小學(xué)四年級作文(錦集7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
假日里,我來到了美麗的泉城濟(jì)南,那里的迷人風(fēng)光讓我贊嘆不已。
我們來到了千佛山,先進(jìn)了寺廟,寺廟的大門上雕刻著“靈隱寺”幾個(gè)大字,廟宇里面有幾十萬尊佛像,尊尊都雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖,進(jìn)的廟來只覺得一派莊嚴(yán)的`氣氛,來這里敬奉神靈的人很多,人山人海、摩肩接踵。我們進(jìn)出都覺得十分困難。不過走進(jìn)去讓人感到如同升天一樣的輕飄飄的感覺,我還在佛祖面前十分虔誠的祭拜了一番,并且真誠的許下了心愿,當(dāng)我抬頭看那佛祖和藹可親的笑臉,覺得心里特踏實(shí),因?yàn)榉鹱婧孟衤牭搅宋以S下的愿望一般。
出了寺廟,我們繼續(xù)向前走,只見一座大山——千佛山矗立在眼前。我們腳下的步子變得十分輕盈,終于登上了夢寐以求的千佛山,我第一次終于敲響了屬于我自己的神圣的鐘聲。直到現(xiàn)在,那悠揚(yáng)的鐘聲還在我耳畔回蕩……
小學(xué)四年級作文 篇2
故事發(fā)生在加拿大魁北克省的一個(gè)小城。
一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚,魯尼茲小心翼翼地駕車趕往醫(yī)院,看望因高燒住院的兒子。車開出不遠(yuǎn),魯尼茲便看到在前邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)蹣跚的身影在晃動。魯尼茲想都沒想,就把車子緩緩地停在那個(gè)身影旁邊!罢垎,需要我的幫助嗎?”他探出頭大聲問道。上車的是一位老者,說前面不遠(yuǎn)處的農(nóng)場就是自己的家,上午出來辦事,沒有想到回來時(shí),公共汽車因雪大停運(yùn)了,他只好徒步走回去。
主動搭載與人方便對魯尼茲來說是再尋常不過的`一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。車在一個(gè)長長的斜坡上滑行,迎面有一輛轎車搖搖晃晃地駛了過來。為避讓來車魯尼茲下意識地踩了剎車,然而,意想不到的事情發(fā)生了,因急剎車和雪地打滑,整個(gè)車身不聽使喚,向路邊一棵大樹撞去……
等魯尼茲醒來,他已經(jīng)躺在醫(yī)院里,所幸,他只是斷了兩根肋骨,而搭車?yán)先俗隽碎_顱手術(shù),還在昏迷中。
老人的家人來到病房,很友好地握了握魯尼茲的手,感謝他對老人的幫助。即便如此,老人的家人請來的律師還是如期而至。按照當(dāng)?shù)氐姆,魯尼茲要為自己的過失負(fù)責(zé),承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費(fèi)。
老人在昏睡了20多天后奇跡般地醒過來了。誰也沒有想到,老人清醒后說的第一句話竟是:“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心!崩先说姆胃栽谌藗冃睦镆鹆斯缠Q。小城被感動了,人們紛紛走上街頭,打著“讓善意不再尷尬”、“拯救愛心”的條幅,為仁慈的老人募捐。一時(shí)間,愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來,收到的善款之多,超出了人們的想象。更令人欽佩的是,老人把這些善款全部捐出來,成立了“愛心救助基金”,專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。
多少年過去了,老人早已離開人世,但以老人名字命名的基金卻像雪球一樣越滾越多。在魁北克省舉行的“最受愛戴的人”評選活動中,人們紛紛寫上老人的名字——盧森斯。人們這樣評價(jià)老人:愛原本就是喜悅的關(guān)懷和無求的付出,當(dāng)愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時(shí),是老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫無戒備地去愛,再沒有什么比生活在和諧有情的社會更能讓人愉悅和歡欣的了。
每一顆愛心都是真誠的,都應(yīng)該得到尊重和贊賞;每一個(gè)善意都是美麗的,都應(yīng)該馥郁芬芳。
小學(xué)四年級作文 篇3
第二天,庫伯先生派人來把車開走了。庫伯先生的人對爸爸說:“年輕人你這種誠實(shí)守信的精神是好樣的!卑职终f:“哪里哪里,這是我應(yīng)該做的!
