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小學四年級作文300字7篇【實用】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
親愛的爸爸：
您好，近來身體好嗎？想不到我會寫信給你吧！我也有很久沒有和你一起聊天了，你在上海工作得還順利嗎？
女兒這回寫信給你是要告訴給你聽兩件事，第一就是：我上藝術班學電腦，學得很高興，因為電腦可以上網(wǎng)，而網(wǎng)上又有許多好玩的.東西，可以點歌曲聽，還可以看美麗的風景。爸爸你知道世界上第一臺電腦是幾幾年生產(chǎn)的嗎？想不出來吧！就讓女兒來告訴你吧，其實這個問題本來我也不會的，但是在上電腦的時候，老師把答案告訴了我，那樣我才知道的。原來，世界上最早產(chǎn)生的電腦是在1946年美國莫奇列教授發(fā)明的。
第二件事就是：準備期末考試了，老師叫我們多些復習，做好復習工作。以后可能會很少時間打電話和你聊天，這回就聊到這里了，有空再聊吧！
祝您：身體健康！工作順利！
女兒：
20xx年4月28日
小學四年級作文300字 篇2
中午，媽媽叫我睡午覺，我不想睡覺，因為我想等媽媽睡著后自由自在地玩。媽媽說：“寶貝，媽媽睡不著，你哄哄我吧!”我笑了起來，說：“哪有一個小孩哄大人睡覺的.?”媽媽說：“你就哄我一次嘛!”我覺得很好笑，媽媽原來也會撒嬌啊。我想到媽媽平時對我那么關心，又很辛苦，也就依了她了。
我們睡進暖和的被窩里，我用手輕輕的拍著媽媽的背，還唱起了搖籃曲。拍著拍著，我的眼皮越來越重，眼睛慢慢睜不開了.........醒來后，媽媽說：“今天中午睡得真香!以后，你就天天哄我好不好?”為了讓媽媽能夠休息好，我就答應了。晚上，我聽見媽媽對爸爸說：“今天中午，我用了一個好辦法，讓女兒睡午覺了........”
我一聽，呀，我中計了!
小學四年級作文300字 篇3
90后是孤獨的象征。怪異的發(fā)型，火星文，常去游戲廳PK或MK,這就是你們所認識的90后�？墒菑谋砻嫔峡雌饋硎中腋５�90后，其實并不幸福，因為他們有一大重癥——孤獨。
雖然我是20xx年出生的，但只晚了一年，我想我還是有權說話的吧！我們90后很是孤獨，朋友圈子，那是相當?shù)腵大，可是沒人會來理你，做人難，做90后更難啊。
90后，要魚有魚，要肉有肉，嘖嘖，那個叫幸福��！饞得老一輩的人是，兩眼花掉，腦袋爆掉��！可是我們孤獨，養(yǎng)了十幾年的狗，它會冷不丁的咬你一口；一個朋友，做了幾年了，他會突然背叛你一次；一個你信任的人，出賣你一次。這些都是不友好的表現(xiàn)，唉，但它卻出現(xiàn)在我們的日常生活中，悲哀啊。我們無奈、孤獨，常聽見爸爸媽媽說起小時候的游戲，說得我們一愣一愣的，我們不免會感到失落。幾個要好的死黨，上學時我們快樂無比，一放學便再也見不到他們的容顏。偶爾的雙休日我們聚一聚，可半天后，我們終究是要分散的。我們渴望童年，渴望伙伴，渴望能天天在一起！
90后，孤獨；90后，渴望童年。
這就是你們不了解的90后。
小學四年級作文300字 篇4
在一個陽光明媚的上午，一只小花貓在草地上悠閑地玩耍。
“撲通”，“撲通”，“這是什么聲音？”小貓自言自語地說。它在草地的`旁邊看到了一條小河，看到河里有好多小魚在游來游去，心里想：如果我捉兩條魚，我就可以美餐一頓了。這么想著口水都流出來了。
于是，小貓不由自主地跳進了河里。剛進河里，小貓就想到了自己不會游泳。它拼命地掙扎著，自己卻一直往下沉。嚇得它大聲地喊：“救命！”在遠處河面上散步的大白鵝阿姨聽到了小貓的叫聲，就隨著聲音找到了小貓。
