小學(xué)四年級作文優(yōu)選[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)四年級作文 篇1
今天早上，我六點(diǎn)半就睡不著了，翻來覆去像烙燒餅似。反正睡不著，我輕手輕腳地洗漱完之后就跑到學(xué)校去了。
我平時可是起床困難戶，不到七點(diǎn)半是鐵定不起床的。今天這是為什么呢?哈哈!的我們景元實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆冬季運(yùn)動會今天正式開場了!
我以為我算是早的啦!可是一到操場，晨霧中到處都是人聲，到處都是人影，已經(jīng)到了不少人了!我突然發(fā)現(xiàn)了涂瀟湘同學(xué)，兩腿簌簌發(fā)抖。我一看，原來她穿著今天團(tuán)體操表演用的紅色短裙，卻光著腿沒有穿保暖內(nèi)褲呢!這可把她給凍壞了。我趕緊拉她到我家，把我媽媽的一件保暖褲借給她穿了。
等我們再次到學(xué)校時，已經(jīng)快8點(diǎn)了。我們趕到教室，同學(xué)們正在站隊(duì)，準(zhǔn)備入場了。我瞧瞧操場，哇，來參觀的家長可真多呀!操場上人山人海，挨挨擠擠的，大家都在談?wù)搶W(xué)校的運(yùn)動會，嚶嚶嗡嗡，仿佛一個超級大的蜂群。
開始入場了，我們?nèi)０茨昙壈嗉夗槾稳雸�，我們�?6)班在場外就已經(jīng)分好成四隊(duì)了，激動地等候著，臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)主持人介紹說“現(xiàn)在向我們走來的是四(6)班的運(yùn)動健兒們，他們一個個精神抖擻，英姿颯爽，在本次運(yùn)動會上相信他們會展示出最棒的自己!”我們就排成整齊的四排隊(duì)列，揮舞著手中的彩球，向觀禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長揮手致意，表達(dá)我們誠摯的歡迎。聽著圍觀的人的掌聲和歡呼聲，我心里美滋滋的，決心在運(yùn)動中一定好好努力，把最美的舞蹈奉獻(xiàn)給大家。
升國旗了，原本喧鬧的操場霎時變得鴉雀無聲。伴著激昂的國歌，鮮艷的五星紅旗在早晨的陽光中緩緩升起。全體的運(yùn)動員們雙腿站得筆直，右手高舉額前向國旗敬隊(duì)禮。家長和領(lǐng)導(dǎo)們也起立了，雙手垂在褲縫上眼睛仰望著國旗，還有的把右手放在胸前，嘴里念念有詞，好像在默唱國歌。
終于開始團(tuán)體操表演了。最先上場的是一年級的“加油操”，接著上場的是六年級的武術(shù)操，隨后是二年級的“超級寶貝我最棒”健身操和三年級的籃球操。他們的表演真精彩呀!我們都忍不住跟著音樂的節(jié)奏，學(xué)著他們跳起來。
該我們四年級上場了。隨著音樂的響起，我們像兩軍對壘的戰(zhàn)士，“啊——”地一聲吶喊，沖向自己的“陣地”。在操場上分成四個方陣。隨著《相信自己》的歌聲，四個方陣靠著中央四個角的同學(xué)飛奔到操場中央，圍成一個圓，將右手的黃球翻成紅球并高高舉起，仿佛高舉著火把。然后沿著這個角，斜著一排排地剝離，都跑到中央組成一層又一層的同心圓，火把變成了熊熊的.火炬。又像是一朵巨大的繡球花。只有四個方陣留下四個黃球組成的三角形，仿佛四片嫩黃的葉子。我們在場中不斷翻球，不斷變換隊(duì)形。最后拼成“我愛景元”四個字拼音的首個字母，只不過“愛”字用一顆“”代替了。最后這個造型可真有趣，贏得了全場一陣陣掌聲。
最后上場的是五年級的戲曲操。
五年級表演完了，李校長宣布開幕式結(jié)束了，比賽正式開始了。
第一個項(xiàng)目是跳繩，我們班除了尹梓樂/下午第二個比賽項(xiàng)目是30米拍球接力賽，我們陸續(xù)到場了，站在最前面的是矮小的喻梓恒，他面無表情，很隨意地站著，仿佛比賽和他無關(guān)似的。他當(dāng)然不緊張，雖然個子小，畢竟是參加過籃球訓(xùn)練營的。站在中間的陳宇森興奮得像一只猴子，一會兒抓抓臉，一會兒抓抓耳朵，一會兒和前面的同學(xué)說說話，一會兒又和后面的同學(xué)開玩笑，沒有一會兒是安靜的。我早想?yún)⒓舆@個項(xiàng)目了，我又緊張又興奮，迫切地期待著早點(diǎn)上場。
老師開始清點(diǎn)人數(shù)了，數(shù)著數(shù)著，老師的臉色沉了下去：“還有兩個人呢?”原來少了陳賢煜和嚴(yán)尚權(quán)兩個男生。裁判員全薈老師說：“如果再不來的話就取消四(6)班的參賽資格�！边@可急壞了我，這兩個人到哪里去了呢?好不容易盼著上場，臨要比賽了卻要取消比賽資格，我心里嘀咕著：“沒有這么倒霉吧?”陳英豪直接說：“換人吧，找個人代替!”但是很幸運(yùn)的是班主任把他們找回來了：原來去看別的項(xiàng)目比賽去了。
終于輪到我了，我信心滿滿的，相信我們可以獲得年級第一名。我接過球，用力一拍，就準(zhǔn)備奔跑前行，我心里想著，把球拍得“嘭嘭”響�？墒怯旰蟪跚绲那驁鲞�有點(diǎn)濕，用力太大，我差一點(diǎn)就滑到在地、四腳朝天了。不過幸好我平衡力不錯，給穩(wěn)住了。跑到對面，我順利地把球傳給隊(duì)友。我長出了一口氣：真是驚險啊!
拍球接力賽結(jié)束了，我們班獲得了第一名。我心里美滋滋的，因?yàn)槟怯形业囊环菖Α?/p>
