小學(xué)四年級(jí)作文7篇（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春天來了，溫暖的春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了桃花……但是，我最喜歡的還是那金黃金黃的迎春花。
有一天，我和媽媽在樓下散步。突然發(fā)現(xiàn)，池塘邊拿一叢叢美麗的迎春花盛開了。它的枝條有的向上揚(yáng)，似乎要長(zhǎng)到天上去；有的往下彎，好像要伸入水中洗頭發(fā)一樣。它們開得旺盛極了，猶如金色的瀑布從上俯沖而下；又像金燦燦的海洋一望無際，真是漂亮極了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，那細(xì)小的葉子往外舒展開來，仿佛一個(gè)個(gè)剛睡醒的小星星在伸懶腰，時(shí)而還對(duì)我眨著眼睛，真可愛呀！
走近看，黃澄澄的花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小喇叭，每朵花只有六片花瓣，小巧玲瓏的花兒散發(fā)著淡淡的清香，花瓣兒不大，只有跟我們的指甲蓋那么大，深黃色的花蕊中伸出一根“天線”，它大概是在接收春天的`信息吧！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，在盛開的花兒旁邊，有一些含苞欲放的花骨朵兒，還披著一件土黃色的外衣呢！哇，一片葉子？咦，怎么是淡紅的？哦，原來那不是葉子，而是剛剛長(zhǎng)出來的小花苞�？�，它裹著淡紅的棉被，似乎不想開花。哎，真拿它沒辦法，天生懶惰嘛！
雖然迎春花的壽命十分短暫，但是美麗、迷人的它卻裝點(diǎn)了整個(gè)春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一、導(dǎo)入
課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動(dòng)畫人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評(píng)議：名字是否好聽，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的'故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在，讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫什么？
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求，說一說今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著，童年像貝殼在大海里漂蕩。
三年的暑假，我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋�(gè)弟弟學(xué)會(huì)了游泳，而我們還不會(huì)，所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場(chǎng)所學(xué)習(xí)，第一天老師教我們自由泳的`游泳方法，我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講話。第一天老師要我們學(xué)會(huì)手腳如何擺動(dòng)，我跳進(jìn)水里扶著墻，將后腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎么擺動(dòng)，一下就慌了神。在游泳池里打起圈來，水一次又一次進(jìn)入我的嘴巴和鼻子里，我拼命的在游泳池里跳起來，終于上岸了。第一天我們會(huì)了手腳自選怎么擺動(dòng)。第二天就是下水游泳的時(shí)候，我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來，我們從對(duì)面慢慢地游到另一面，我學(xué)會(huì)了自游泳，心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒那順利一樣順利，我仰起來就潛入水底，就是浮不起來，哥哥已經(jīng)學(xué)會(huì)了，而我就是學(xué)不會(huì)。我一天一天成長(zhǎng)，仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來在最后一節(jié)課我終于成功了。
童年就是星星，過了一晚不見了，過了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品著這些“調(diào)料”，我就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
雪在夜間悄然落下，伴隨著人們的夢(mèng)想而降臨，在世界各地游玩著。
早晨鬧鐘響起，我從睡夢(mèng)中醒來，看著窗外，這才發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場(chǎng)雪，并且此時(shí)天上還零零散散飄飛著雪花。
當(dāng)我從床上起來，打開門看向外面時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨晚雪下的有多大，門前的'整個(gè)街道都被雪所覆蓋，連落了樹葉的樹枝上都被覆蓋了一層厚厚的雪，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)樹枝上的雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。
