(通用)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨,他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----
李大明好奇地倒出襪子里的東西,發(fā)現(xiàn)禮物只是一個(gè)小方盒子。他失望極了,原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中,李大明碰到了小方盒子上的`一個(gè)紅色按鈕,圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起:“李大明,只有聽長輩話的孩子才能打開這個(gè)小盒子,你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個(gè)孔里,往右轉(zhuǎn)兩圈,如果成功了,你就可以收到禮物了,否則,你就得先學(xué)會(huì)做個(gè)聽話的孩子后才能再打開了!”極度興奮的李大明忙試著去做,“吱呀———”盒子打開了,從里面跳出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,李大明定睛一看,是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物!李大明腦子里“轟”地一聲,一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個(gè)月,李大明發(fā)現(xiàn),這藥只要一吃完,它就會(huì)自動(dòng)蓄滿。李大明從此發(fā)奮學(xué)習(xí),他心中只有一個(gè)愿望:盡快回報(bào)圣誕老人。
十三年后的一個(gè)圣誕節(jié),李大明上了名牌大學(xué),他掙了許多錢,于是小心翼翼地放在床尾的襪子里,還放了一張便條:圣誕老人,這是我的一片心意,請收下。
第二天,李大明一覺醒來,發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去,反而更鼓了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
Frnak從小學(xué)一年級開始就是我的英語班同學(xué)。
在我的印象中,他總是那么有趣,那么幽默,不管是說出的話還是做出的'事,都令人開懷大笑。可是有時(shí),過于幽默,會(huì)讓自己陷入困境當(dāng)中。
還記得有一次,F(xiàn)rank向我們班的女生們開了一個(gè)玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來了,可是女生們可并不覺得有趣,反而覺得有些過分,所以都想報(bào)復(fù)一下他。于是,在下課時(shí),F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中,并鎖上了門,我與同伴面面相覷,不知該怎么辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的人卻還在為那個(gè)玩笑開心的笑著。
當(dāng)然,F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮,比如上課。在課堂上,他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言,并且學(xué)習(xí)成績也很好,總是在考試時(shí)名列前茅,被老師評為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請教過他,問他為什么既可以開心玩又可以好好學(xué)習(xí),他意味深長地說:“要合理安排時(shí)間,才能勞逸結(jié)合”。我聽完后想:“Frank真是一個(gè)好‘老師’呀!”
現(xiàn)在回想起來,我為有一個(gè)這么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多學(xué)習(xí),爭取比他更好!
這就是我的同桌----Frank。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回想這一學(xué)期的生活,我有很多感悟和啟示。
四年級,在老師的精心教育下,我學(xué)到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯(cuò)誤,上課不認(rèn)真聽講、思想開小差,上課不積極舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績直線下滑,但是老師非常關(guān)心我,把我叫到辦公室跟我談心,鼓勵(lì)我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課思想要集中,認(rèn)真聽講,不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的'關(guān)心鼓勵(lì)下,成績有了很大提高。
四年級,在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相處的很好,尤其是我的同學(xué)張魯玉和張振宇,她們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,共同提高,誰碰到困難,我們都會(huì)伸出友愛之手,有一次,我被一個(gè)男同學(xué)不小心碰倒了,當(dāng)時(shí)把我摔壞了,我哇哇大哭起來,張振宇和張魯玉趕緊跑過來把我扶起來,安慰我,開導(dǎo)我,還對我說他不是故意的,最后我原諒了他。
四年級,老師讓我們每天都課外讀書,記錄讀書記錄卡,讓我對讀書有了很大的興趣。俗語說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。通過這一年的堅(jiān)持讀書,讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識。書教會(huì)我怎樣做人,怎樣做事,怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書。
四年級的生活結(jié)束了,我又長大了一歲,我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等,做一個(gè)快樂懂事的好孩子。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我常聽媽媽給我講小時(shí)候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。
那一天,媽媽給我買了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……
時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的.時(shí)間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的大笑,不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復(fù)了原樣。
每一個(gè)人都有童年的趣事,看,這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事,小時(shí)候的我是不是很可愛呢!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
在我10歲生日那天,下起了小雨。我站在飯店門口,暗暗嘀咕著:“這破天氣,偏偏在我過生日時(shí)候下雨。”
我看到來參加我生日宴會(huì)的人群中,沒有一個(gè)是我的同學(xué),就連我的鐵哥們也沒來,很失望。但我又想了想,這也不能怪他們呀!要怪就怪我的運(yùn)氣不好,要怪就怪這破天氣!
我一個(gè)人獨(dú)自站在那,眼里含著淚水,這是失望的淚水。這時(shí),我看到一個(gè)小孩過來,遠(yuǎn)看,很像是我的`同學(xué),可走近了,卻不是……
我回到飯店里很不開心地坐在座位上。這時(shí),我忽然聽到好像有人在叫我,我扭頭一看,正是我的好朋友。∷幸稽c(diǎn)不好意思地說:“對不起,我沒帶禮物!蔽腋吲d地說:“沒關(guān)系,你來參加我的生日就是我收到的最好禮物!
他的臉上又有了笑容。我們一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在講話的時(shí)候,我說:“我今天收到的最好的禮物是——我的朋友來參加我的生日!”
朋友就是我的禮物,就是我最好的禮物。
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