小學(xué)四年級(jí)作文[集合10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)晴朗的上午，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了越秀公園。一進(jìn)公園的大門，我就看見(jiàn)了許多的小朋友帶著一個(gè)塑料袋向魚(yú)塘跑去。我很好奇，便叫姐姐和媽媽一起去到了魚(yú)塘。

　　來(lái)到了魚(yú)塘，我看到魚(yú)塘里的魚(yú)可多了。魚(yú)的顏色有灰色、橙色、黃色、紅色的，五顏六色美麗極了。我和姐姐都想去喂魚(yú)，于是媽媽就幫我和姐姐買了兩包魚(yú)料。一開(kāi)始到我們這里的魚(yú)很少，但是后來(lái)變得越來(lái)越多。我看到了一條非常大的魚(yú)，它的身子大概有30厘米長(zhǎng)，全身都是灰色。當(dāng)我把魚(yú)料投進(jìn)魚(yú)塘里時(shí)，它就會(huì)跳起來(lái)張開(kāi)大嘴，把魚(yú)料一口吞下去。其它的小魚(yú)都被它壓到水里了。當(dāng)我停止了喂魚(yú)時(shí)，它們就開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地游到其它有食物的地方去了。

　　有一些魚(yú)沒(méi)有去吃食物，卻游到噴泉旁邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。我覺(jué)得很奇怪，去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)是因?yàn)閲娙�旁邊有很多氧氣，小魚(yú)就把噴泉成了它們的`天然氧吧。在看魚(yú)的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在水里是不眨眼的，就算你把食物扔到它的眼睛上，它也不眨眼。姐姐告訴我，魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，即使睡覺(jué)它也睜開(kāi)眼睛。

　　通過(guò)這次觀察，我對(duì)魚(yú)更加的了解了。我還明白了，只要細(xì)心觀察身邊的事物，就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)！

　　【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】

　　作者的觀察細(xì)致入微，能從生活中發(fā)現(xiàn)一些不平常的現(xiàn)象，還能尋根問(wèn)底，這種良好的習(xí)慣真是難能可貴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　每到星期六晚上，奶奶都要洗一次頭發(fā)，而平時(shí)都是媽媽幫奶奶洗的，因?yàn)槟棠虤q數(shù)大了，手腳不怎么靈活，而如今媽媽去出禮了，爸爸又出差去了，家里只有我和奶奶，我想既然沒(méi)人給奶奶洗頭，那我就來(lái)幫奶奶洗吧，而且我也想幫家里做點(diǎn)事。

　　于是，我走到奶奶身邊說(shuō)：“奶奶，今天我來(lái)給您洗一次頭發(fā)吧，也算我為您盡一份孝心！”奶奶用懷疑的目光看著我：“你能行嗎？”“肯定沒(méi)問(wèn)題，您就放心吧！”我很自信地說(shuō)�！澳呛冒晌揖吐�(tīng)大孫女一次吧！”奶奶半信半疑的跟著我來(lái)到洗手間。

　　我按著平時(shí)媽媽的做法，先打開(kāi)熱水器，我心想：不就是將水淋到頭上嘛，小菜一碟，就看我大顯神威吧！我拿起噴頭，一按開(kāi)關(guān)，水就出來(lái)了，奶奶叫了一聲說(shuō)：“水太涼了！”“咦！怎么回事？”我想起媽媽說(shuō)過(guò)噴頭一開(kāi)的時(shí)候水是涼的`，等過(guò)一段時(shí)間才能變熱。噢！原來(lái)是這樣，過(guò)了幾分鐘水溫上來(lái)了，我迫不及待的拿起噴頭朝奶奶的頭上噴去，當(dāng)我噴的正起勁時(shí)，奶奶說(shuō)：“我的褲子濕了！”我急忙把噴頭拿正。該用洗發(fā)液了，可能是冬天太冷的原因，洗發(fā)液擠也擠不出來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把洗發(fā)液擠出來(lái)了，可是量也太多了，我想反正擠也擠出來(lái)了，我就慢慢搓吧，我使勁的搓著頭發(fā)，不一會(huì)兒，我膀子又酸又疼，頭上也開(kāi)始冒汗了，這時(shí)奶奶的頭上出現(xiàn)了一大堆白沫，再加上奶奶那花白的頭發(fā)仿佛天上的白云一般，美麗極了！