拍球接力賽之后是拔河。中午剛吃完飯，我就看到黃奕淳在求阮老師，讓中午不要午休，帶同學(xué)們練習(xí)一下拔河。可老師說我們對陣的是四(1)班，個個牛高馬大，我們班都是小個子，鐵定輸。我心里不服氣：不比比怎么知道呢?比賽時，我們果然首場就0:2直接淘汰出局了。我們個個都被拉得人仰馬翻，唉!
今天的比賽，我們有喜有悲，贏是贏得驚心動魄，輸是輸?shù)脩K不忍睹。
小學(xué)四年級作文 篇2
小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了�，F(xiàn)在，小木偶已經(jīng)會哭，會笑，會難過，會高興，會同情了。，小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐，小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那個漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。
不知為什么，小木偶突然變得火冒三丈，它皺著眉頭，瞪大圓溜溜的`眼睛，噘著小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小紅狐，我一定要你嘗嘗我有多厲害！說時遲，那時快，小木偶一把拎起小紅狐：“小紅狐，這包是我的！”小紅狐搖搖頭，迅速抓起背包，猛地抱在懷里。
小木偶撲了個空，摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑，卻又被小木偶逮住了。
“不給，不給不給就是不給！我說了算！”小紅狐在地上滾來滾去，堅(jiān)決不給。
小木偶大叫了一聲，站起來搶書包。結(jié)果，書包掉在地上，水杯，書本，鉛筆盒散了一地，像賣東西的商人似的。
小紅狐和小木偶見了，又打了起來，馬警官在這時候趕來了，見兩個打成一團(tuán)的家伙，馬上走上前，把它們拉開。
“干什么！吵什么吵！”馬警官跺了跺馬蹄子，大聲問道。
小木偶大叫：“我的背包！它把我的背包搶走了！”
“不！”小紅狐著急了，“我的！”
馬警官也頭大了：“怎么兩個人都說是自己的！小木偶先說怎么回事！”
“事情是這樣的：一位老木匠做了一聽歌小木偶，這個小木偶就是我，他送給了我一個只會笑的表情。早上，小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因?yàn)槲抑粫�，所以被誤解了。后來女巫送給我所有的表情后，我又看到它了，于是為了拿走我心愛的背包，就打了起來�！�
馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”
“嗯......不不......是！”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說，臉紅得像只煮熟的大紅薯。
小紅狐又心虛地看了馬警官一眼，馬警官都已經(jīng)快氣暈了�！靶〖t狐，把背包還給小木偶，再跟我走！”
小木偶終于拿回了背包，快樂地笑了。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是個秋高氣爽的好日子，我早早地來到學(xué)校，因?yàn)槭情_學(xué)第一天，我非常激動。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時，我更是喜出望外，一口氣跑到三樓，沖進(jìn)四二班，�。湫碌淖酪�、雪白的墻面……
當(dāng)我正在欣賞教室時，班主任鞠老師對我說：朱宇飛，你帶幾個同學(xué)去圖書館領(lǐng)新課本�！拔蚁耄侯I(lǐng)書，小事，沒問題”。我二話沒說，帶著隊(duì)伍向圖書館走去。剛進(jìn)圖書館，只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的，我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本，雙手捧著，連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時我已經(jīng)滿頭大汗，停下來不住地喘氣，其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道，堅(jiān)持才能勝利，我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本，向教室一步一步地走去，盡管我已經(jīng)大汗淋漓，但顧不得擦汗，不說一聲“苦”，而是鼓足干勁，終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。
看到教室里擺放著許許多多的書，我知道，新學(xué)期又增加了新的`學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來越重了，但我會好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，一步一個腳印地前進(jìn)。
小學(xué)四年級作文 篇4
夕陽的一縷余暉斜射在墻上，一切看上去是那樣的恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真紅！
屋里靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐�，臉上籠著一片愁云。
