小學(xué)四年級(jí)作文集錦(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
兩個(gè)月前，爸爸給我買了兩條小金魚，我可喜歡了。
看，這條小魚全身雪白，尾巴透明，像披上了一件銀光閃閃的白紗裙，頭上有一簇血色的像絨球似的東西，像新娘頭上帶的花環(huán)，眼睛綠豆般大小，周圍有一層白色的圈，像涂上的白眼影，加上羞羞噠噠，見到另一魚就躲躲閃閃的，真像穿著華麗衣服的、嬌滴滴的、馬上要出稼的新娘。而另一條呢？它全身乳白，大大的眼睛凸出，像要掉出來似的.。
最有趣的是它們吃食了。我往魚缸里灑幾粒魚食，敲敲缸，兩條魚便一溜煙地從水草中“昌”了出來，“新郎”落落大方，溫聞而雅，先請(qǐng)“新娘”吃，“新娘”也不推辭，像小雞琢米一樣，一“琢”，一“琢”吃完了 �！薄靶吕伞边@才慢條絲理地細(xì)嚼慢咽起來。吃飽后，它倆便玩了起來。瞧，這回它們?cè)谕妗白矫圆亍�，“新娘”像閃電般一“竄”躲到了石頭后面，“新娘”在水草里翻來翻去，都找遍了，也沒找到�！靶吕伞奔钡米ザ鷵先�，而“新娘”興災(zāi)樂禍，得意洋洋地?fù)u搖頭，擺擺尾，好像在說“大笨蛋！”這時(shí)，“新郎”看水草里沒有，便用眼睛瞥了一下石頭后面，果然，它發(fā)現(xiàn)了“新娘”，“新郎”像瘋子般抱住“新娘”，吃食時(shí)的高雅態(tài)度消失的無影無蹤。它躍出水面，好像在說“我勝利了！我勝利了！”
可是，沒過多久，兩條小魚便不知為什么相繼死去，我傷心地哭了好久。
現(xiàn)在，雖然小金魚已經(jīng)死去一個(gè)月了，可回想起跟它們相處的那段美好的時(shí)光，覺得就像在昨天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師給我們看了一段關(guān)于馬航失聯(lián)的視頻。看了以后，同學(xué)們議論紛紛。
我跟同桌說：“如果馬航會(huì)在我們中國(guó)海域失聯(lián)的話，你會(huì)怎么做呢？”他說：“如果我是中國(guó)總統(tǒng)的話，我就要派一支水上軍隊(duì)去，把那些中國(guó)人都撈起來，然后送到醫(yī)院搶救！”我想了想說：“你說的'也對(duì)！那么，如果你想知道飛機(jī)在失聯(lián)之前做過哪些事，去過哪些地方，你會(huì)怎么做呢？”“我很想知道。”他慢慢地說：“但是我們讀可能知道。”我笑著說
“不一定哦，如果是我的話，我會(huì)想盡一切辦法把飛機(jī)里的兩個(gè)黑匣子找到�！�
“要黑匣子干嘛？”
“只要有了黑匣子，就能知道飛機(jī)失聯(lián)的所有數(shù)據(jù)�！�
他恍然大悟……這時(shí)上課鈴響了。同學(xué)們都停止了話題靜靜地等著老師來上課……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個(gè)有趣的演員，亦是一個(gè)杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。
我的偶像給我?guī)Ыo了驚喜，幸福！
我常常從電視劇中看見他，他極致的演技，展出著一個(gè)個(gè)有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來我們快樂！
小時(shí)候的他很非常簡(jiǎn)單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結(jié)了他的童年。他小時(shí)候性格內(nèi)向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場(chǎng)上別的.小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實(shí)在這個(gè)小孩挺甜美的，就把他招進(jìn)去了。他說道過：這就是我，非常簡(jiǎn)單的我！
他在２００６年曾為車禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒對(duì)生活喪失信心，反而更加愛護(hù)生命。他用自己生活化的筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發(fā)生的來龍去脈；面臨突如其來的壓制，支離破碎的一切，自己坦誠(chéng)面臨的悲觀和誠(chéng)懇，以及將被撞碎的快樂一個(gè)個(gè)、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。
他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風(fēng)的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在20xx年的上海舉辦了一次萬人矚目的世博會(huì)。
我很榮幸的參觀了世博會(huì)。
進(jìn)了世博會(huì)的.大門，我們第一個(gè)就去了中國(guó)館。
中國(guó)館的高科技數(shù)不勝數(shù)，有太陽能環(huán)保車呀，會(huì)動(dòng)的清明上河圖，清明上河圖有白天的，晚上的，人物各式各樣，神態(tài)各異，有815個(gè)人物，圖長(zhǎng)534。6厘米，寬25。8厘米。還有用酒瓶做的環(huán)保燈等，真不愧是我國(guó)的世博館！
