水面上格外清晰,真是“舟在碧波上,人在畫(huà)中游”!
公園的景色真美呀!我最?lèi)?ài)這一角的景了!
(我是一個(gè)快樂(lè)的男孩,名叫張逸杰,曉曉是我的小名,今年9歲,讀四年級(jí),我喜歡打羽毛球和彈鋼琴,還喜歡上網(wǎng),玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)很多朋友。)
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
走在一條鄉(xiāng)間小路上,路兩旁種滿了一棵一棵的小樹(shù)苗,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,顯得綠意盎然,綠得耀眼,綠的透明,微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)叢,平面浮過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,如彈奏了一曲又一曲優(yōu)美的琴聲。與此同時(shí),樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),如一條碧波蕩漾的小河泛起的一層層漣漪。
我走近了,深深地吸了一口氣,真迷人,淡淡的清香滋潤(rùn)了我的心田!在那一瞬間,我的目光觸及了一根奇怪的“樹(shù)枝”上,這根“樹(shù)枝”從樹(shù)叢間探出了小腦袋來(lái),還是綠色的,我仔細(xì)一看,順著這“樹(shù)枝”的“線路”尋找著盡頭,哦!原來(lái)是朵牽牛花的藤條,我恍然大悟。藤上還長(zhǎng)了幾枝花骨朵兒,頓時(shí),我有了不言而喻的心靈感觸……
這株?duì)颗;ú厣碛跇?shù)林之中,藤纏繞著小樹(shù)的枝干奮力地向上爬,不為任何,只為能通過(guò)自己的努力在某一日爬出樹(shù)叢,綻開(kāi)自己的`笑臉,向大家展示最美的自己,真可謂“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”!
過(guò)了幾天,當(dāng)我再次走過(guò)這條小路時(shí),我見(jiàn)到了一位身穿淡衣裙的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)自己優(yōu)雅的舞姿……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
走進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來(lái),這是我們校園的氣息。聞著芳香走去,立刻就到了秋實(shí)農(nóng)莊。
秋實(shí)農(nóng)莊位于桃實(shí)西路,在20xx年4月建好,總面積約600平方米。走進(jìn)去,一棵香樟樹(shù)拔地而起,就算十多個(gè)人身高加在一起也恐怕比不過(guò)一棵香樟樹(shù)的高度,香樟樹(shù)旁邊有一個(gè)涼亭,那里涼風(fēng)習(xí)習(xí),是乘涼的好地方。
再往左走,就到大花園了。這里,最引人注目的`就是這些多得數(shù)不勝數(shù)的油菜花了,它們閃閃發(fā)光,就像一塊塊小黃金,在陽(yáng)光的照耀下,它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹(shù)就在這些油菜花的中間,好像是在守護(hù)自己的家園。
蘿卜也不甘示弱,在土里爭(zhēng)先恐后地展示它們的外表,但有些人似乎把它們漏下了,仔細(xì)看,它們顏色各異,有黃的、紅的、白的……十分鮮艷,讓我看得眼花瞭亂。
芹菜也不錯(cuò)。據(jù)說(shuō),它是形科植物,旱芹香氣較濃,又名“香芹”,亦稱“藥斤”。芹菜對(duì)人類(lèi)的幫助可大了,尤其是吃芹菜葉,可以預(yù)防高血壓、動(dòng)脈硬化等疾病,它還能輔助治療。我看了看芹菜,每時(shí)每刻都十分筆直,我不禁覺(jué)得芹菜各方面一應(yīng)俱全。
這就是我們校園的一角,那里當(dāng)然還有許多不知名的花兒,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)到學(xué)校去細(xì)細(xì)觀賞。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
童年如畫(huà),定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符;童年如河,翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)的浪花,童年如同奇妙的萬(wàn)花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中——那無(wú)邊的幻想和傻傻的.童稚會(huì)湊成的一件又一件趣事,想起來(lái)總讓我笑破肚皮。
剛記事的時(shí)候,看到爸爸刮胡須很好玩,電動(dòng)剃須刀一開(kāi)“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下,可我的下巴那么光滑,無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天,爸媽出發(fā)了,爺爺奶奶在里屋休息,只剩下我一個(gè)人在院子玩。怪寂寞的,干啥好呢?突然聽(tīng)到“喵——喵”的叫聲,哦,原來(lái)小花貓也很寂寞。我靈機(jī)一動(dòng),何不給小花貓當(dāng)一回美容師呢,讓它美一回呢?對(duì),先給它剪一剪胡須,讓它變得利索一些。于是,我找來(lái)剪刀,喚過(guò)小花貓,把小花貓放到椅子上,并學(xué)著爸爸的樣子給小花貓抹上點(diǎn)肥皂沫。可小花貓“不識(shí)好人心”,不愿接受我的免費(fèi)服務(wù),一溜煙地跑了。我好容易費(fèi)了九牛二虎之力才把他捉住,用一條繩子把它綁在了椅子上。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天上午,雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí),大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于,等到了第三節(jié)課,只聽(tīng)見(jiàn)外面警報(bào)器響了起來(lái),大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講:“大家不要慌,聽(tīng)我指揮,第一大組先出去!薄暗诙蠼M跟上!薄暗谌蠼M上!贝蠹叶荚谧呃壬霞希缓笥眉t領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場(chǎng)跑去,到了操場(chǎng)指定的地方,我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報(bào)數(shù)了,然后報(bào)告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽(tīng)到消防官兵說(shuō):“這是一次消防演習(xí)!贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣,原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí),還說(shuō)了滅火器的種類(lèi)和使用方法,他又說(shuō):“發(fā)生火情時(shí),要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道,火災(zāi)是無(wú)情的,但是,在無(wú)情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以避免火魔的'侵害,擺脫災(zāi)難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我們的新世紀(jì)學(xué)校很美。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)底愛(ài)上她了。因?yàn)樗恳惶於际切碌模恳豢潭际敲赖摹?/p>