晚上,我們?nèi)胰藝谝黄。我心里很不高興,心想:為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫伯而不留下來?只要不跟庫伯說,不還給庫伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見我很不高興,于是拍了拍我的`小腦袋,高興地對我說:“孩子,怎么啦!有什么事跟爸爸說! 我生氣地對爸爸說:“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫伯,庫伯是有錢人,再說他又不缺少這點(diǎn)錢,對我們來說,那輛奔馳汽車是非常需要的呀!” 爸爸溫和地說:“因?yàn)槟禽v車不是爸爸的,我為什么要占為己有呢?雖然我也想過,但那車畢竟不是咱們的呀,就算我留下來,我也會良心不安的,做人要以誠信為本,如果我不還給他,我不就是個(gè)不守誠信的人了嗎?媽媽也笑著說:“是呀!兒子,正像你爸爸說的那樣,一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!蔽倚α诵Α
小學(xué)四年級作文 篇4
星期二,有一節(jié)我期待甚久的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我興沖沖地按老師要求帶來了一塊明亮的鏡子。
上課了,我迫不及待地把鏡子拿了出來。老師發(fā)給每個(gè)科學(xué)小組一支溫度計(jì),讓我們用鏡子將太陽光反射到溫度計(jì)的液泡上,等停止變化了,再記錄。
我們來到走廊上,盧至柔彎著腰,小心翼翼地把溫度計(jì)固定在了一面陰涼的`墻上,我?guī)捉?jīng)波折,終于成功地用鏡子把太陽光準(zhǔn)確無誤地反射到了溫度計(jì)的液泡上,看起來挺容易,干起來可不輕松,要將鏡子對準(zhǔn),一動也不能動,要舉上五、六分鐘呢!
咦,這兒怎么還有一個(gè)光影?而且這個(gè)光影還時(shí)隱時(shí)現(xiàn),跑來跑去的?!它還停在溫度計(jì)的液泡上面!我一邊小心翼翼地拿著鏡子,一邊尋找“兇手”,哈哈!原來是我們組男孩子們又淘氣了,用鏡子?xùn)|照照,西照照,看著我們急切地尋找,覺得饒有興趣。我勸他們不要再玩了,可他們卻更加來勁了,我一背過去就開始玩。因?yàn)樗麄兊挠绊,溫度?jì)的液注忽上忽下,看來,不管住他們,實(shí)驗(yàn)是做不成功的。于是,我好心和他們談判,其實(shí)他們不想搗亂,只是經(jīng)不住“玩具”的誘惑。我就把他們的鏡子做暫時(shí)保管。他們沒有了“玩具”,也就不淘氣了。最后,我們的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
要是淘氣鬼們不淘氣了多好!我們組一定會更棒!實(shí)驗(yàn)一定會更有趣!
小學(xué)四年級作文 篇5
秋天已經(jīng)不知不覺地來到了,她帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是塊潔凈的藍(lán)寶石。小燕子們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,排成一排一排的,好像在說:“秋天到了!秋天到了!咱們該起程飛向溫暖的南方去了!”之后,它們排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方。
秋天的花兒不多,菊花和桂花卻愿意在秋天時(shí)奉獻(xiàn)濃郁的花香和繽紛的色彩。菊花的種類很多,有鳳尾菊.墨菊.金芍藥菊……顏色也各不相同,有粉紅的.金黃的.綠的..白的……它們競相開放,一比高低。桂花是金黃色的,小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中,格外好看。
田野里,稻子成熟了,一片金燦燦的顏色,淡黃,金黃,深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺。一陣秋風(fēng)吹過,稻浪滾滾,此起彼伏,漾起層層疊疊的金色波浪。近處,幾位農(nóng)民正趕著收割,在他們的身后,一捆的稻穗整齊地排成了垛,汗水從他們古銅色的皮膚上滲出來,但他們的臉上仍掛著豐收的喜悅。
果園里,樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí),有清香誘人的大鴨梨,有紅彤彤大蘋果,有甜如蜜汁的蜜橘,還有……
啊!秋天多么美麗!
小學(xué)四年級作文 篇6
今天,我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機(jī),坐在柔軟的座椅上,我看見了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵……
那藍(lán)天是媽媽;嬌小的白云,是活潑的小朋友。藍(lán)天媽媽又像一位神奇的魔術(shù)師,她那藏著秘密的斗篷,會變幻出各種各樣的東西。云,又像設(shè)計(jì)師,它能變出怒吼的獅子,真夠威風(fēng);蹦跳的兔子,真可愛……
“呼和浩特已到,請……”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機(jī)了!
“!好冷啊!這里和武漢的溫差好大!”我說!昂孟肟禳c(diǎn)到賓館!”
在去賓館的路上,我看見的所有房子都有一個(gè)小尖頂……
這不,一會兒就到了賓館。里面真高級,還有洗衣粉!
“哈!明天還有新的旅程,嗯!好困!”我說。
“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”
沙漠
“!媽媽,今天我們要去哪?”我邊伸懶腰邊問。
“今天去大沙漠!”媽媽興奮的說。
“上車”,導(dǎo)游說:“快點(diǎn)!”
“哎喲!你踩到我的腳了!”
“怎么──?”
“往前走!!”
“哎!!”
