小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春日里，我們開(kāi)始背上鋤頭忙種菜了，要像農(nóng)民伯伯一樣去地里勞動(dòng)，感受一把勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我們興致勃勃地來(lái)到自己的地里。開(kāi)始?jí)ǖ亓�，老師拿著鋤頭在地里認(rèn)真地開(kāi)著地，給我們做著示范。開(kāi)了一小半，老師說(shuō)：“同學(xué)們想不想來(lái)嘗試一下？”大家早就迫不及待了。都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)。首先輪到的當(dāng)然是我們班譽(yù)有“大力士”稱號(hào)的羅少杰，只見(jiàn)他高舉著鋤頭，大呼一聲。這架勢(shì)簡(jiǎn)直就像“天蓬元帥”下凡。鋤頭片刻深深地扎進(jìn)了土里。大塊 泥土被他輕而易舉地翻了過(guò)來(lái)。“哇！ 黃老師是老農(nóng)民，你是小農(nóng)民！”“真不愧是大力士！”旁邊的同學(xué)們都發(fā)出了驚訝的尖叫聲。羅少杰也露出了自豪的笑容。終于輪到我了，我用力把鋤頭向土里扎，然后使出吃奶的勁才把土給翻了過(guò)來(lái)。唉！真不容易。
回去的路上，我邊走邊“天馬行空”了：到時(shí)候“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”里一片五彩繽紛，花葉繁茂。瞧！那一顆顆的大白菜裹得又圓又大，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，一枝枝暗紅色的甘蔗，筆直筆直的像一位位站崗的士兵，那一朵朵金黃色的向日葵在金燦燦的`陽(yáng)光下，顯得特別明媚鮮亮。還有一個(gè)個(gè)燈籠似的西紅柿和一根根翠綠的四季豆。真是一派豐收的景象。
學(xué)習(xí)種地也是一種本領(lǐng)，這也是課堂，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有一天，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚(yú)。路上的小狗問(wèn)小貓，你們是要去釣魚(yú)嗎？小貓高興的回答道，是的`，貓媽媽帶著小貓一起去了河邊釣魚(yú)。可是，小貓等啊等啊魚(yú)兒總是不上鉤，小貓就等得不耐煩了，就像趁著貓媽媽不注意的時(shí)候偷偷的跑出去玩。正好貓媽媽快把那條魚(yú)釣上來(lái)了，小貓就趁著這個(gè)時(shí)候偷偷的跑出去抓蝴蝶。最后，等小貓回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)貓媽媽釣了許多的魚(yú)。貓媽媽就告訴小貓釣魚(yú)一定要一心一意，不能三心二意。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè)，忙都忙不過(guò)來(lái)，真想甩掉這些煩惱��！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在書(shū)桌前，“呼嚕、呼嚕……”我就睡著了！當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡在了大海里，我努力憋住氣，游了不一會(huì)兒，我憋不住了，便無(wú)耐的吸了氣，我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸！但是我卻變成了一只丑陋的小魚(yú)兒，我在水里自由自在的游來(lái)游去，周圍的景色讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有可愛(ài)的金魚(yú)，還有可怕的大鯊魚(yú)……
游了沒(méi)有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困難啊！于是我悠悠忽忽的'游著，突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓，我撲過(guò)去一口咬住了，我使勁的往我后面拖，根本沒(méi)注意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時(shí)我才明白這是一個(gè)圈套，我努力的掙扎著，突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來(lái)，他把我和其他魚(yú)兒拽回了家。
到家后，我迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了，一見(jiàn)這時(shí)，我驚慌失措，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水缸，我努力的跳啊，蹦�。〔⒃谔臅r(shí)候大聲喊叫著：“救命，救命！”可惜沒(méi)有人能聽(tīng)懂我的話，一個(gè)人拿著菜刀走了過(guò)來(lái)，刀迅速的砍了下來(lái)，我害怕極了，一下子從夢(mèng)中醒來(lái)。
看看周圍依然是書(shū)桌、練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……我默默的自言自語(yǔ)“原來(lái)做什么都不容易。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，我特別希望媽媽能在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得快樂(lè)。媽媽平時(shí)早出晚歸，還要在家里承擔(dān)我們?nèi)业募覄?wù)活；在我的學(xué)習(xí)上，媽媽不知道操了多少心，雖然我做錯(cuò)題時(shí)媽媽會(huì)打我，但是我知道媽媽都是為了我好。