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐是多么整齊。當(dāng)太陽(yáng)露出半邊臉,小草上掛著晶瑩的露珠時(shí),我們已經(jīng)坐在了明亮的教室里,這時(shí)整個(gè)校園里早已傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。噴泉池上金光閃耀,像一條條金龍?jiān)跔?zhēng)相玩耍,而池中噴出的水珠在陽(yáng)光的照耀下異常美麗。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)從餐廳出來(lái),在操場(chǎng)上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上,就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的.在散步,有的在做游戲,還有的在和老師談天論地。隨著時(shí)間的推移,彎彎的月亮乘著小船駛來(lái)了,旁邊不可計(jì)數(shù)的星星不時(shí)和它捉迷藏。我們的晚自習(xí)也已經(jīng)悄然開(kāi)始了,同學(xué)們都專(zhuān)注地在知識(shí)的海洋里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一刻都是美的。我愛(ài)你,新世紀(jì)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我們的學(xué)校美麗無(wú)比!
瞧,東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目啊!小土坡上綠草茵茵,樹(shù)木枝繁葉茂,樹(shù)葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因?yàn)闅夂虻脑,它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚(yú)起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的,這個(gè)小小的太陽(yáng)能潛水泵還閃耀著科技之光呢!
東側(cè)的“書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書(shū)畫(huà)作品。如陳文軒的隸書(shū)、雷金鵬的草書(shū)、王慧松的行書(shū),齊白石的蝦畫(huà)、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的.大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤(pán),棋盤(pán)上安排的是雙炮對(duì)單車(chē)的殘局,讓我們學(xué)棋理,悟棋道,真是樂(lè)在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂(lè)園。每逢社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地,有的下棋、有的畫(huà)畫(huà)、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
星期天早上,天氣晴朗,爸爸帶我去田野游玩。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。一到那里,我眼前一亮,看那遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的巨人,看!一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)!山的腳下是一條清澈見(jiàn)底的小河,如同一面碩大的銀鏡。小河里有群快樂(lè)地在游來(lái)游去的小魚(yú),有些小魚(yú)很調(diào)皮,它歡樂(lè)地跳出水面?!那條金燦燦的魚(yú)兒在吹著水泡泡。在它的不遠(yuǎn)處,一條魚(yú)媽媽帶著它的孩子們追逐嬉戲著!
河水靜靜地流淌著,用她那無(wú)比寬容的胸懷包容著大自然賜予給她的孩子。河邊有一只兔子在吃著嫩綠的'青草,它有著兩只圓溜溜的紅眼睛,一雙靈敏、豎起來(lái)的耳朵,時(shí)刻監(jiān)聽(tīng)周?chē)穆曇。突然!小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“吱呀”地叫了一聲,嚇得兔子一下子就鉆進(jìn)了岸邊的草叢里?茨且槐倘缦吹奶炜照婷溃@里真是一個(gè)世外桃源!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)四季都有迷人的景色,我給你們介紹吧!
春天,小溪唱著歡快的歌叮咚叮咚的迎著春風(fēng)來(lái)了。小草聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)也慢慢地探出頭來(lái)探索大自然的奧妙;▋簜円簿瓜嚅_(kāi)放,想傾聽(tīng)春天來(lái)臨的腳步聲,那些開(kāi)放的花兒的花香令人心曠神怡。這景象像是給春天披上了一層五顏六色的衣裳。
一眨眼,夏天來(lái)到了。天氣時(shí)而熱,時(shí)而冷,忽冷忽熱,真不知道天氣的變化。嫩綠的小草變成深綠了,小朋友們?cè)诓莸厣献鲇螒,草地柔軟而有彈性,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
秋天,豐收的麥子給稻田換上了金黃色的新裝。農(nóng)民伯伯們捧著大個(gè)的玉米棒子,臉上露出喜悅的笑容,唱著歡快的歌兒回家了。小動(dòng)物們也在儲(chǔ)存糧食,準(zhǔn)備迎接冬天。
冬天,大地穿上了銀白色的衣裳,真美啊!小朋友們穿上大棉襖,戴上小手套,到外面堆雪人,打雪仗,可好玩了。玩累了,就回家坐在火爐旁聽(tīng)老人講他們小時(shí)候的.故事。
農(nóng)村四季可真美。∽屛覀冏哌M(jìn)農(nóng)村。欣賞春天的五顏六色的美景;享受夏天天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);品嘗著秋天豐收的果實(shí);感受著老人懷里的溫暖。
讓我們一起走進(jìn)農(nóng)村,建設(shè)農(nóng)村并且保護(hù)農(nóng)村,不破壞它,讓這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在我們心中!
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