（優(yōu)）小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級(jí)了，校園里的一草一木，每個(gè)角落它們的美，我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境，給我留下了難以磨滅的印象。
大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種著許許多多的桂花，每當(dāng)我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當(dāng)每個(gè)人聞到它，都會(huì)被它給迷�。�
走進(jìn)大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天，芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個(gè)讓我們驕傲的地方“榮譽(yù)欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來的榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯在陽光的照耀，仿佛是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發(fā)亮。
眼前望見的的兩幢教學(xué)樓安靜萬分，新教學(xué)樓的器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個(gè)大舞臺(tái)，是讓學(xué)生展示才藝的好地方。
大舞臺(tái)前面，是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上綠草如茵，外測(cè)是用塑膠鋪成的.田徑場(chǎng)上�？慈�，似乎是一個(gè)綠色的地毯，紅色的花邊，球場(chǎng)側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上，國歌一響起，紅艷的國旗徐徐升起，在天空中和風(fēng)“共舞”。
教學(xué)樓后面是一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。課間時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”，拿著球你爭(zhēng)我搶，比電視里NBA更加刺激。
校園里，足球、籃球場(chǎng)四周被綠色包圍著，新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個(gè)綠色的世界里！真美啊！
我的校園真美�。〈禾�，花香的香味撲鼻而來；夏天，雖然很熱，但校園里非常清涼；秋天，微風(fēng)吹拂著我們，帶著我們成長。冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼劃過校園，但教室里還那樣溫暖！我們的校園真美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我過十歲生日的時(shí)候，爸爸給了我一個(gè)大大的驚喜——給我買了一只小兔子作為生日禮物。我很早很在以前就想買一只可愛的小白兔了。
我給爸爸送我的這只小白兔起名叫點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)渾身皮毛都是雪白的，潔白無瑕，看上去那么惹人喜愛。點(diǎn)點(diǎn)長著一對(duì)長長的大耳朵，渾身毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的眼睛一點(diǎn)都不像我們?nèi)祟悾难劬κ茄t色的，稍微向外凸出，好像人辛苦通宵熬夜之后的樣子。點(diǎn)的四條小腿不是很長，短短的'，可是這小腿跑的可是一點(diǎn)兒也不慢啊，短短寬寬的小尾巴甩在身后，總是高高地翹起來。它的鼻子扁扁的，嘴唇分為三瓣，總是不停地聳動(dòng)著，不知道是因?yàn)楹ε�，還是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。
點(diǎn)點(diǎn)最喜歡吃的食物就是綠油油的青菜了，有一次我興致勃勃地喂它青菜尺，吃完青菜后，它竟然一直叼著我的手不放，似乎在說：“青菜太好吃了，再給我吃點(diǎn)吧！”
怎么樣，我家的點(diǎn)點(diǎn)是不是很可愛呢？不過我喜歡它的原因，不僅僅是因?yàn)樗蓯�，還是因?yàn)樗俏野职炙徒o我的禮物，里面充滿了爸爸對(duì)我深深的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
馬亦柯是我的同學(xué)兼好朋友。從外形上絲毫看不出他有任何的運(yùn)動(dòng)天賦，可是“人不可貌相，海水不可斗量”，一場(chǎng)籃球賽徹底改變了我對(duì)他的看法。
“加油，加油……”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，校園籃球賽開始了。裁判員不茍言笑地站在球場(chǎng)中間，一聲哨響，他把籃球直接拋向空中，只見馬亦柯眼睛死死地盯著球，判斷好球的位置后，疾速跑向籃球，準(zhǔn)確地將球勾在手中。當(dāng)他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，五年級(jí)二班的隊(duì)員已到他的側(cè)位，試圖從他手中搶走籃球。馬亦柯好像知道對(duì)方的“預(yù)謀”，于是以右腳為中心，熟練地轉(zhuǎn)圈運(yùn)球，對(duì)方球員無可奈何地跟在他后面轉(zhuǎn)圈。他一邊試圖尋找機(jī)會(huì)突破，一邊等待隊(duì)友的支援。說時(shí)遲那時(shí)快，就在馬亦柯等待支援時(shí)，“飛毛腿”田家陽跑了過來，馬亦柯迅速轉(zhuǎn)身，麻利地把球傳給了田家陽。
這時(shí)，馬亦柯改變策略，開始轉(zhuǎn)攻為守。只見他邁開步伐，張開雙臂，快速擋在對(duì)方球員的'前面。對(duì)方球員急得滿面通紅，攥緊拳頭，試圖突破防線，但是無論他怎么努力，馬亦柯就像一堵厚實(shí)的墻壁，讓人始終無法逾越。在馬亦柯密不透風(fēng)的嚴(yán)防下，田家陽順利地把球帶到籃板下，縱身一躍，手腕一抖，“咣當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！拉拉隊(duì)歡呼雀躍，鼓掌吶喊。
經(jīng)過這場(chǎng)比賽，徹底改變了我對(duì)馬亦柯的看法。馬亦柯不僅籃球打得好，還擅長演講，每次演講都繪聲繪色，富有感召力，讓我不由得為他豎起大拇指。
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