一大群人探訪沙漠的行程開始了。
一年級上冊車導(dǎo)游就開始繪聲繪色地講起來……
一路上,看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無暇……
“正前方是沙漠入口,大家到左邊穿沙襪子”導(dǎo)游的聲音打斷了我的思緒。
穿戴整齊以后,我們?nèi)プ松衬揭败,沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車?yán)镆魂囮圀@叫聲。從越野車往外看,就覺得沙漠很美麗:沙子上的波紋,讓我們仿佛看到雪白的浪花,而我們就好像在沙海里航行……
“我們?nèi)ヲT駱駝吧!”我建議。
“OK!”媽媽說。
我們?nèi)ヲT駱駝了。我們的`駝隊(duì)共有七人,由一個(gè)看養(yǎng)員帶領(lǐng)。駱駝起身的時(shí)候很可怕,“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的,駝峰是歪的,不過沒關(guān)系,因?yàn)槲艺帽粖A在兩個(gè)駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢!駱駝行走時(shí),我還是覺得很害怕。
沒過多久,天開始下小雨了。不過我們不用走路了,正好要去滑沙。當(dāng)然是我先滑的,可是我根本滑不下去,像只蟲子一樣縮動著。該媽媽了,只見她“轟”的一聲眨眼就沖了下來,下來之后就眉飛色舞地講有多么好玩,我真嫉妒,真想再來一次。可是,時(shí)間不夠了。我依依不舍地離開了。
美麗的草原我的家
今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢!
一路上,車?yán)锒挤浅3臭[,大家都在談?wù),有的在說以前騎馬的經(jīng)歷,
“到了,下車吧!”導(dǎo)游說!扒懊嬗袀(gè)馬場,想騎馬的跟我來。”
“小孩兒先來”!一位身穿蒙古袍的爺爺說。然后一個(gè)叔叔把我抱上了馬背。我好害怕,這匹馬跑得跌跌撞撞的,不一會兒馬就跑快了,又穩(wěn)又好,聽人說騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。
“你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎?”導(dǎo)游問。
“不知道”我們齊聲回答。
“從前,有個(gè)姑娘叫呼倫,有個(gè)小伙兒叫貝爾。他們后來成了夫妻……”導(dǎo)游開始講故事了。
“哦,原來湖的名字就是兩個(gè)人的名字!”我們大家聽后都連連點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我們?nèi)タ纯窗桨!原來敖包是用石頭堆成的。還用來祭神、祭祖呢!我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,還心中許愿了。草原上有很多的草,根本看不到邊,而且很少有樹。聽導(dǎo)游說因?yàn)榻衲暧晁倭,本來現(xiàn)在是草原最肥美的時(shí)候,但是草尖兒有點(diǎn)發(fā)黃了。
“現(xiàn)在,我們下去拍照吧!”咔嚓,咔嚓,到處都是照相機(jī)的聲音。
晚餐是在蒙古包吃的,里面的菜沒有我想象中的美味,不過水煮羊肉還是挺香的。
時(shí)間不早了,我們在草原的行程結(jié)束了。
返航
我們今天要回家了。
“哦!我好想再多住幾天!”我說。“不過我也喜歡坐飛機(jī),看那些白云!
短暫的沉默。
“下—去—交—房—卡—!”響亮的聲音打破了寧靜,那是楊隊(duì)長在說話。
“上車,我們現(xiàn)在去機(jī)場!睂(dǎo)游說。
到機(jī)場了,我們看見了一座雕像在道路旁矗立著,雕刻得真細(xì)致,五官都是一絲不茍。當(dāng)然,右面就是飛機(jī)場了。
上了飛機(jī),我的心情很愉快,又可以看一次美麗的云朵,而且終于可以回到自己的家了。
小學(xué)四年級作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽快開學(xué)時(shí)給我買的。我的文具盒非常的可愛,我很珍惜它,我不用它的時(shí)候,它就安安靜靜的'躺在家里,當(dāng)我需要它的時(shí)候,它就時(shí)刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。
我的文具盒是長方形的,但又不像是長方形的,因?yàn)樗乃膫(gè)角都是有孤度的,我的文具盒上面最引人注目的是凱蒂貓,它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶結(jié),它是紅色的,而鼻子是黃黃的、小小的。旁邊還有著兩只蝴蝶結(jié),一邊是淺紫色的、一邊是天藍(lán)色的。下面有著各種各樣的字母,最下面有一頭小熊看著美味的蛋糕,實(shí)在是可愛極了。
我的文具盒里面有三層,第一層放的是橡皮哥哥、鉛筆妹妹、還有最后一個(gè)是尺子爸爸,第二層放的是熒光筆媽媽,它們都時(shí)刻接受任務(wù),熒光筆和尺子可以幫我畫好詞好句、橡皮可以幫我擦我寫的錯(cuò)字,它們真是極盡所能的幫助我學(xué)習(xí)。
我特別喜歡我的文具盒,我會永遠(yuǎn)保護(hù)著它,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我,見證我的成長和與榮耀。
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