我想媽媽每天工作一定很累，也很辛苦，不如我為媽媽做一件家務(wù)事，讓媽媽輕松點(diǎn)兒。于是，我看了看鞋架，那里面媽媽的鞋沾著許多灰塵一些臟泥巴。
有了！我可以為媽媽擦鞋呀！我馬上拿來(lái)小椅子、刷子和鞋油，開(kāi)始擦鞋。我先用刷子把鞋子上的灰塵和泥巴刷干凈，然后擠出一點(diǎn)兒鞋油到鞋面上，用刷子使勁地擦著，就這樣，左擦擦，右擦擦，等鞋油擦得均勻一些，五分鐘后，再用絲綢布條從頭到尾的擦一遍。呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，鞋子竟被我擦得可以照得見(jiàn)人影！這時(shí)，我滿頭大汗，喘著氣說(shuō)：“我終于—明白了父母的一片苦心，我—才做了這么一件小小的—家務(wù)活，就累成這樣。媽媽天天如此，一定更辛苦�！�
我用袖子擦了擦額頭的汗，把鞋子捧給媽媽看，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“楠楠真是一個(gè)懂事的好孩子，學(xué)會(huì)幫媽媽做事兒了，這可是媽媽收到的最好的節(jié)日禮物呀！”
聽(tīng)了這話，我心里美滋滋的，我覺(jué)得用自己一次辛勤的`勞動(dòng)來(lái)?yè)Q一次明白爸爸媽媽的苦心是值得去做的。今后，我要做一些力所能及的事情來(lái)減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。到了冬天，雪就成了最常見(jiàn)的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘愛(ài)�！氨眹�(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”描寫(xiě)的就是我國(guó)北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對(duì)雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界！
首先，我先來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)什么是雪花。雪花是一種晶體，結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化，其又名未央花和六出，一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說(shuō)法。總而言之，雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來(lái)給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶和小水滴的`結(jié)合體落下時(shí)不會(huì)熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)？多么美的雪花世界！
最后，我再來(lái)告訴大家一些雪花的作用�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽(tīng)了我的那么多的介紹，大家應(yīng)該對(duì)雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們?nèi)ビH近她，感受她……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今年暑假，我們?nèi)胰チ艘惶颂於挤濉?/p>
一路上，我激動(dòng)不已，按捺不住自己的心情。剛到天都峰腳下，我就被它所折服，被它的壯麗所震撼。天都峰，果真名不虛傳，不愧讓人神往，讓人為之傾心。我不疾不徐地跨著一層層石臺(tái)階走到了半山腰上，離山頂還好遠(yuǎn)呢！這時(shí)，映入眼簾的.卻是一堵石墻。一問(wèn)才知道，現(xiàn)在要徒手爬上去。爸爸媽媽不以為然，而我卻打起了退堂鼓。雖然爸爸不停為我打氣，但我仍搖頭退縮。最后，我被爸爸“逼上梁山”。我腿蹬巖石，手抓凹凸不平的地方，一步一步徐徐往上爬，每爬一步肩上的負(fù)擔(dān)也就變得更加沉重。我頭也不回地向上爬，仿佛我是一個(gè)無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士，信念與意志堅(jiān)定不移，也像一個(gè)小小的大人，不懼怕生活中的任何魑魅魍魎。終于，努力終得回報(bào)，我爬到了山頂。
此時(shí)，我紅光滿面。我喜極而泣，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，我不禁簌簌流下淚來(lái)。我站在高處，展開(kāi)雙臂，感受著習(xí)習(xí)微風(fēng)迎面吹來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，望著下面的一排排迎客松，這時(shí)，我才真正感受到了天都峰的風(fēng)光旖旎。我擦干眼淚，剛才那副嚎啕大哭的模樣不在了，我重新精神煥發(fā)，為自己感到驕傲，心中的自豪感油然而生。我戰(zhàn)勝了困難，我便是一位英雄。然而，我做到了，因此我就是一位英雄。
從此，我終于戰(zhàn)勝了我的勁敵——膽怯，并且和淚水說(shuō)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)的再見(jiàn)。
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