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音，我忙跑進(jìn)房里，是爺爺，都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……？我滿臉疑惑，忙去挽爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有輕輕的響聲（奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中）。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺?shù)哪樤诎档?薄膜中掠過一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子身前一傾，差點(diǎn)摔倒。我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動那微小的的一步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子。
近了，更近了……兩雙手終于握到一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語高中，一世的深情都浸在這牽手之中，媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。
微風(fēng)中，夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗，爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌，遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸�，來世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩掌亙古的雕像，他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。
夕陽無限好，盡管黃昏。
小學(xué)四年級作文 篇5
從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個月過去，驢子再也受不，它想走出鄉(xiāng)下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱 ？蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋�，我也要把你捆起來。它想著，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄桿逃跑�？墒撬鼪]有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。
驢子來到城里，看見高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn)，它又看見一個怪物，長著幾個圈圈，它數(shù)半天，才數(shù)出是四個圓圈，原來是輛車呀！它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的.圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車子把毛驢撞飛，它被撞到樹前，頭被撞進(jìn)樹里，暈。司機(jī)把車開到那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在路邊。
第二天，驢子醒，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明，識字。它就光明正大的環(huán)游世界�？墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走，沒人給他磨面吃。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在瓦房店，這里是遠(yuǎn)近聞名的蘋果之鄉(xiāng)，想知道我家鄉(xiāng)的蘋果樹一年四季是什么樣子嗎？請聽我給你慢慢講來。
春天，樹木抽出了新的枝條，碧綠碧綠的，它綠的耀眼，枝條上長著嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過，葉子就會隨風(fēng)擺頭，好像在跟我們打招呼呢！蘋果樹上開滿了粉紅色的小花，一個個粉紅色的小花芬芳撲鼻，在風(fēng)中搖擺著，像是在跳舞。許多小蜜蜂在忙碌著，它們要采集花粉，帶回家。夏天，茂密的枝葉下結(jié)出了一個個青色的'小蘋果，在這時，你可別咬一口，因?yàn)橄奶斓奶O果是很酸的，你要是咬上一口，保準(zhǔn)把你的牙給酸掉！秋天，蘋果樹上結(jié)出了紅紅的大蘋果，好似一張張紅色的笑臉在風(fēng)中擺動著，枝條被一個個大蘋果壓彎了，這時，你可以品嘗美味的蘋果了，摘下來，咬上一口，頓時，你會覺得香汁四溢，清爽可口，吃了一個，還想再吃一個，真是流連忘返��！冬天，大雪覆蓋著地面，蘋果樹披上了雪白的銀裝，站立在銀白的地毯上，真是一副美麗的雪景畫。
我愛我的家鄉(xiāng)！我為我家鄉(xiāng)的蘋果樹感到驕傲和自豪！
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