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小學(xué)四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
小猴點點和小猴嚕嚕在河邊玩，點點看見河對岸有一棵桃樹，樹上掛滿了桃子，就跟嚕嚕說我們?nèi)フ易影伞?/p>
可是，沒有船怎么過河呢？突然，嚕嚕想到了一個辦法，他對點點說：“我們用媽媽洗衣服的木盆子來當(dāng)船吧�！秉c點說：“真是個好主意�！庇谑�，他們回家去，把木盆子抬到河邊，放進(jìn)水里，兩個人一起坐進(jìn)木盆，用棍子當(dāng)船槳，向河對岸劃去，到了對岸，他們爬上岸，摘了滿滿一籃桃子，然后又坐進(jìn)木盆，高高興興地回家了。
小學(xué)四年級作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，毫不猶豫地朝地上使勁砸去，“啪”！陳明那漂亮的小木船瞬間變得破爛不堪。陳明目瞪口呆，頓時漲紅了臉，火冒三丈地說:“我又不是故意的！你憑什么摔壞我的小木船！憑什么！”“你怎么不是故意的？這就是你摔壞我的小木船的代價！”我不甘示弱地丟下一句話，便頭也不回地離開了教室。
這件事發(fā)生后，我和陳明的友誼便從此破碎了。每天上下學(xué)我們不再是肩并肩，有說有笑地一起走，而是各走各的;見到對方也不打招呼，視而不見......我們倆誰也不讓誰，我心里很難受。就這樣持續(xù)了一個星期，我的怒火漸漸消了，我冷靜地分析了一下那天的事情，是我錯在先，陳明只是無意的，不小心的`，而我則因此故意摔壞陳明的小木船。況且小木船爛了還可以重新做，我怎么能為此跟他鬧僵呢？想到這，我腸子都悔青了，決定去找陳明和好。
于是，放學(xué)后，我攔住了陳明，剛想開口時，陳明滿臉通紅，激動地說:“那次是我不好，不該摔壞你的小木船，對不起�！闭f著從書包里掏出一只精致的小木船，“這只船是我對你的歉意，我們和好吧！”陳明將小木船塞到我手里。那天發(fā)生的事，本來是我的錯，望著他那雙熱情的眼鏡，我一句話也說不出來，只是拼命的點頭，陳明的臉上又綻開了笑容。
通過這件事我明白了:一個人要學(xué)會寬容，一個人少不了友誼，當(dāng)你擁有一個朋友的時候，應(yīng)該好好珍惜，爭吵了要及時化解，不要等失去了才后悔莫及。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，陽光明媚，學(xué)校決定：最后的接力賽比完。
首先是五六年級比賽，我只看了五年級的女子100米跑。緊接著，四年級的接力跑也在比，我特意為男子的張？東和陳亦東加油。很快就到三年級了，首先是男子，我一個勁兒地為我們班的運(yùn)動員鼓勁，希望能取得好成績。
三年級男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長，都很想在這次比賽取得好成績。慢慢地，第四棒的同學(xué)也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學(xué)接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來，把自己的`體力保留起來，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點，把我認(rèn)為二班最厲害的吳紹容一點點地拉開了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦！
接著又是女子比賽。剛剛開始有點慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時間里，咬緊牙關(guān)飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個班的同學(xué)呢！到最后，三年一班的女子竟在就要到終點的時候超越了三年二班，真是“反敗為勝��！”
這次接力賽，讓我終生不忘。因為，這是我一直以來最高興的一次！
小學(xué)四年級作文 篇4
隨著時代的進(jìn)步，各種各樣的汽車也隨之出現(xiàn)�？墒牵@些汽車都有許多缺點，比如排出的廢氣多、一按喇叭就會有噪音……但是，我夢想中的新型汽車沒有一丁點的缺點。如果這輛車造出來，這將是人類史上的一個進(jìn)步！
