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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-28 09:37:41 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(大全5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文(大全5篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué);秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利,冬天的雪花就是我的最?ài),說(shuō)不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛(ài)上了那種飄逸的。

  冬慢慢向我們走來(lái)了,它用自己的寵兒——雪,表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯;它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤(rùn)了大地的。

  這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花,贈(zèng)給人間。

  雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。

  教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的`,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”,白而輕軟,我多想睡一覺(jué)啊!

  下課了,全校的學(xué)生傾巢而出,包括最文靜,最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天,張著嘴,想嘗嘗雪的甜美味道。

  我愛(ài)雪,不僅愛(ài)它綺麗的外表,更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn),但它還是勇敢地落向大地,澆灌過(guò)冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無(wú)私的。

  冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候,自己卻悄悄的退了。冬天!只有給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡泊名利。

  雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人美的享受,無(wú)窮的回味與思索的。

  我不做淑女了,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛(ài)你!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我家有三迷,分別是爸爸、媽媽和我。你想知道們都是什么迷嗎?就請(qǐng)往下看。

  我是一個(gè)電視迷,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),就會(huì)打開(kāi)電視看動(dòng)畫片。爸爸看見(jiàn)了,便叫我不要看電視,我心里想:電視這么精彩,為什么不讓我看呢?我無(wú)可奈何地關(guān)掉電視。有一次,媽媽和爸爸都去上班了,我聽(tīng)到門“砰”地一聲關(guān)上了,便快速地打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽爸爸下班回來(lái)了,我趕緊關(guān)掉電視向書房跑去。媽媽走進(jìn)屋里,摸了一下電視,來(lái)到書房瞪了我一眼,就走了。我心想:真幸運(yùn),還好沒(méi)被愛(ài)整人的爸爸發(fā)現(xiàn)。

  爸爸是一個(gè)書迷,爸爸每次下班后都會(huì)帶幾本書回來(lái)。我們家里的書架上幾乎都擺滿了他的書。爸爸有事沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)捧著書在那看,而且每次看書都那么專心致志,他經(jīng)常叫我和他一起多看點(diǎn)書,說(shuō)對(duì)寫作有幫助。有一次,媽媽的飯都燒好了,就等爸爸一個(gè)人了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了。”爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看他的書,臉上不時(shí)地露出笑意,完全沉浸于書的內(nèi)容之中。媽媽氣得火冒三丈,大喊大叫,整個(gè)樓房都快塌了。我去把爸爸手中的.書拿下,他這才戀戀不舍地放下手中的書。我想:爸爸真是個(gè)書迷呀!看書看得連飯也不想吃了。

  媽媽卻是一個(gè)電腦迷。媽媽一有空,就會(huì)趕快把電腦打開(kāi)玩,一刻也不會(huì)放過(guò)。有一次,老師叫我們查資料,于是,我看見(jiàn)媽媽正在玩電腦,便跟媽媽說(shuō),讓她幫我查資料。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“資料呢?”媽媽便說(shuō):“等我玩完這局再查!鼻,媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦的人。

  怎么樣,這下你知道我們一家三口都迷什么了吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  提起農(nóng)夫山泉,許多人都會(huì)想到“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日,我作為《少年兒童故事報(bào)》的小,與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點(diǎn)甜”的究竟。

  公司創(chuàng)辦于1999年,坐落在風(fēng)光秀麗的千島湖畔,是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地,四周青山環(huán)繞,廠區(qū)綠樹成蔭,環(huán)境幽靜。千島湖是國(guó)家一類水源,廠區(qū)一帶更是無(wú)任何污染源,湖水能見(jiàn)度8米以上,生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的是取自60米以下的深層水,水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素,水質(zhì)呈弱堿性,這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。

