(熱門)小學四年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
今年暑假我去了桂林樂滿地游樂圓，那里可好玩了。
以前聽媽媽說桂林樂滿地好玩，是中國的迪士尼樂園，我就一直想去。今年暑假媽媽要帶我去樂滿地了，我高興地滿地瘋跑，原來“樂滿地”的名字可能就是這樣取的吧。
樂滿地到了，看著里面琳瑯滿目、各式各樣的游樂設備，我高興得無法用語言來形容！我第一個沖上了海盜船，接著又跳上了碰碰車，還鉆進了極速動感電影屏幕，將自己置身于動感電影之中，隨著電影圖象一起轉動，那種真實的感覺讓你特別來勁。但我最喜歡的還是飛艇沖浪。坐著飛艇爬升到五層樓的高度，然后再以重力加速俯沖入水并掀起三層樓那么高的巨浪，那驚心動魄的'刺激讓我激動難忘！媽媽叫得很恐怖，我一點事也沒有，睜著眼睛看那掀起的巨浪迎面撲來，那美麗的感覺真象在海里沖浪！
小學四年級作文 篇2
今天是五月一日勞動節(jié)，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現(xiàn)在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的'，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！
第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了……經(jīng)過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非�？鞓罚�
小學四年級作文 篇3
童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最美好的關愛；童年是五顏六色的它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。它又是一個有趣的萬花筒，在我腦海里放映最多的'還是很多特別傻，特別天真的事。
記得六歲那年的暑假，我回到老家見到我的姑父，他是一個高大魁梧，威風凜凜的警察。我每次看到他，他都把警服穿得整整齊齊。在我眼里姑父是多么英姿勃勃呀！我把他當成心中的偶像特別崇拜他，總是幻想著自己也成為一名警察。
有一天，機會終于來了：星期天我去姑姑家玩看到姑父的警帽放在沙發(fā)上，于是我趕緊拿起警帽走到鏡子面前小心翼翼地戴上，哇！鏡子里出現(xiàn)了一個神氣的“小警察”，我開心極了。于是就模仿起警察的樣子在客廳里操練起來。一會兒當交通警察指揮交通；一會兒把洋娃娃們放在面前當作犯人來審訊；一會兒又當追捕犯人的警察……可是警帽太大總是掉下來擋住我的眼睛，正當我忙得不亦樂乎的時候，一不小心腳下絆了一跤‘咚’的一聲我重重地摔倒在地，和地板來了個‘親密接觸’，頓時疼得我哇哇大哭，哭聲驚醒了在睡午覺的姑姑，她看見我那狼狽樣子又好氣又好笑說：“怎么有個‘警察’在地上哭鼻子呢？”我聽了哭笑不得，唉！這警察可不是隨便都能當?shù)膯眩?/p>
童年的夢，七彩的夢，想做警察也是我的夢想之一，讓我回味無窮，難以忘懷。它在我的記憶中留下了一個美好的回憶！
小學四年級作文 篇4
下午老師帶我們去晉劇院看京劇，一進門，綠色的燈光向我們照來，我找到一個位置座了下來，沒過一會兒，報幕員說開始了。
這場京劇講的是《西游記》中火云洞那一集，只見孫悟空拉著豬八戒耳朵和 沙僧、唐僧一起上臺，孫悟空尖嘴猴腮，身子特別輕松，最搞笑的.是豬八戒，圓圓的肚子，大大的耳朵，走起路來一搖一擺，身體笨笨的，笨得那么可愛，他們的化妝和衣服都特別的漂亮，唱的時候我們有些聽不懂，但是我們被現(xiàn)場的氣氛都吸引住了，大家時不時拍手叫好。
京劇是我國的國粹，我從沒有這么近距離看京劇，今天真是一飽眼福了，以后有機會我還要看京劇，了解國粹。
小學四年級作文 篇5
我叫xxx，今年11歲了，是一名四年級的小學生，目前就讀于安溪縣第八小學。每個見過我的人都對我有著同一個印象：噢，那個黝黑的臉上長著一對厚嘴唇的小男孩，看起來是個乖巧的孩子呢�？墒撬麄冎豢吹搅宋业墓郧桑瑓s沒能知道我其實是一個膽小如鼠的孩子，一個在課堂上連話都說不利索，說不大聲的孩子。
我的成績不差，可上課的時候總是不敢舉手回答問題，即使心里有了答案。因為，我害怕回答錯了會挨老師批評或是被同學們笑話。不僅如此，我還害怕老師叫我起來回答問題，你們說我膽不膽��？
有一次上數(shù)學課時，老師要提問我們一個問題，我不敢抬頭看著老師，生怕跟老師眼神對視后會“中彩”，還低著頭在心里念叨：不要叫到我，不要叫到我……“汪永林同學，請你來回答一下這個問題�！甭牭嚼蠋煖厝岬亟兄业拿謺r，我的'雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來，但心里依舊害怕極了，此時的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好�！爸肋@道題的思路嗎？沒關系，把你心里想的說出來�！崩蠋熞贿吥托牡乜粗�，一邊溫柔地對我說著。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來�；卮鹜戤�，老師點點頭，微笑著對我說：“嗯，分析得很好，做得不錯！要是聲音再大點就更好了！”得到老師的肯定與鼓勵后，我決定今后要改正這個缺點，上課積極回答問題，并且還要大聲回答，不再去在意同學們的看法。
這就是我，一個渴望不斷進步，不斷成長的男孩。
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