離開了中國(guó)館，我們坐著環(huán)保公交車去了世博綜合館，那里有各種西方和東方的文藝表演，有趣極了！有魔術(shù)，樂器，唱歌跳舞等。
看完了綜合館，我們就直接去了美國(guó)館，在美國(guó)館里，我們以四場(chǎng)介紹美國(guó)風(fēng)土人情的電影結(jié)束了第一天。
第二天，我們直接橫穿浦東，還在葡萄牙館買了蛋撻。但由于時(shí)間不夠了，我們就直接去了日本館，沒想到日本館一下子等了6個(gè)小時(shí)！但日本館里也很精彩，我就不再介紹了。
通過這次世博游，我不但了解了各國(guó)的科技水平，還了解了各國(guó)的人土風(fēng)情。真是不虛此行。
世博會(huì)真的很美，請(qǐng)大家有空去看看。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
假期里我去過很多地方，比如云夢(mèng)山，俊縣山，洛陽，晚上去開發(fā)去看燈盞。這里面使我記得最清的是去開發(fā)區(qū)看燈盞。
今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)都不太一樣，因?yàn)橥甑脑?jié)都是放煙花，今年為了安全還有降低空氣污染，不放煙花了，改成花燈了。
昨天晚上，我和爸爸媽媽到淇河去看花燈。雖然天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情，剛到淇河邊上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)。有各種各樣的燈擺在了路的兩旁，哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈�？炊伎床贿^來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的`花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的大燈籠，會(huì)吐霧的龍燈，還有大伾山的大佛，更漂亮的是鶴壁政府的燈，栩栩如生的仙鶴，還有飛馬，代表了我們鶴壁的形象……還有其他單位的燈，比如有郵政局的，通信公司的，還有礦上的等等……
各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。走了兩個(gè)多小時(shí)終于看完了，沒有放過一展燈，鶴壁新區(qū)第一年的燈展真的是太美麗了。直把我看得目瞪口呆。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了，這次，我報(bào)的比賽項(xiàng)目是400米跑。
“400米跑的同學(xué)請(qǐng)去找體育老師準(zhǔn)備比賽�！迸_(tái)上主持運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師對(duì)著麥克風(fēng)喊道。我向體育老師走去，發(fā)現(xiàn)參加400米跑的同學(xué)有好幾個(gè)都是跑步技術(shù)在五年級(jí)是赫赫有名的同學(xué)。這次比賽看來我得墊底了。我在心里暗暗想著。體育老師給我們參加比賽的同學(xué)分了組�！罢�(qǐng)同學(xué)們按照分組的順序到起跑線上準(zhǔn)備比賽�！斌w育老師用洪亮的聲音大聲喊道。我被分到了第二組，心里不禁有些緊張。
“彭�！钡囊宦曃覀兘M的'比賽開始了，我像一只兔子一樣飛快的邁開大步?jīng)_了出去，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑凸膭�，老師也有所期待的目視著我。我知道如果沒有取得好成績(jī)，那就一定會(huì)被同學(xué)們鄙視的。目前我在我們組排名第二，頭上的汗珠也開始向下流了，我要繼續(xù)堅(jiān)持。第一圈跑完了，開始了第二圈。還剩下150米是我有些身體不適，但我發(fā)現(xiàn)，我前面的第一名已經(jīng)開始減速了，我跟她的距離越來越近，我要加把勁，超過她。我爆發(fā)了小宇宙，終于我成功了，就在剩下的50米中，我已經(jīng)感到身體快要休克了似的。我自言自語道：要加油啊，同學(xué)和老師們都在為你加油都在期盼你能拿個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。我再一次提速，沖過了終點(diǎn)線。
比賽成績(jī)下來了，我得了個(gè)第二。我和第一名也就只差了0’36秒。況且我已經(jīng)突破了我的400跑的最高紀(jì)錄，我戰(zhàn)勝了自己的極限。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“同學(xué)真生氣，一刻不休息。讓人做準(zhǔn)備，為了家長(zhǎng)會(huì)�！卑�！倒霉的家長(zhǎng)會(huì)再次降臨我班，真實(shí)氣煞我也！