  在水處理車間、制瓶車間和灌裝車間,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠里的'工作人員很少,他們的服裝都要消毒過(guò),生產(chǎn)流水線的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機(jī)器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說(shuō),這些設(shè)備分別是從德國(guó)、法國(guó)、瑞士等國(guó)家引進(jìn)的,全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見(jiàn)瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線上同步生產(chǎn)著:一邊是制瓶車間用目前國(guó)際上最先進(jìn)的吹瓶機(jī)吹制出瓶子,瓶蓋機(jī)制作出瓶蓋(每臺(tái)瓶蓋機(jī)一分鐘可制11.7萬(wàn)個(gè)瓶蓋),并自動(dòng)消毒;另一邊是水處理車間把水從千島湖深處抽上來(lái)直接過(guò)濾和消毒。然后匯合到灌裝車間裝瓶、裝箱,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,又干凈又快。正如廣告所說(shuō)的那樣,“我們不生產(chǎn)水,我們只做大自然的搬運(yùn)工!边@樣生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)夫山泉絕對(duì)保證不被二次污染,沒(méi)有任何的添加物,并保存了千島湖水特有的天然甘洌。

  參觀結(jié)束時(shí),我們每人獲贈(zèng)一瓶剛從生產(chǎn)線上下來(lái)的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開(kāi)往嘴里倒了一口,細(xì)細(xì)地品味起來(lái),很快就情不自禁地樂(lè)了:農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜!

  喝著來(lái)自大自然的、無(wú)任何污染的優(yōu)質(zhì)水,不僅感覺(jué)味道有點(diǎn)甜,而且心里也會(huì)感到甜滋滋的。是。≈灰覀儗(duì)大自然多一分珍愛(ài),大自然就能回饋我們無(wú)限的甜美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就就是它美的代表;菊花:端莊而大方,樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國(guó)色天香”一稱號(hào)?蓪W(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛(ài)上了冷艷幽芳的梅花。

  梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花,它的花開(kāi)在冬季。愈就就是寒冷,愈就就是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就就是最有品格,最有骨氣的!

  梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛(ài);有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動(dòng)人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

  梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無(wú)比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動(dòng)人,潔白無(wú)暇的.顏色啊!

  觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

  梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就就是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自我的品格。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

  梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái):

  墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。

  遙知不就就是雪,惟有暗香來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  Hi!大家好,我是一只珍珠鳥,我有一雙水靈靈的小眼睛,一張紅紅的小嘴顯得十分顯眼,我長(zhǎng)著一身碧綠的絨毛,尾巴上還有一些珍珠似的白點(diǎn)。

  我生活在小主人家陽(yáng)臺(tái)上的`小籠子里,那是一個(gè)安靜的地方,但今天卻有所不同。

  今天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),小主人突然把我的籠子提起來(lái),匆匆忙忙地帶我出了家門,我嚇得趕緊閉上了眼睛,心想:小主人要帶我去哪兒呀?一路上一顛一顛地,好不容易停了下來(lái),我慢慢睜開(kāi)眼,天哪,這是哪兒啊?只見(jiàn)有無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛盯著我,身上穿著奇怪的衣服,還在嘰嘰喳喳說(shuō)著什么,我輕輕叫了一聲:“嘰”,想看看他們是什么反應(yīng),結(jié)果,他們?nèi)纪V沽苏f(shuō)話,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我想,這應(yīng)該就是小主人口中說(shuō)的“學(xué)!卑伞S谑,我從籠子底部跳到了籠子的鐵絲上,接著再跳到籠子的上面一層,下一秒,他們?nèi)肌巴邸钡靡幌陆辛似饋?lái),有什么好激動(dòng)的?他們都不知道這是我的拿手好戲嗎?

  突然,響起了音樂(lè),他們都要去做操了,我滿以為安安靜靜地待在這兒,可是,小主人提起我的籠子把我?guī)У搅艘粋(gè)橢圓形的草地上,外圍還有一圈紅色的小路,我想,難道這就是傳說(shuō)中的操場(chǎng)?我向周圍一看,哎呀媽呀!人更多了,而且全都用眼睛看著我,嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng)。

  后來(lái),小主人把我放進(jìn)了一個(gè)安靜的地方,那還有陽(yáng)光,舒服極了。

  最后,小主人又重新把我放回了陽(yáng)臺(tái)上,一切又恢復(fù)了正常。

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