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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-09-11 17:19:44 小學(xué)四年級作文 我要投稿

(精)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時,學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級。7點30分,音樂準(zhǔn)時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。

  上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的`越多越好。

  下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

  放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  我喜歡菊花。喜歡菊花的姿態(tài)、顏色。

  菊花的葉子綠油油的,一層層。葉脈像一條條可愛的舞蹈家,在葉子上跳舞。沒有兩片葉子一模一樣。有的像高貴的夫人,穿著鮮綠色的晚禮服,優(yōu)雅的交談著。有的葉子像彬彬有禮的先生,先生們穿著墨綠的西服,與夫人們一起優(yōu)雅的跳起舞來。風(fēng)兒姐姐來伴奏,欣賞菊花的.人們來鼓掌。

  菊花的花瓣,多的不可計數(shù)。桔紅色的花蕊,給菊花加了點色彩,花瓣頭上有一點點往里面彎。菊花的顏色有:紫色、藍(lán)色、黃色、紅色……等。多姿多彩的菊花在風(fēng)婆婆的幫助下,歡快的嬉戲著。

  菊花的莖,又粗又結(jié)實,不容易折斷。菊花的莖,綠綠的,粗粗的,對小螞蟻來說,這莖就是庭院里的大柱子。

  菊花的根,好長。〈蠹s有二三十厘米左右吧,細(xì)細(xì)的,像一個個的馬尾辮,一不小心就會碰成兩段,所以冬天時,工作人員非常小心翼翼的把菊花放入溫暖的溫蓬里。

  我很喜歡菊花,每年都會去看一次。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)博山,是一座古樸的山水小城。 這里的一年四季,都特別美麗。

  春天,柳樹抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子;孝婦河里的水淙淙地流著,迎接春妹妹的到來。世紀(jì)廣場上不時看到有人在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉磉@句詩描寫的情景就在我們身邊呀!

  夏哥哥的`脾氣有點粗暴,他急乎乎地趕來,把春妹妹攆走了,還喊來太陽公公和眾多蚊子來助陣。太陽公公烤著大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園,你就不會被太陽公公欺負(fù)了。原山的樹木郁郁蔥蔥,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,太陽光照不進(jìn)來,坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶著花露水,就能提防蚊子了!

  秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng),夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地,有的在空中飛舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉,帶回家洗干凈,做了一幅漂亮的樹葉畫。

  冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的,喊來了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽臺上望去,樓頂上潔白一片,遠(yuǎn)處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門,帶著手套,頂著帽子,全副武裝,路上留下了一串串的腳印。

  我愛我的家鄉(xiāng)博山,歡迎小朋友來我的家鄉(xiāng)游玩!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  你們想看看未來鞋子是什么樣的嗎?那就跟我來吧!

  制作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的,很環(huán)保,而且穿上去很舒服,因為鞋底是軟的呢!

  未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看,就按下附贈的搖控器上的粉色按鈕,它會自動調(diào)配顏色,直到你滿意。

  未來的鞋子的.樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會變的哦!比如你要登山,它就會自動變成登山鞋;如果在下雨,雨水很多,它會自動變成防水鞋;當(dāng)你表演時要穿皮鞋,而表演完又要做體育運(yùn)動,不用擔(dān)心,它會自動變成運(yùn)動鞋。

  如果你的鞋子臟了,不要怕,你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕,鞋子就會煥然一新。

  未來的鞋子還有一個特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如:當(dāng)你起床晚了,上學(xué)要遲到了,只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對著搖控器說出你要去的地方的名字,兩排輪子就會從鞋子底伸出,帶你躲避障礙物,安全、快速的把你帶到學(xué)校。

  人會長大,腳也會長。當(dāng)你穿不下這雙鞋子時,別煩惱,未來的鞋子會跟隨你的腳變大哦!

  還有,假如是冬天,你的腳在鞋里很冷,就按下?lián)u控器上的橙色按鈕,鞋里就會根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲存的熱能。相反,在夏天,你的腳在鞋里很熱,只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕,鞋里就會根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。

  怎么樣?你們想擁有這樣的鞋嗎?那就讓我們好好讀書,更加努力。我相信不久之后,我們都會穿上這樣一雙鞋的。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我在龍崗中心小學(xué)讀書,那里是一個既美麗,有寬闊的地方。

  走進(jìn)大門,便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路,從石子路上走去,再看看兩旁的花草樹木,有木棉樹、白楊樹、柳樹……還有那爭采奪麗的花兒們,美不勝收,讓人看了無不陶醉。突然,從遠(yuǎn)處吹來一陣?yán)滹L(fēng),花兒們便翩翩起舞,好像在歡迎春天小朋友們的到來。

  從花園走出來,就可以看到那大門口前的'A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大,而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層,在房頂上,還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗,高高地在空中飄揚(yáng)著。早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,便可以聽見那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午,學(xué)生們在教室里鴉雀無聲的看書,就連一根繡花針落地的聲音都聽得見。

  從A棟教學(xué)樓走出去,就可以看見B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個小花壇,還有幾棟房子,五六年級的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書。B棟教學(xué)樓還有一個小小的池塘。

  從B棟教學(xué)樓出去,就來到了小操場上。小操場里有一個籃球場和一個升國旗臺。每當(dāng)星期一時,國旗便會高高升起。 籃球場是用來給學(xué)生們健身的,看那一個個“小姚明”。