今天一大早，天氣雖然干冷干冷的，但是卻夾著一絲暖意，小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲，小樹把頭上的“白帽”輕輕地?fù)u落，五星紅旗在空中迎風(fēng)招展�？粗@美好的景物是否在預(yù)示著我今天的兆頭呢？唉！天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，聽天由命吧！我獨(dú)自坐在教室里，沉思著，沉思著……，“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打斷了我的思緒，隨即家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)來到教室，家長(zhǎng)會(huì)的帷幕拉開了！首先，校長(zhǎng)講話：“今天，我們談幾個(gè)問題，第一個(gè)問題是對(duì)家長(zhǎng)的不滿之處：重業(yè)輕子，再一點(diǎn)就是同學(xué)的不足之處：馬虎”我心頭微微一震：這不正是說我嗎？自己平時(shí)寫作業(yè)滿不在乎，做事糊糊涂涂，這時(shí)，我感到臉上火辣辣的，心變得忐忑不安起來，生怕校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)我，這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地笑了笑，三分帶笑，七分發(fā)狠，臉僵著，用恐怖的目光瞪著我，我不敢正視媽媽，唯恐極了。這時(shí)，老師讓同學(xué)們挨個(gè)兒發(fā)言，老師隨后評(píng)估，不知不覺該我了，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心里有一種說不出的恐懼感，念著，可我的思維卻飛出了地球：媽媽會(huì)打我嗎？老師對(duì)我的評(píng)價(jià)會(huì)很差嗎？我一字不漏地念著發(fā)言稿，終于念完了，接著，老師評(píng)價(jià)我：“這個(gè)學(xué)生，我第一次問她長(zhǎng)大后干什么，她說愛上大學(xué)，我第二次問她長(zhǎng)大后干什么，她說要當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)”，雖然這只是一種鼓勵(lì)，但是老師是嚴(yán)肅的……，天公作美！老師沒揭我的“底”，我輕輕松松地下了臺(tái)，心中的巨石總算落了地，接著，同學(xué)們又念，有的念著竟然哭了，也許是怕家長(zhǎng)批評(píng)吧！發(fā)言完畢，又開始發(fā)獎(jiǎng)了，不只怎的校長(zhǎng)金口里流出一行字：“楊曉冉，第一名�！蔽衣犃诵老踩艨�，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，鄭重地接過那張嶄新的獎(jiǎng)狀，一支閃閃發(fā)光的鋼筆和一打夢(mèng)寐以求的“大團(tuán)結(jié)”，我當(dāng)時(shí)高興得無法用語言來描繪，只記得心中充滿另外一股自豪感，一張張票子輕輕一躍，就進(jìn)了我的口袋，我回到座位上，回頭看看沒得上獎(jiǎng)的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，無精打采，有的甚至握緊了拳頭要暗暗和我較量。
不知不覺家長(zhǎng)會(huì)也畫上了一個(gè)圓滿的.句號(hào)—結(jié)束了。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，道高一尺，魔高一丈，你要把握尺寸呀！”此刻，我也深深懂得：成績(jī)只代表過去，并不預(yù)示將來，就好比攀巖，一不小心，就會(huì)滑下去，一落千丈，我也知道我校水深龍多，許多好學(xué)生云集在這里，要想創(chuàng)下一番不凡的事業(yè)，是要下一番苦功的，冰凍三尺，非一日之寒，我會(huì)不斷的努力奮斗，保住自己的“第一名的”“寶座”。
從這件事中，我明白了：人非圣賢，孰能無過？人總不是完美無缺的，不怕你錯(cuò)，就怕你不改過，改過自新，讓自己成為一個(gè)完美的人。
望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)一定回將自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的，這也許就是“家長(zhǎng)會(huì)”的真正含義吧！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文08-13
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)小學(xué)作文11-07
小學(xué)四年級(jí)作文12-11
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]07-24
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-24
小學(xué)想象作文：垃圾的對(duì)話-小學(xué)四年級(jí)想象作文12-22
小學(xué)四年級(jí)作文：水母09-28