(精華)小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
看看以前照片里的我,一頭黑黑的、柔柔的、亮亮的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā),真可以給電視上的飄柔、海飛絲做廣告了呢!再看看鏡子里的我,變了個(gè)新模樣,身高1米5左右,有著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的腦袋,微微一笑,露出了不太整齊的小白牙。這就是我,一個(gè)熱愛(ài)生活的三年級(jí)小學(xué)生。
你可千萬(wàn)別被我的外表給迷惑,別看我這么高,其實(shí)我的體育不是很好,比如仰臥起坐,有一次,學(xué)校又練習(xí)仰臥起坐,在做以前我對(duì)壓我腳的人說(shuō):“大姐,手下留情!北M管她欣然答應(yīng),但是我還是一下也做不起來(lái),我下定決心,一定要打破這個(gè)可憐的記錄,可是差不多一年過(guò)去了,我還是一下也坐不起來(lái)。就這樣,我敗在了仰臥起坐上。
不過(guò),我的優(yōu)點(diǎn)也很多,有畫(huà)畫(huà)、吹豎笛......,但最拿手的還是吹豎笛。有一回,我在家吹豎笛,我在吹《生日快樂(lè)》,我越吹越慢,越吹越慢,最后整個(gè)人好像就是一個(gè)音符,過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái),這時(shí)爸爸媽媽聽(tīng)得拍手叫好。
這就是我一個(gè)雖體育不好,但善于吹豎笛的女孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一、春天在哪里
今天是春節(jié),春天在哪里呢?小區(qū)的院子里,枯黃的小草還爬在地上挺不起身來(lái),柳樹(shù)低垂著那光禿禿的枝條,楊樹(shù)、榆樹(shù)、泡桐樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)一片葉子也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。
春天的腳步還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊上,春天的笑臉還在很厚很厚的云后面,春天的種子還在很深很深的地底下。可是人們就聽(tīng)到了,就看到了,就感覺(jué)到了,早早地,人們就要過(guò)迎春的節(jié)日了。
人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來(lái)了;人們把紅紅的對(duì)聯(lián)一幅一幅地貼起來(lái)了。媽媽圍上紅紅的絲巾,爸爸扎上紅紅的領(lǐng)帶,妹妹穿上紅紅的裙子,弟弟戴上紅紅的帽子。誰(shuí)說(shuō)春天是綠色的,我說(shuō)春天應(yīng)該是紅色的,她流淌在每一個(gè)人的心里。
二、春天來(lái)了
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小區(qū)廣場(chǎng)上,三葉草一小片。但是,走上廣場(chǎng)的小路,走到每一棵樹(shù)面前,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有閑著,他們都地用自己的方式迎接春天的到來(lái)呢。
槐樹(shù)像一個(gè)剛剛睡醒的老公公在做“伸展運(yùn)動(dòng)”;柳樹(shù)像一個(gè)美麗的少女,擺動(dòng)著柔軟的腰肢跳著快樂(lè)的舞蹈;泡桐樹(shù)像一個(gè)多情的少年,手上準(zhǔn)備了數(shù)不清的、含苞欲放的花束;楊樹(shù)是最積極的,不過(guò),你要是以為他已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。就像一個(gè)淘氣的孩子,想給春天媽媽開(kāi)一個(gè)“恐怖”的玩笑,他竟然在自己身上掛滿了一條條綜色的“毛毛蟲(chóng)”。
三、春天真的來(lái)了
春天真的來(lái)了,這時(shí)候的小區(qū)大院簡(jiǎn)直就是一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫(huà)。大片大片的綠色是三葉草,她占滿了整幅畫(huà)面,生機(jī)盎然又均勻柔順,是最理想的背景。這邊幾株夾竹桃抹上兩筆淡淡的'粉紅,那邊一叢叢迎春添上一撇嬌嫩的鵝黃。路邊一排垂柳枝條飄飄,像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色簾幕,墻角那棵泡桐花開(kāi)燦爛,像巨大的紫色花束。再加上遠(yuǎn)處的樓房,近處的三三兩兩的行人,偶爾還會(huì)有一對(duì)燕子翩然飛過(guò),一幅最鮮活的《春天的圖畫(huà)》就完成了。
春天真的來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我無(wú)數(shù)次握過(guò)外公的手,但這次我握著外公的手,我哭了……
前幾個(gè)星期,外公突然腦中風(fēng),進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去探望外公,握著他那雙干瘦有布滿皺紋的手時(shí),我那不聽(tīng)使喚的眼淚不停地在眼眶里打著轉(zhuǎn),喉頭哽咽了。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我想騎自行車,但是自行車剛好壞了。那時(shí)正是晚上,修自行車的鋪?zhàn)佣缄P(guān)門了,外公便叫我明天再騎,等鋪?zhàn)娱_(kāi)了才修?晌铱拗[著要騎自行車,外公二話不說(shuō),便親自幫我修好自行車。
修的時(shí)侯,雙手都臟了,汗流下來(lái),就用自己那雙臟的手擦,他用工具在車身上左扭扭,右扭扭。大約修了一個(gè)多小時(shí),終于修好了。我高興地握著外公的充滿油污的雙手說(shuō):“外公真能干!”