　　到最后一步————沖洗，我用噴頭沖洗著奶奶那柔軟的頭發(fā)，白沫終于沖掉了，花白的頭發(fā)頓時(shí)又香又亮，我用梳子幫奶奶梳梳順。走出洗手間，我連背都直不起來(lái)了，我看著奶奶濕了的褲子，心里很不好意思。奶奶說(shuō)：“我的孫女懂事了，長(zhǎng)大了，懂得照顧人了�！甭�(tīng)了這些話，我的心里喜滋滋的。

　　我想：盡管我沒(méi)有媽媽做事那么流暢，但是只要我用心去做，就一定能取得成功，，原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　美麗的春天，我把你遍尋，春姑娘你在哪里？我好想見(jiàn)到你，夢(mèng)中的你，穿著五彩繽紛的連衣裙，飛在蔚藍(lán)的天空，那是多么美呀！突然，春風(fēng)吹過(guò)我的眼睛，春姑娘你走丟了，我又要把你追尋。

　　白色的梨花，粉紅色的桃花，黃色的迎春花，可能是春姑娘撒下的.春花吧！還有綠綠的柳條，啊！我知道了，這是美麗的春姑娘的辮子吧。這讓我想到了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這是多么美的畫(huà)面呀！我愛(ài)春天，春天的景物，春天的畫(huà)面，春天不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷。我喜歡春天，春天是美的，你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾旌妹�，讓我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)之情。我喜歡春天！

　　對(duì)不起，美麗的春天，對(duì)不起，美麗的小花小草，我以前曾經(jīng)傷害過(guò)你們，在你的背上跳繩，做游戲，踢足球，但我現(xiàn)在知道了，再也不會(huì)那樣做了。春天，你是美麗的，我們永遠(yuǎn)是朋友。我愛(ài)你春天，哦！我找到你了，春天。春天，我把你追尋！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今天，云朵急速地跑回家里，還沒(méi)換好鞋便興沖沖地對(duì)太陽(yáng)喊道：“媽媽，我把證書(shū)拿回來(lái)了！”

　　云朵在今年報(bào)名了全國(guó)的小提琴測(cè)試比賽，等級(jí)是九級(jí)。自打那時(shí)起，云朵便天天起早來(lái)練小提琴，從不間斷。有幾段音樂(lè)云朵不熟悉，太陽(yáng)便對(duì)云朵說(shuō)：“你坐著，我用鋼琴演奏那段給你聽(tīng)�！痹谔�陽(yáng)美妙的琴聲中，云朵受益匪淺，一下子就找到了感覺(jué)。太陽(yáng)實(shí)在是太不容易，每天都堅(jiān)持這樣陪云朵練習(xí)和指導(dǎo)。

　　很快，到了考試那天，太陽(yáng)陪著云朵到了考場(chǎng)待考。終于，輪到云朵了。望著周圍的導(dǎo)師們，云朵的心就像懷了兔子一樣“砰砰”直跳，云朵打開(kāi)書(shū)，一行大字映入眼簾：加油，穩(wěn)住，你是最棒的.！這一看就知道是太陽(yáng)的筆跡，云朵覺(jué)得一股暖流涌入全身，慢慢放松下來(lái)，拿起小提琴開(kāi)始拉，拉得聲音也越來(lái)越柔和，越來(lái)越美妙。走出考場(chǎng)時(shí)，云朵不知道成績(jī)，卻覺(jué)得自己拉得不錯(cuò)。

