(精華)小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天下午，班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ケ睒侨龢堑臅ń淌�，參觀二至四年級(jí)的作業(yè)展覽。
首先映入眼簾的是三、四年級(jí)的硬筆書法作品。每一張作品都能體現(xiàn)學(xué)生們一絲不茍、精益求精的.精神。其中，我認(rèn)為寫锝最好的是李晨曦的作品，每一處頓筆和運(yùn)筆，都體現(xiàn)出她的功夫之深；每一個(gè)字都是那么秀美。再看看我寫的字，雖說不錯(cuò)，但比起李晨曦的，還是略遜一籌。
接下來參觀的是二至四年級(jí)的作文。寫字書和數(shù)學(xué)作業(yè)都很出色。特別是他們的作文，語言生動(dòng)、優(yōu)美、字跡工整、清秀，而且沒有錯(cuò)別字。
從書法教室出來，我感慨萬分，為什么我們一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)，體現(xiàn)的能力就不一樣呢？有差距就要努力，迎頭趕上，我今天的收獲太大了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
清晨，我在一縷陽光中醒過來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己躺在綠色的森林里，旁邊全是一些奇特的生物：比如長(zhǎng)著兩條腿的魚，懸浮在空中的山羊，用背走路的`馬……“這是怎么回事？”我想。
之前，搭乘著我和朋友的船沉沒了，我只記得自己沉入了水中，然后就什么也不知道了。我準(zhǔn)備起身去找我的同伴，可我只找到了船長(zhǎng)，他和我一樣這么幸運(yùn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的衣服都是干的，我心里十分納悶，在水里衣服不都是濕的嗎？
遠(yuǎn)處，一個(gè)高智能機(jī)器人用飛行器飛了過來，說：“歡迎你們來到亞特蘭蒂斯，這是你們的資金，祝你們旅途愉快！”說完，給我們每人一張一萬元的支票，就倏地一下消失了，只留下目瞪口呆的我們。
我們把支票兌換成現(xiàn)金，然后買了一些食物，便開始了神奇的亞特蘭蒂斯之旅了。這里的房子真是奇特：有螺旋形的，有珊瑚形的；有蘑菇狀的，有花朵狀的，還有一些千奇百怪的我叫不上名來的形狀。接著，我們又去參觀了博物館，這里居然有可以預(yù)知未來的水晶球，我們一邊參觀一邊連連驚嘆。
不知不覺，幾天的時(shí)間就一晃而過，我們依依不舍地踏上了小船，準(zhǔn)備回到岸上。風(fēng)在我們耳邊呼呼地響，突然“撲通”一聲，又翻船了，我大叫起來。“鈴鈴鈴”，好像又有鈴聲把我吵醒，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
媽媽，我知道您很愛我，可是有時(shí)候，找覺得你您是一個(gè) “糊涂”媽媽。
還記得有一天上午，您給我包餃子吃，我告訴您我不吃肥肉，可因?yàn)榧依餂]有瘦肉，您又懶得去買，就說讓我出去玩會(huì)兒，我一聽，以為好事來了，可當(dāng)我興高采烈地回到家吃起餃子時(shí)，我差點(diǎn)吐出來，原來餃子里裝的是肥肉。我終于知道媽媽在騙我，我很傷心。
還有一天早上當(dāng)我迷迷糊糊地醒來時(shí)，看見您正在洗我的.校服，我氣呼呼地問：“洗我的校服干什么，您叫我今天穿什么？”您卻若無其事地答道：“今天有很多衣服要洗，正好用洗衣機(jī)洗，今天又不上學(xué)�！蔽覛獠淮蛞惶巵�，“你日子過迷糊了吧，周五不上學(xué)嗎？”您也楞了一下說：“那就不穿校服了�！蔽抑荒艽┢綍r(shí)的衣服去上學(xué)，害得我被老師說了一頓，氣得我大哭一場(chǎng)。
您也很愛嘮叨，去上學(xué)，您嘮叨：“路上小心點(diǎn)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題？”睡覺時(shí)，您又嘮叨：“睡前記得刷牙，別蹬被，不要滾到床底下？”就連上洗手間您也怕我掉進(jìn)馬桶里，真是的。
媽媽，我了解您對(duì)我的愛，您關(guān)心我、愛護(hù)我、督促我，但愛的過多，也讓我感到很壓抑甚至厭煩。希望您接受我的意見，成為我心中的“好媽媽”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
要說我最敬佩的一個(gè)人，那就是陳一傅了。
陳一傅很酷、很瀟灑，他是我們白老師的兒子。期末考試總是在班里遙遙領(lǐng)先，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
陳一傅一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，濃濃的眉毛，白如面粉的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，顯得格外精神。一張櫻桃似的小嘴，能說會(huì)道。
他的.鋼筆字已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步了。陳一傅還是班里的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”呢！
陳一傅每一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)是我的好榜樣�？傆幸惶欤乙^他，戰(zhàn)勝他！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
不能哭，決不哭，我努力克制住快要流出的眼淚，呆呆地坐在課桌前。參加美術(shù)班同學(xué)的名字已經(jīng)宣布完了，沒有我的名字，我的希望頓時(shí)像夢(mèng)一樣破滅了，我必須接受一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)--我落選了。
現(xiàn)在回想起前幾天競(jìng)選畫畫的情景又出現(xiàn)在我的眼前，那天美術(shù)課上，老師說為了滿足我們班的畫畫愛好者，這一節(jié)課畫一幅想象畫，誰畫得最好，誰就可以參加美術(shù)班。聽了老師的話后，愛好畫畫的我很高興，毫不猶豫地畫了起來。畫完后，我信心十足地把畫拿給老師看，老師說我畫得很好，并把我的名字記了下來，接下來幾天老師都讓我們畫。記得有天晚上，我為了一幅畫，連晚飯都忘了吃了。第二天我把畫交給老師看，老師又說我畫得很棒，又記了我一次名字。為了這次活動(dòng)，我可是付出了全部感情��！心想：這次我一定會(huì)被選上的`，今天怎么會(huì)是這樣的結(jié)果呢？我非常失落，整個(gè)人都快跨了，我真的非常想?yún)⒓赢嫯嫲喟。?/p>
放學(xué)后，我都不知道怎么走回去的。媽媽看我傷心的樣子，問我：“怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽一聽，笑了，說：“是不是很難過？”“我想不通，老師為什么沒選我？”“那你自己說說看�！笔俏耶嫷貌缓眠�是我的表現(xiàn)不夠突出？我再也忍不住了，倒出了滿心的委屈，“你當(dāng)時(shí)畫的是很不錯(cuò)，可你想過沒有，老師僅僅就看你自己畫的嗎？你畫得肯定沒人家畫得好。失敗并不是壞事，它能讓你重新認(rèn)識(shí)自己，不斷改正自己的錯(cuò)誤，使你變得更堅(jiān)強(qiáng)。失敗是你成長(zhǎng)路上的加油站，能使你不斷努力，做得更好！”我明白了，不會(huì)因一次小小的失敗，就放棄我所追求的目標(biāo)。
現(xiàn)在覺得這次沒選上，對(duì)我來說并不是一件壞事，它會(huì)激勵(lì)我不斷克服自身的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步！
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