[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　時(shí)間都去哪兒了呢？可能就像朱自清說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默的時(shí)候，日子便從凝然的眼前過(guò)去。

　　我們學(xué)了臺(tái)灣作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》，此時(shí)此刻，我有很多想法：一定要制定一張時(shí)間表，貼在顯眼的.地方，讓它時(shí)時(shí)刻刻都提醒我。

　　讀了這篇課文，我漸漸懂得了時(shí)間的珍貴。課文中所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了……這樣的句子給我留下了深刻的印象，使我受益無(wú)窮。

　　是呀！有一次我寫作業(yè)，覺(jué)得時(shí)間還很多，就東走走西玩玩。直到媽媽下班回來(lái)，我才寫了幾個(gè)字。這一天我寫到晚上10點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。

　　時(shí)間，像金錢，但金錢買不到它；時(shí)間，像一條魚，從貪玩的人手中溜走。岳飛說(shuō)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。讓我們謹(jǐn)記：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　花的品種有很多很多，比如玫瑰、月季等。其中，我最喜歡茶花了。因此，我們家就養(yǎng)了一大盆茶花。

　　茶花的花瓣十分柔嫩，有的只綻放四五片花瓣，就像一個(gè)穿著粉色紗衣的少女一樣，羞澀極了。有的花瓣全綻放了，恍如是一滴水落在了池塘里，波紋就一圈圈地蕩漾開去。有的還是一個(gè)小花骨朵，看起來(lái)飽脹得不得了！

　　茶花的葉子很綠，葉子挨挨擠擠的，一片疊著一片，你擠我碰，爭(zhēng)先恐后的想和美麗的茶花姑娘在一起。茶花有了葉子的襯托，美麗極了。晚上，當(dāng)燈光照耀在花盆里時(shí)，茶花就顯得格外刺眼，再加上花瓣上的晶瑩剔透的.水珠！啊，真是讓人賞心悅目！

　　只要我們家一來(lái)客人，客人就被茶花那淡雅的花香所吸引，有的乃至一直沿著花香，從客廳走到臥室里，來(lái)到那盆茶花前。

　　打開窗，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，茶花就和葉子一起跳著美麗的圓舞曲，優(yōu)美的舞姿，和帥氣的轉(zhuǎn)身讓人贊不絕口。茶花在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在陰雨天也安然無(wú)恙，隨著一天天的時(shí)間，茶花茁壯成長(zhǎng)，漸漸的從花骨朵長(zhǎng)成了大姑娘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我見過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣就就是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國(guó)色天香”一稱號(hào)�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜愛上了冷艷幽芳的.梅花。

　　梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開花，它的花開在冬季。愈就就是寒冷，愈就就是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它就就是最有品格，最有骨氣的！

　　梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí)，嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。

　　梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色啊！

　　觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

　　梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只就就是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，獨(dú)具自我的品格。人們見到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

　　梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：

　　墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開。

　　遙知不就就是雪，惟有暗香來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　星期一

　　今天，我在家里泡了一盤綠豆，在上面加了一些水，希望它能生出小豆芽。過(guò)了大約二十分鐘，只見綠豆的皮想脫出來(lái)，但是又脫不出。再過(guò)了一會(huì)兒，綠豆的皮慢慢地脫了下來(lái)，我去倒掉那些水，再給綠豆撒上幾滴水。

　　星期二

　　今天是泡豆的第二天了。晚上，我跑去看綠豆，綠豆的豆芽已經(jīng)從綠豆的中間穿了出來(lái)，好像一只嫩綠的小手，盤子里面已經(jīng)干了，我又放了幾滴水在里面，好讓它滋潤(rùn)。

　　星期三

　　小豆芽越來(lái)越長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了，豆芽原先是嫩綠的.，后來(lái)就變成白白的，非常地可愛，讓人忍不住地想摸一摸它。

　　星期四

　　今天，我有的是時(shí)間，我先給豆芽加了幾滴水，又去摸一摸它，白白的豆芽像是幾顆小白菜。

　　星期五

　　今天，我發(fā)現(xiàn)小豆芽已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了，我把它加了一滴水，把土挖了一個(gè)洞，把它放進(jìn)去，希望它能有成果收。

　　這就是我的觀察與發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　嗨，大家對(duì)蜘蛛一定不陌生吧，它小腦袋，大肚子，外表黝黑，又長(zhǎng)著難看的八條腿，真是奇貌不揚(yáng)，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”。

　　熱的夏天剛到，我家窗前就來(lái)了一只蜘蛛，我對(duì)蜘蛛很感興趣，做完作業(yè)后我便抽出時(shí)間觀察起來(lái)。

　　觀察了幾天后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)。蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時(shí)候，都會(huì)撞到那又粘又結(jié)實(shí)的.網(wǎng)上，它們拼命掙扎，想逃脫，但它還是不能逃脫。

　　我不知道這是為什么，就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，蜘蛛體內(nèi)有粘液，它把粘液從尾部拉出來(lái)，粘液遇到空氣就變成有彈性的粘絲，它經(jīng)常在兩棵樹間架橋，架橋后又織網(wǎng)。

　　大自然中的秘密真多��！我相信你認(rèn)真探索，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

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