現(xiàn)在回想起來(lái),便覺(jué)得那時(shí)侯的自己實(shí)在太任性了,不應(yīng)該讓外公那么辛苦。
現(xiàn)在外公在醫(yī)院里,他的手插滿了針管,由于長(zhǎng)期打點(diǎn)滴,手都變成了紫黑色?吹酵夤@樣,心里真的.不是滋味,多么想躺在床上的是自己啊!心里難受極了。
外公是我們家為我們付出最多的人,因此我們要尊重他,愛(ài)戴他。等外公出院后,我要細(xì)心地照顧他,令他晚年的生活可以更加美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
去年冬天寒風(fēng)呼呼地來(lái)回奔跑,不時(shí)發(fā)出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開(kāi)始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來(lái),雪花落在小學(xué)生的臉上,頓時(shí)冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學(xué)走在路上看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹一個(gè)人撐著傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶了起來(lái),輕輕地問(wèn)小妹妹:“摔壞了沒(méi)有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的'說(shuō):"沒(méi)有,沒(méi)有。"大哥哥又問(wèn):“你家里人呢?怎么沒(méi)來(lái)接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著說(shuō):“我媽媽開(kāi)會(huì)了,不來(lái)接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說(shuō)完,大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著,我看見(jiàn)大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會(huì)兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見(jiàn)心里一陣陣的痛,內(nèi)疚的很。
原來(lái)我們身邊細(xì)微的事就能表現(xiàn)美,可是我們根本就沒(méi)有留心觀察過(guò),原來(lái)得美就在我們身邊,不是美少,而是沒(méi)有多少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在沒(méi)有綠洲的沙漠里,我只是一粒沙子;在無(wú)邊無(wú)際的大海里,我只是一滴海水;在爭(zhēng)奇斗艷的花朵里,我只是一株襯托它們美麗的牽;ǎ辉诿γβ德档娜巳豪,我只是一個(gè)普普通通的年輕人。
我雖然沒(méi)有驚艷的外表,沒(méi)有超乎常人的記憶力,沒(méi)有明亮的雙眸。但是我有理想,拉羅什富科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果胸?zé)o大志,即使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人!庇袗(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀品質(zhì),我相信 腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有一顆積極進(jìn)取的心還有顆幽默寬容的'心。
我有理想,一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名作家,為此我付出了很大的努力。雖然我知道不是所有的努力都能換來(lái)成功,但是努力了就有可能獲得成功,不努力就不可能成功。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽颐刻於甲x書(shū)五個(gè)小時(shí)--上午三個(gè)小時(shí),下午兩個(gè)小時(shí)。媽媽總說(shuō)我:“你這么看下去,還要不要眼睛了!”
我是一個(gè)幽默的人。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)說(shuō)出或做出一些令人發(fā)笑的事。比如:有一次,媽媽讓我去買鹽。我便回了一句:“諾。母妃大人,臣妾這就去辦!比堑萌夜笮Α
我也是一個(gè)寬容的人。不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話:比大地寬闊的是海洋;比海洋寬闊的是天空;比天空寬闊的是人心。我就是這樣一個(gè)人,口說(shuō)無(wú)憑,咱用事實(shí)證明:那次上書(shū)法課,老師讓用墨水寫(xiě)字。下課了,后排的同學(xué)因嬉戲碰倒了墨汁一下全灑在了我新買的白襯衫上,完了,要被媽媽罵"死"了。她連忙道歉,我本應(yīng)該大發(fā)雷霆,但是看她可憐巴巴的樣子,我心中的怒火就全部壓下去了。于是對(duì)她說(shuō);"沒(méi)關(guān)系的,我回去換一件就好了!睂捜菔菒(ài),讓人心魂俱暖。
雖然我沒(méi)有特長(zhǎng),但我不甘心就這么平凡的活下去。接下來(lái)我要加倍努力--這就是我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們的校園很美麗。
樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹(shù)木、美麗的`建筑,真是讓人流連忘返。中學(xué)部的風(fēng)景更加美麗,紅色的跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場(chǎng)則像一個(gè)綠色的雞蛋。
學(xué)校的課間活動(dòng)又是一種景象,所有的學(xué)生在操場(chǎng)上就像沸騰的洪水一樣,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,有的在跳繩,還有的在跳遠(yuǎn),玩得不亦樂(lè)乎!
這就是我的校園:一六八玫瑰園小學(xué),我愛(ài)我的校園!
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