　　如今，云朵把證書(shū)領(lǐng)了回來(lái)，太陽(yáng)翻看著證書(shū)，笑了，這一笑，是用了許多心血換來(lái)的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　春天似一個(gè)調(diào)皮的小孩子，可愛(ài)，歡鬧，一時(shí)也不肯停歇的樣子。

　　想那桃杏，櫻，梨槐……次第的，擁擠著，甚至是互不相讓的，跑來(lái)。一個(gè)個(gè)舞著鮮艷的衣袖，向上昂著一幅幅童貞的臉龐。

　　夏天是一駕馬車，白馬混著黑駒，泥土混著煙塵。她給我的樣子，是健壯的'，奔跑的，不講規(guī)矩，恣意，帶著風(fēng)攜著雨夾著云，骨子里似乎就是個(gè)東北娘們，雖不生厭，也沒(méi)什么理由去喜歡。

　　不知道是不是在逃避，試圖隱身過(guò)街，與那刀劍一樣的世俗剝離？所以，我偏偏的不喜歡春天，來(lái)的太柔，太弱，不是我的心的武器。

　　所以，無(wú)理由的，我喜歡北風(fēng)刺骨的冬天，隆冬，嫩江之北，黑龍江畔，深深深的林子里的風(fēng)吼雪嘯。

　　我想，我是喜歡畫(huà)畫(huà)的。

　　我想，我是喜歡填詞的。

　　我想，我是喜歡用一顆心來(lái)托舉著愛(ài)，給地球的，萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中的一個(gè)。

　　我喜歡，冬夜的漫漫。星滿天，亮亮的銀河。寂寂的，我只愿做一個(gè)身于寒冷里的觀者。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我夢(mèng)想中的車是一個(gè)無(wú)所不能的高科技結(jié)合體，我叫它順馳。意思就是順應(yīng)主人，馳騁人生旅途。

　　順馳的外殼是由金屬垃圾和太空×材料組成的合金，既堅(jiān)固又光滑，這樣就可以一塵不染，還有自動(dòng)修復(fù)功能，它的外形可以根據(jù)不同的需求，變換不同的形狀，能爬山，能鉆地，能上天，汽車能下海，體積和一般汽車差不多，但發(fā)動(dòng)機(jī)用的燃料是二氧化碳和廢水，排放的是氧氣，價(jià)格也不貴。

　　順馳的內(nèi)部也很特別，因?yàn)樗�是無(wú)人駕駛的.智能車，所以它沒(méi)有方向盤，也沒(méi)必要設(shè)置駕駛員的座位和固定的座位，在主人需要什么的時(shí)候，它就能在短短的幾秒鐘內(nèi)，組裝到位，確保舒服安逸。

　　它還有一套自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，除主人外，任何人都對(duì)它無(wú)可奈何，但是主人想去那兒，啟動(dòng)什么模式，走什么路線，堵車怎么辦，需要什么服務(wù)等等……，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，就一切ok了，它還可以提供個(gè)性化服務(wù)，并能不折不扣的完成你交辦的任務(wù)，成為你的知心朋友。

　　說(shuō)真的我都離不開(kāi)它了，難道你不想擁有嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　嗨，大家好！我就是大名鼎鼎的鯨魚(yú)。大家不要以為我們鯨屬于魚(yú)類，如果這樣認(rèn)為，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我們是胎生的，屬于哺乳動(dòng)物。

　　我們剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，一天長(zhǎng)三十到五十公斤。我身長(zhǎng)十七米，重四萬(wàn)公斤，一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。我要是張開(kāi)嘴，人站在我的口里，舉起手都摸不到我的上頜；四個(gè)人圍著桌子坐在我的嘴里還很寬敞。

　　我們鯨可以分成兩大類，一種是須鯨，一種是齒鯨。我屬于須鯨。我們須鯨主要吃小魚(yú)、小蝦。我們一頓可以吃兩萬(wàn)多公斤，而齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸，如：海豚、海獅、海象等——有時(shí)好幾十頭虎鯨圍住一頭三十噸重的長(zhǎng)須鯨，幾小時(shí)就把它吃光了。