看著面前的路，我不禁糾結(jié)著，這么厚的雪該掃到什么時(shí)候�。∠卵┨熳屓俗钣憛挼木褪锹飞系难┝�，如果你想偷懶不去掃它，那么你就出不了門，你一天不出門還好，但不能老是不出門��！所以啊這個(gè)懶還是偷不得的。
在門前站了一會(huì)，我不禁覺得這個(gè)冬天真冷，搓了搓手將門關(guān)了起來，回到屋中躲到被子里。
如果有人問我最喜歡冬天什么？我想我一定會(huì)說我最喜歡冬天裹被子，因?yàn)槎焯嗪�，而我又是一個(gè)最怕冷的人，估計(jì)我今天又的在床上度過了。
內(nèi)容真實(shí)、具體、生動(dòng)，感情真摯，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語句優(yōu)美，景色描寫的很美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的家住在東塘亞華香舍花都。在家里，我有自己的小天地，那就是我的房間。它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的方便和生活的樂趣。我的書房不大，但里面布置得很整齊。沿墻做了一排書柜和書架，書柜里和書架上擺放了很多的'書，有我的《十萬個(gè)為什么》，《中華上下五千年》，《唐詩，宋詞》，《中國(guó)兒童報(bào)》，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，等等。靠窗臺(tái)安放了一個(gè)大的書桌，書桌的右邊放著我的電腦和打印機(jī)，中間放著一盞臺(tái)燈，每當(dāng)晚看書時(shí)，它就為我照明。書桌左邊放著我每天看的書和報(bào)等。電腦旁我還擺放了我喜歡的機(jī)器人，和一盆仙人掌。每當(dāng)放學(xué)回家，我都先看看它們，然后就在書桌前做作業(yè)，看書看報(bào)，那臺(tái)燈為我照明，機(jī)器人給我作伴。書桌旁的仙人掌一年四季都可供我觀賞。在另一面墻上貼著我的作息時(shí)間表，還有一些名人名言。它們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡我的書房，每隔一個(gè)星期，我就徹底地將我的書房打掃一次。我天天都在書房里學(xué)習(xí)生活，對(duì)著墻打乒乓球，在書房里做一些小實(shí)驗(yàn)、玩玩具。我愛我的書房，因?yàn)樗菍儆谖易约旱男√斓亍?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
五一小長(zhǎng)假的第一天，我們一家和姐姐一家來到了法門寺祈福，我們?cè)陂T口買了很多香，準(zhǔn)備進(jìn)去虔誠(chéng)的祭拜，跨進(jìn)大門首先看到了遠(yuǎn)處高高的塔，接著我們沿著寬寬的道路往前走，路的兩側(cè)每間隔大約10米便有一處兩兩相對(duì)的佛像，以此排列至高塔前，我們沿途一一拜過各處佛像，來到高塔前，導(dǎo)游說要想登至塔頂，相當(dāng)于攀爬8層樓那么高，看著陡峭的樓梯，我跑的最快，一點(diǎn)都沒覺得累，中途還又跑了個(gè)來回上下找了圈爸爸呢，我們上到了最高處，看見了觀音菩薩，在她的兩邊還有幾尊菩薩，我們都一一祭拜完畢，接著我們來到了博物館，參觀了很多歷史文物，聽著導(dǎo)游的認(rèn)真講解，我對(duì)這些文物的過去有了一點(diǎn)點(diǎn)了解，然后我們又坐小火車來到了門口，小火車一路上響著汽笛，我們看著旁邊綠樹垂柳，欣賞著開的艷美的.花兒，很快，便到了出口，這里有一處可以燒香的地方，我點(diǎn)燃了手里拿了很久的香，看著香火冉冉升起，我默默的在心里許下愿望，希望我學(xué)習(xí)能突飛猛進(jìn)，迎頭趕上好學(xué)生。燒完香出了大門，我們便開始往回返了。
一天的時(shí)間可真快呀，等我們回到家天已經(jīng)非常黑了，饑餓的我迅速吃完了一碗飯，休息了一會(huì)，便開心的睡覺了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“哎呀！我的頭好疼呀！”我在床上呻吟著，我生病了。我拖著兩條沉重?zé)o力的.腿，吃力地“爬”到爸爸媽媽的床前求救。
媽媽用手一摸我的額頭，連忙把手縮回來，對(duì)老爸說：“加勉發(fā)高燒了，額頭很燙！”老爸一聽，趕緊把溫度計(jì)拿來，讓我夾在腋下。五分鐘過去了，老爸取出溫度計(jì)一看，大吃一驚，竟然 40攝氏度 。
老爸急忙把濕毛巾蓋在我的頭上為我降溫，老媽急忙去找我的病歷卡。老媽對(duì)老爸說：“現(xiàn)在立刻送加勉去人民醫(yī)院！”我怎么也不肯去，因?yàn)槿メt(yī)院要打針的呀。
但是，我還是萬般無奈地被拖上車子，我只能閉上眼睛聽天由命了……
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
四年級(jí)小學(xué)作文11-07
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]07-24
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-24
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-20
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-06
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文08-13