大白鵝阿姨費了九牛二虎之力才把小貓馱到自己的背上，小貓垂頭喪氣地趴在大白鵝背上，暗自慶幸，它自言自語地說：“幸虧大白鵝阿姨救了我�！�
大白鵝阿姨說：“孩子，以后別再下河了，因為你不會游泳啊！”小貓說：“我以后再也不下河�！�
小學四年級作文300字 篇5
一天，我悶得要命，就去走廊里走了一轉
我眼前一亮，前方有畫展!要知道，me最喜歡畫畫呢。我飛一般的跑了過去，細細地品那些還不算太好的藝術品。這個太亂，那個又太簡單，而其它的又特別不真實。突然，一幅只有黑白兩色的畫吸引了我的.眼球：上面僅有兩個人、一個臺子、幾扇窗戶、一個工具箱而已。卻十分逼真。
一個男子上身穿丅恤，下身著長牛仔褲，顯出帥帥的模樣，腳下還有一個工具箱。而另一個和他衣著相似，但卻叼著一根煙，張著嘴想笑，但因叼著煙，只能微微地咧開大，好像笑一笑就足夠迷死全世界的花癡女生。
我看著看著，忽然一陣好聽而又短暫的鈴聲大嘴笑。兩名小伙兒十分帥氣，眼睛很亮，鼻子很挺，嘴巴很響起，這是什么聲音哩?一瞬間，我想了起來：
啊!這是上課鈴!可悲呀!我鬼哭狼嚎似的吼叫聲打破了本該平靜的河安小學。
快點跑呀，畫里那兩個小伙兒在說，你別呆呆地站著了，啊!
我才反應過來，馬上奔向二樓，一推門。教室里空無一人，這時，一個念頭告訴我上體育課!我推開門，又跑向了走廊，馬不停蹄地奔到畫前方，道一聲：謝謝你了!
我回來后寫了這樣一篇文章。
小學四年級作文300字 篇6
今天，我突然很想吃餃子。媽媽說：“那我們就一起來包餃子吧1”聽到要自己動手包，我立刻緊張起來，退縮了，暗暗地想：我可不會包餃子，萬一破了，露了餡，媽媽會責怪我的。媽媽看懂了我的心思，笑著說：“不會包沒關系，包不好也沒關系，媽媽慢慢教你，你慢慢學，學會就好了！”這讓我的心情平靜下來。
我們從菜場買了豬肉、薺菜、豆干和餃子皮，把菜洗干凈、剁成末、拌成餡，就開始包了。媽媽做示范，我跟著學。先拿一張餃子皮放在手心，再把餡放在皮上，然后在皮子四周沾一點水。最艱難的步驟到了，就是把皮粘在一起成形。我小心翼翼地把皮黏過去，生硬地將皮合在了一起，我包的.餃子東倒西歪，像一個個打了敗仗的士兵，我一急說：“不包了，不包了，太難了！”媽媽溫和地說：“世上無難事，只怕有心人。只要有決心，耐心學就一定會的！”“嗯！”我重振旗鼓，決定再試一次。
第二次，我又認真地包了一遍，結果還是奇形怪狀。在媽媽的鼓勵下，我又嘗試……終于，我成功了，我激動萬分，久久無法平靜。
餃子包完了，我品嘗了自己親手包的餃子，模樣不太好看，但我覺得特別鮮美，吃得津津有味，，因為是我自己包的。
小學四年級作文300字 篇7
在所有教過我的老師中，我最想感謝的是數(shù)學老師，她姓曹。
她個子說高不高，說矮不矮，屬于中等，臉上總是一臉嚴肅，偶爾會笑，笑起來很和藹。她人很好，記得有一次，我忘帶本子，她知道了，就從包里，拿出了一本，給我說：“下次別忘記了哦!”我笑了笑說：“老師，我明天還您一個�！边�記得有一次，我在操場摔跤了，她知道了，連忙跑過來把我扶起來，然后送我去包扎傷口，途中，我哭的跟個淚人似的，她這是卻微笑和藹的對我說：“勇敢一點，不怕，會沒事的，下次小心點!”到了醫(yī)院，打針時，她好像看出了我的心思，安慰我，并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣，都不痛的。
老師，您對我的`恩情我必當涌泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師，是您把無知的我教育成誠實懂事的少年，我覺得您是天底下最好的老師，老師，謝謝您!
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