　　我們鯨是用肺呼吸的。呼氣的時(shí)候就要浮上海面，呼出的氣就會(huì)形成一股水柱。不同的鯨噴出的水柱也不同。我們須鯨噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高，齒鯨噴出的`水柱是傾斜的，又粗又矮。

　　我們睡覺(jué)的樣子也很好玩。為了安全，大家都在一起睡，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈。

　　我們的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年至一百年。我們?nèi)�身都是寶，因此人類�?lái)捕殺我們，我還是拼了命才從人類的“魔掌”中逃脫出來(lái)的！希望人類不要再捕殺我們了！

　　哎呀，跟你們說(shuō)了這么多，我的肚子都餓的咕咕叫了！我要去吃飯了，那就不奉陪了，拜拜！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　在我家有一只聰明的小八哥，這個(gè)小八哥是我的寶貝。它身上穿著黑的大衣，胸前系著雪白的圍巾，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，兩只金黃的眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的翅膀張開(kāi)的時(shí)候，就像扇子一樣，漂亮極了。

　　平時(shí)它將翅膀收攏，用彎彎的爪子抓住木棍站著。小八哥的小尖嘴非常靈活，它吃食的時(shí)候可滑稽了，先來(lái)說(shuō)它是怎樣吃蟲(chóng)子的吧！放一條玉米蟲(chóng)在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲(chóng)就被它囫圇吞下了。假如你正好眨眼，你就可能錯(cuò)過(guò)了它吃蟲(chóng)的過(guò)程。

　　但是你肯定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)小八哥喝水的時(shí)候的姿勢(shì)像雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再喝一口水…….。

　　我們已經(jīng)教會(huì)它許多話了，如其它鳥(niǎo)的叫聲、口哨聲以及人的`說(shuō)話聲，我早上背書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，它常常唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“路上小心，再見(jiàn)，再見(jiàn)�！彼�還會(huì)用我爸媽的語(yǔ)氣說(shuō)話，有一次它還把我唬住了。如果有客人到我家做客它還會(huì)說(shuō)：“你好，恭喜發(fā)財(cái)，過(guò)年好！”特別是家里熱鬧時(shí)就很興奮，扯長(zhǎng)了脖子大叫:“別鬧了，別鬧了……。”我喜歡這只小八哥，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和美好回憶。

　　我喜歡我的小八哥因?yàn)樗�已�?jīng)是我家的一員了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　粉筆是由石膏制成的，它是個(gè)圓柱體，長(zhǎng)大約六。七厘米。通常白色用得比較多。除了白色外，還有綠色。紅色。黃色。藍(lán)色等等。粉筆能寫(xiě)字，主要是在黑板上寫(xiě)字。用于教學(xué)。

　　粉筆在我們學(xué)生的學(xué)習(xí)上是不可缺少的工具，數(shù)學(xué)老師用它來(lái)教我們解難題。語(yǔ)文老師用它來(lái)教我們識(shí)字，美術(shù)老師用它來(lái)教我們畫(huà)畫(huà)。

　　從剛學(xué)會(huì)數(shù)1。2。3。4。。。。。的小朋友，從剛認(rèn)識(shí)上。下。左。右等等的小朋友，都是我們的老師用這些小小的粉筆教會(huì)我們的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少小小的粉筆由一根指頭長(zhǎng)的身軀變成了一個(gè)個(gè)小小的指頭，直到最后消失了。它培養(yǎng)了多少的學(xué)生成才，可它從來(lái)是不求報(bào)酬的。它們?yōu)槲覀儬奚�了自己，成就了別人。這種精神真的是非常值得我們尊重和尊敬。。

　　可是粉筆也有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是非常傷我們?nèi)祟惖钠つw，我們的`老師天天上課要用它們，用完一支又一支，天長(zhǎng)地久，老師的手會(huì)癢會(huì)痛的，因?yàn)榉酃P是用石膏做成，而石膏對(duì)人的皮膚很損傷。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能對(duì)得起老師的付出。