  我有著一個美麗的學(xué)校,你們來我的校園看看吧!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  有一天,寶馬.起亞.奔馳.吉普見面了,他們聊了會兒,都說自己的優(yōu)點。

  寶馬昂頭挺胸地說:“瞧,我得身材多好,走在路上不知有多少人回頭看我啊,真是太幸福了。”起亞不急不慢地說:“我的身材也不錯哦,我還是我們鹽城市民共認(rèn)千里馬,我吃得少,跑得快,多經(jīng)濟(jì)實惠。〈蠹叶枷矚g我!边@時,奔馳清清嗓子說:“你只是你們鹽城當(dāng)?shù)氐尿湴粒也攀钦嬲?千里馬——世界冠軍!贝藭r吉普坐不住了,氣憤地說:“你們都可以啊,能在山路上跑嗎?你們都是我的手下敗將。”大家都不甘示弱地說:“不如我們比一比吧!彼麄儊淼綈傔_(dá)起亞集團(tuán)門前。他們從此開往黃山,經(jīng)過這么遠(yuǎn)的路程就能一決勝負(fù)了。剛開始時,他們不分上下,又過了一會,奔馳喊道:“你們先走吧,我有點餓了,買點‘飲料’喝喝。”他們跑呀跑呀,三者都快到山腳下了,突然,吉普一躍而起,勇往直前,遙遙領(lǐng)先,取得了冠軍。寶馬和起亞兩者不分上下的也到達(dá)了終點。他們相互笑了。

  吉普笑著說:“雖然我得了冠軍,但我衣服又臟又破,你們才是真正的冠軍,我們都是最棒的!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的`小魚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。

  不知從什么時候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來了蒼蠅,小河里小魚、小蝦的死去了,路過的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。

  小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小?诳柿,到我這里來喝水;天氣熱了,到我這里洗個痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。

  聽到小河的哭聲,我決定在牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里!辈阉逶谛『舆吷稀

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

  鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個果蔬生態(tài)園

  夏天,田野里綠樹掩映那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起夏天的田野給人一種清涼的感覺

  秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過不過她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”秋天的田野,仿佛是一個小孩子,活潑,可愛這就是真正的田野

  小河,是一個美麗鄉(xiāng)村必備的.,每逢秋季,你都會聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”

  竹林在四川是司空見慣的,特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山有人說,樂山的竹子比樂山的樹多那一根根竹子仿佛是一位軍人,因為他永遠(yuǎn)不會低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個角落

  農(nóng)村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓

  光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢那葡萄仿佛是一串瑪瑙那梨如同一個不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農(nóng)家人的“金銀財寶”也不少!

  那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會了!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

  我的學(xué)校是新開中學(xué),它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠,位置醒目,環(huán)境優(yōu)越,校內(nèi)體育設(shè)施完善,也是升學(xué)率較高的學(xué)校。

  進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是一條筆直的道路,順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹,接著就是籃球場地,排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側(cè)是寬闊的操場,逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺。回想祖國在近幾十年中取得的豐功偉績,不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層,教學(xué)樓外表美觀,色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個門,分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

  一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁,才有一個個奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級,八年六班。多吉利的數(shù)字啊,我相信這也預(yù)兆著我們班會取得好的成績。室內(nèi)墻壁是白色的.,黑板是綠色的,再加上整齊的桌椅、講臺,整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們,他們正向著夢想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置,還有學(xué)生的宿舍。

  現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善,建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后,我們的校園會更美好。這就是我的學(xué)校,一個溫暖的大家庭。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10

  每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起,我的心中就不禁泛起絲絲漣漪,想起舞蹈班新學(xué)期拍賣會上的那一幕。

  那是我天天盼望著的時刻。學(xué)期開始時,舞蹈班陳老師答應(yīng)我們在新學(xué)期的第一天舉行拍賣會,用我們平時因為表現(xiàn)出色而獲得的獎票換取拍賣的獎品。

  “拍賣會開始了!”只見陳老師兩手拎著四大兜獎品面帶微笑地向講臺走去。我手里緊緊攥著厚厚一沓獎票,都握出汗了。那每一張獎票都是我攻克個個舞蹈動作的見證,都凝聚著我辛勤練舞的汗水!皡羌砚愕玫莫勂弊疃,你先挑!甭牭嚼蠋煹恼泻簦亿s緊上去準(zhǔn)備挑選一個自己最喜歡的玩具。咦?這個叫海王星的小玩意兒竟真有一百零八關(guān),一定非常有挑戰(zhàn)性,我拿著它越看越愛不釋手,立刻決定用獎票把它拍到手。

  可就在我即將把獎票遞給老師的那一瞬間,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)桌子的`角落有一串手鐲,那是一串由七顆精美的橢圓形的珠子串連而成的手鐲,精致極了。我想到了媽媽去年培我去北京打比賽時丟了自己的手鐲,就在這只手鐲和海王星之間猶豫了很久。但最后我還是決定用所有的獎票換下這個手鐲。

  旁邊的同學(xué)都驚呼:“哈!吳佳怡竟然選了那么美的手鐲!蔽遗艿綃寢屔磉叞咽骤C給媽媽戴上。

  我滿懷感激地說:“媽媽,這是我給您的禮物新學(xué)期,我愛您!”

  此時此刻我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起,教室里響起了熱烈的掌聲,我也幸福地笑了。

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