我夢想中的汽車啊，車身是透明的，上面有一層透明的太陽能板，這層太陽能板可以接收太陽的光和熱，所以，這種車只要吸收到光和熱就可以啟動，這種車就不在會用汽油和電了，還節(jié)省了能源。有人會問：”如果是陰雨天怎么辦呢？”不用怕，在陰雨天，這輛“大龍蝦“可以吸收地面上的灰塵，從而達(dá)到既清理了地面上的垃圾，又可以讓汽車起動。這輛車有七種功能，會飛、會跑、會爬、會游、會蹦、會潛水、會吸附在大樓上，所以我叫它“七用車”。我舉一個七用車的例子：當(dāng)堵車時，這輛車就可以飛過堵車的`地方。對了！這輛車是自動的，坐在車?yán)铮拖褡诩依镆粯邮孢m。
我可以肯定地說：”在不久的將來，這種七用車肯定會被科學(xué)家研究出來！研究出來以后，這輛車產(chǎn)生巨大的影響！”
小學(xué)四年級作文 篇5
寒假的一天，天氣十分寒冷，我從被窩里爬起來時已是上午9點鐘。我在床頭邊發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：“堯，今天中午爸爸媽媽不回家吃飯。今天你當(dāng)家。要注意安全哦！”看來，今天的家務(wù)事都要我包了。心里雖有些不樂意，可又想到自己已是十幾歲的小男孩了，可以當(dāng)一回家了。
我吃完早飯，檢查了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)沒有菜了。我從抽屜里取出了零用錢，帶上購物袋，穿上外套，就出發(fā)了。在菜市場，我走來走去，東張西望，不知要買哪種菜好？轉(zhuǎn)了半天，我最終選擇了西紅柿和雞蛋。
回到家里，我便開始動手做飯了。我先淘好米，下到電力高壓鍋里讓它自動煮熟。同時，我把西紅柿洗干凈，就開始切它了�？墒�，我一切下去，它就滾到別的'地方去。我急得手忙腳亂，切來切去�！鞍 �，我大叫了一聲，原來，刀切到我的手指了。還好，沒有流血，不過還是有點疼。切好西紅柿后，我就開始炒菜。我把雞蛋敲開，放到鍋里�？墒怯蜑R到地上，我馬上把西紅柿放下去，用鍋蓋蓋住，再拿拖把把地板上的油擦干凈。等我把地板擦干凈時，我忽然聞到了一股燒焦的味道�！鞍。恕痹瓉�，我做的菜燒焦了。
看似簡單的活，我卻手忙腳亂地折騰了老半天。飯煮熟了，菜卻有點燒焦味。吃著自己做的不怎么可口的飯菜，我不禁想到，原來當(dāng)家是不容易的，爸爸媽媽是多么的辛苦，我們一定要懂得關(guān)心體貼他們。
小學(xué)四年級作文 篇6
父母的愛是無私的，數(shù)也數(shù)不清，但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了，一口氣吃了許多甜瓜。沒想到到了晚上，所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光，我卻無法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對似的`，疼痛折磨的我只有哭的份兒了�？粗夷敲措y受，媽媽心疼極了，伸出手，輕輕地摸著我的耳朵，然后地把我從床上拉起來，焦急地說："快，我們?nèi)メt(yī)院！"一路上媽媽的手一直摸著我的頭，我感到了一陣溫暖流進(jìn)心田，耳朵似乎也沒有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里，我見到了老鷹，它對我說："男子漢，堅強(qiáng)點！"見到了燕子，它對我說："要學(xué)會克制自己！"在媽媽的悉心照顧下，我的病一天天好轉(zhuǎn)，想想躺在媽媽溫暖的懷抱里，我好幸福��！
還記得北京的那次暴雨嗎？不幸的是，我親身經(jīng)歷了那次驚心動魄的場面，體會到了暴雨的冷酷無情。
那天，我剛藍(lán)天城職業(yè)體驗中心出來，天就下起了小雨，我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車。雨越下越大，不一會竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車在車群中穿梭著。地面上的水越積越多，暴雨匯成了河，人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走，許多車都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放，有媽媽在身邊，我勇氣倍增，一點兒也不害怕了。
媽媽的愛像水，是無處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些小小的困難在其中，但不要畏懼。有媽媽在身邊，我緊緊地抓住媽媽的手，就會感到無比的幸福。
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