小學(xué)四年級作文錦集（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
去年，因為爸爸的工作關(guān)系，我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京，就讀于東城區(qū)和平里第九小學(xué)。剛來到這所小學(xué)，我就像只孤獨(dú)的小鴨子一樣，總覺得同學(xué)們對我有排斥心理。但是，班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我，使我感到了老師的關(guān)懷：她不但特意給了我回答問題的機(jī)會，而且對我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。記得有一次，宋老師給我聽寫生字，當(dāng)寫到“未”的時候，我把“未”寫成了“末”，給同學(xué)們的印象是我分不清哪個長，哪個短。這樣的毛病，宋老師總會用紅粉筆仔細(xì)地勾出來，這樣，我就能加深理解、清楚了。·
跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前，我對跳大繩不太熟悉，但在體育老師——劉老師的鼓勵下，我跳大繩次數(shù)多了，興趣也濃厚了，和同學(xué)們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心，使我理解到：團(tuán)結(jié)力量大，集體才能進(jìn)步。
以前，只是老師們幫助我提高學(xué)習(xí)成績，現(xiàn)在同學(xué)們也幫助我提高學(xué)習(xí)成績。我原來的學(xué)校里英語開課比較晚，英語成績很難和這里的.同學(xué)持平，然而同學(xué)們并沒有歧視我，并且多數(shù)同學(xué)都給了我很大的幫助，尤其是我的同桌——覃思琪經(jīng)常一遍又一遍地幫助我學(xué)習(xí)語法和單詞。在她的幫助下，我的英語成績提高得很快。
我現(xiàn)在已經(jīng)能和這里的同學(xué)們站在同一起跑線上了，這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體，因為她讓我感受到了快樂。
小學(xué)四年級作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！今天，我想和您說說心里話。
媽媽，從小到大，無論去哪兒，每次只要是有你和爸爸的陪伴，我都最開心的。我們一家三口在一起，無論干什么，我都覺得幸福。
媽媽，你每次做飯都給我?guī)砹丝鞓�。因為你每次在做飯前都會問我：“你今天想吃什么，我去弄給你吃”。你對我的關(guān)心讓我覺得自己是您心中最重要的`人。
有時做作業(yè)遇到難題，或是遇到煩惱的事情，只要我一叫“媽媽，來陪陪我�！蹦蜁䜩G下手中的事來陪我。做你的女兒真幸福。
媽媽，您還記得那個晚上嗎？因為我向來膽小，半夜想上廁所卻不敢去，壯著膽子叫了一聲“媽媽�！蹦鷱乃瘔糁畜@醒，卻卻沒有絲毫的抱怨。
媽媽，有了您的陪伴，我的生活變得很開心。請您多抽出一點(diǎn)時間陪我聊聊天，談?wù)劯_心 的事情。
敬祝：身體健康，生活愉快。
愛您的女兒：xxx
20xx年10月29日
小學(xué)四年級作文 篇3
瞧！這雙眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光，在光明中顯得那么圓，那么光滑，就像寶石一樣。哈哈！這就是我家鼎鼎大名的鸚鵡——阿黃。
我和鸚鵡阿黃發(fā)生了許多有趣的事情。最使我印象深刻的'一次是，樓下的孩子們在玩過家家。其中有個小朋友說：“王阿姨找你。”不料，這句話被我家那鸚鵡阿黃聽到了，它也學(xué)著說：“王阿姨找你。”那時候我還小，不知道鸚鵡是會模仿人說話的，于是，我就到樓下去找王阿姨。我敲了敲門，王阿姨走出來，問我有什么事。我說：“是不是您叫我過來的嗎？”可王阿姨卻說沒有。“可剛才有人說您找我�！蓖醢⒁绦χf：“你們家不是養(yǎng)了一只鸚鵡嗎？很有可能它模仿孩子們說的話吧！”頓時，我恍然大悟，隨后，我就尷尬地走了。
不過，這只鸚鵡還會在我煩悶的時候送上最溫暖的問候。那一天，我在學(xué)校里畫黑板報的時候，不小心踩到呂雪慧的卓子上了，這時候，呂雪慧回來了，就見到我踩到她桌子上。她就在那兒罵了我一頓�；丶液螅覔Q完了鞋，在沙發(fā)上發(fā)呆。鸚鵡大概想炫耀它的嗓子，它好像說：“你怎么了？”我沒有理它。可它卻沒有放棄，學(xué)著電視里的那些人唱搞笑歌曲。一開始我還在發(fā)呆，可到了后來，它把我逗笑了，它還在學(xué)唱，我都不耐煩了，就立刻叫它停止，它也學(xué)著我說停止。阿黃又一次把我逗笑了。
我家的這只鸚鵡有點(diǎn)調(diào)皮，也有點(diǎn)搞笑，讓人不知道養(yǎng)鸚鵡是喜還是憂。
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