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小學(xué)四年級作文

時間:2023-07-24 09:17:03 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文6篇[精]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文6篇[精]

小學(xué)四年級作文 篇1

  又是十一國慶了,今年的國慶節(jié)過得可謂是好玩又有意義。

  好玩的要數(shù)人民公園了,聽姐姐說是人民公園以前叫“西花園”,還要買門票呢,現(xiàn)在可好了,改建后不用買門票了,人人都可以到里面玩。人民公園好大啊,還有可以在上面劃船的大湖,長長的'走廊邊上有好多木制的長凳,累了可以坐在上面休息。公園里還有許多游樂場,我和姐姐坐了“碰碰車,”好玩極了。

  下午,我們又去了奶奶家,第二天清早,就被奶奶叫起來,去地里摘玉米,玉米娃娃們都笑得張開了大嘴,一個,兩個,三個……,好多啊,真是大豐收,奶奶肯定一年都沒少忙活,要不玉米怎么會長這么好!一小會兒,我就累得滿頭大汗,可是想想,看著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。奶奶還有夸我長大了呢?

  明年還要過一個有意義的國慶節(jié),還要當(dāng)一個好孩子。

小學(xué)四年級作文 篇2

  冬天十分寒冷,使我更加期盼春天的到來。進(jìn)入三月份,我盼望春天的心情就更加急切,于是我到處尋找春天的腳步。

  這幾天,我家單元門旁的'小樹叢開始冒新芽了。記得冬天時,它們光禿禿的,樹叢上沒有葉子,就像人沒了頭發(fā),一點也不好看。但現(xiàn)在就不一樣了,它們先是冒出像豆子那樣的葉苞,然后像小孩子一樣伸展葉子,打了個哈欠。最后它才毫不顧及地長開全部葉子。這些小葉片還玩起了“變色龍”的游戲。你看!它們起初是帶點黃的嫩綠色,又過了好幾天,它又變成了郁郁蔥蔥的翠綠色,又過了幾天,它們竟然變成了一片片墨綠色,真是太神奇了!可這些葉子們還不滿足:它們要擴大面積,要更多兄弟。于是,它們又開始了小小的競爭。可不,又過了幾天小樹叢上面就又多了很多片小葉子。一天、兩天、三天……樹叢上的小葉子越來越多,一片接著一片,可愛極了!。〈禾斓絹砹,真美!

  瞧,只要你認(rèn)真觀察,細(xì)心思考,你也能發(fā)現(xiàn)一些生活中細(xì)微的變化,就像《森林報》的作者那樣:用心去觀察,你會發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西,那很有意思!

小學(xué)四年級作文 篇3

  我的心里一直有一件事讓的得到的教訓(xùn)永遠(yuǎn)的銘記著,因為我的疏忽而丟失了同學(xué)讓我?guī)兔I東西剩下的錢,而且這件事情直到最后我才告訴媽媽,被媽媽狠狠的給教訓(xùn)了那是媽媽第一次發(fā)那么大的火。

  我在文具店里買了一個塑料的文件包,里面有很多層的`每一層可以單獨的放作業(yè)本,帶到學(xué)校后有很多同學(xué)很喜歡。有一天我在課堂里寫作業(yè)的時候班上的同學(xué)劉雨辰走過來到了我的位置上停下來說:“陸嘉琪,我很喜歡你的包我給你錢你可以幫我買一個帶給我嗎?”

  我想也沒有想的就答應(yīng)了他,然后劉雨辰掏出50元錢給了我。放學(xué)后我跑到文具店里沒了一個一模一樣的包,拿著找的34元零錢就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢到了學(xué)校,在課間休息的時候準(zhǔn)備還給劉雨辰,可是給他東西的時候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢放在家里了,然后我告訴他明天把錢帶來。晚上在收拾書包的時候把錢放在了書包里,奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了,我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學(xué)的時候準(zhǔn)備給劉雨辰錢的,可是我打開文具盒時發(fā)現(xiàn)錢不見了。

  回到家我沒有和媽媽說這件事,我在想是不是昨天沒有放進(jìn)書包里,在家里翻來翻去找,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問我在干嘛呢,我沒有找到只好對媽媽說了實話,媽媽聽了后就責(zé)怪我為什么沒有聽奶奶的話而是如此的粗心大意,那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。

小學(xué)四年級作文 篇4

  一位阿姨騎著自己的電動車,行駛在馬路上,忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路,想必她就是要過馬路,可就是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個女同學(xué)一眼,剛要開車,突然,做在后面的.一個小男孩說道:“媽媽,我要下車!薄案墒裁!薄吧蠋!

  于就是小男孩爬下車......他哪就是去上廁所,他就是去扶那位女同學(xué)起來,并對她說 聲對不起,那為阿姨被感動了,也下車和那位女同學(xué)說了聲對不起。 每一美好的心靈,我在書上看過這樣一個故事:“我和一位同學(xué)就是騎車族,上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆,小同學(xué)都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:“五塊一位了!蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平,這時,老校長從學(xué)校走了過來,一個一個地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可就是,沒有人理他,我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去......每一個人都應(yīng)該就是“心靈美,行為美!边@樣人才活得有正義感。 心靈不美,就是黃金上的污垢,使人厭惡;行為不美,就是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行為美,就是最美!

小學(xué)四年級作文 篇5

  我是一個活潑、可愛、愛跳舞的小女孩;顫娍蓯劬筒徽f了,最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。

  記得有一次,舞蹈學(xué)校里要舉行比賽,這下把我給急壞了,我踢腿踢不好,空翻過不去,怎么比呢?我知道,瞎想是不管用的,所以我拼命地練習(xí),有空就練,…終于弱小的我學(xué)會了空翻、抱腿、凌空 月等基本動作。最后,一支美麗優(yōu)雅的`傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個舞廳。

  你知道嗎,每一年的節(jié)日差不多我都上臺演出。比如說去年“六一”兒童節(jié),我表演的是現(xiàn)代舞《誰不乖》,今年教師節(jié)我表演的是蒙族舞蹈《草原小駿馬。》怎么樣,很不錯吧!

  我的缺點就是吃飯少,身材有點弱,不過把舞跳好,是我埋在心底的自豪。

小學(xué)四年級作文 篇6

  今天天氣晴朗,萬里無云,何老師帶我們?nèi)ゴ河。一路上我們排著整齊的隊伍,背上背著好吃的東西,朝目的地城市廣場出發(fā)。

  到了目的地,我們分成幾個小組,每個小組選一棵大樹坐下來休息,我們吃了一些東西之后,就開始放風(fēng)箏了,一開始我需要別人的'幫助,沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個非常有用的巧門,就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來,風(fēng)箏就會飛起來了。

  我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

  風(fēng)箏放好了,過了一會兒何老師說:“我們一起來找春天吧!”

  一個同學(xué)說:“我找到春天啦,春天到了,柳樹發(fā)芽了!焙卫蠋熣f:“春天到了,小樹的枝頭長出了嫩芽!边有同學(xué)說春天到了,冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候,我又找到了一個春天,小蝌蚪出來玩了。

  到回學(xué)校的時間了,我走在路上想,今天的春游讓我增長了許多知識。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了,但是我還是很開以。

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