　　小小的粉筆，我很感激你，是你讓我們學(xué)到了很的知識(shí)。我想我以后一定要用我學(xué)到的知識(shí)發(fā)明一種對(duì)人體無(wú)害的粉筆，這樣我們老師的手就不會(huì)受到傷害了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

　　臺(tái)燈的燈光撒在桌面上，柔柔的。上面有大堆的復(fù)習(xí)資料，一個(gè)女孩坐在那兒，手拿著筆，不知在想什么。

　　她無(wú)從下筆，她的心思?jí)焊鶅簺](méi)放到復(fù)習(xí)上來(lái)。放下筆，慢慢走到書(shū)柜旁，在里面尋找著什么，終于，一本漫畫(huà)書(shū)被她翻開(kāi)。畫(huà)面上一個(gè)女孩的媽媽用唇輕輕觸到女孩的額上，女孩和媽媽開(kāi)心地笑了。她盯著那幅圖畫(huà)，良久，她的'眼角流出眼淚，她用舌頭舔舔，好咸好咸。媽媽什么時(shí)候來(lái)替她擦眼淚呢?什么時(shí)候抱住她，用手指親昵地刮她的鼻子呢?什么時(shí)候，用唇輕輕觸到她的額上呢?也許再也不可能了。她心里太清楚了，媽媽已經(jīng)去世了。爸爸曾一心撲到事業(yè)上，忽視了媽媽，媽媽沉浸在悲痛之中。最后，得了癌癥。那時(shí)，爸爸才醒悟過(guò)來(lái)，用大量資金來(lái)挽救媽媽，卻沒(méi)有成功。現(xiàn)在，爸爸將自己麻痹在事業(yè)里，試圖忘記過(guò)去的一切。爸爸將她安排在全市最好的房屋，讓她上最好的學(xué)校，給她最多的零花錢，想彌補(bǔ)一切。但她只渴求爸爸媽媽和她在一起和睦地生活。

　　往事使她的眼淚越流越多，她渴求著愛(ài)。在她的世界中，眼淚永遠(yuǎn)是苦澀的，咸咸的，心酸的。她看著那幅圖畫(huà)，昏昏沉沉的倒下了。眼角上帶著淚花，臉上有淚劃過(guò)的痕跡。

　　她走著，迷茫極了。大霧使她看不清方向，四周白茫茫的，她忽然有些害怕，跑起來(lái)，眼睛向四處掃。她大聲喊著爸爸，卻沒(méi)有人回應(yīng)她。忽然，她看到了媽媽，媽媽和死去之前一樣美麗，身上散發(fā)著神圣的光芒。她的眼淚隨即涌上來(lái)。媽媽，她日日夜夜思念的媽媽，她向媽媽奔過(guò)去，媽媽正向她展開(kāi)雙臂，她撲過(guò)去，卻什么也沒(méi)抓住。她急了，再撲，卻還是沒(méi)抓住。她大聲喊著：“媽媽，媽媽�！薄靶〗�，小姐你怎么了?”保姆的聲音在她耳旁響起。她睜開(kāi)雙眼，面前站的是保姆，不是媽媽。她揉揉頭，說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!”保姆擔(dān)心地問(wèn)：“小姐，你怎么了?要不要吃些什么?”她望著天空，說(shuō)：“沒(méi)什么，給我弄點(diǎn)兒吃的來(lái)!”保姆連聲應(yīng)著：“好，好，好!”隨即走了出去。

　　昨天的夢(mèng)，她想，媽媽已經(jīng)走了，復(fù)活是不可能的事啊!就算媽媽走了，可生活還要繼續(xù)啊!媽媽她在天堂望著我呢!她望著天空，天空中出現(xiàn)了媽媽的樣子，正對(duì)她微笑。她看著，眼淚流了出來(lái)，之后開(kāi)心的笑了。

　　原來(lái)，有時(shí)候眼淚是甜的啊!

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