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小學四年級作文

時間:2023-12-28 11:50:17 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的!

  有一次,小紅和小麗來找我玩,我說:“我們玩什么好呢?”小紅說:“我們?nèi)齻人好久沒去過公園了,要不我們一起公園吧!”我和小麗異口同聲地回答:“好吧!”我們?nèi)齻人手牽手走到了公園,我們決定找一些漂亮的.花做成標本。

  我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花,剛拿起剪刀,又覺得太可惜了,所以我把它畫了下來。

  小麗找到了許多喇叭花,她摘了一朵,并找了一個瓶子,里面裝滿了泥土,小麗把花插在了里面。

  小紅什么也沒看到。忽然,小紅看到了杜鵑花,她并沒有插到瓶子里,也沒有把杜鵑花的樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫了下來。

  大家找到了以后,又回到了公園里,一起回家了。

  路上,我問小紅:“你的標本呢?”小紅說:“我把位置畫了下來,以后我每天去那兒澆水!

  今天玩得真開心,同時也讓我知道了要愛護朵。

小學四年級作文 篇2

  當我們抱怨鞋子不好的時候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒有腳,當我們抱怨身邊周圍的風景單調(diào)時,卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明…… 其實我們是幸福的,只是從未細心體會過

  其實每個人都是幸福的,可是有人卻不滿足。

  有一次,我在看電視,無意間轉(zhuǎn)到一個頻道,電視里的有雙炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。從電視中,我了解到她家很貧窮,每天都要走幾公里的路來到那偏僻的學校上學。她很乖巧,每天放學回家,寫完作業(yè)就會幫父母干活。她每天得起早貪黑,有時下暴雨是,就得走那坑坑洼洼的.泥路。有時,鞋子破了,她不會要求父母買一雙,而是縫縫補補。當記者問她:“你覺得自己幸福嗎?”小女孩不羞澀地說:“我很幸福,也很知足,有父母對我的疼愛。”從她那句簡單的話語中,我很感動,心里也有很多話說:“為什么我鞋子只是不好看,就要求重買,為什么我覺得衣服不好看,就不穿……我覺得我很不如她!

  從這件事中,我明白了:其實我們是幸福的,只是沒有去細細地體會過。

小學四年級作文 篇3

  星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的`橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因為它的邊上有一只兇猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的對準了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑,好像在說謝謝你救了我?粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!

  我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

小學四年級作文 篇4

  昨天,媽媽看了天氣預報,預報員阿姨說今天會下小雨。今天真的下雨了,我想人類真是聰明啊,居然能預知天氣。

  天,漸漸板起了臉。人們知道快下雨了,個個都急匆匆地往家趕。剎那間,熱鬧的大街上空曠不已,狹窄的小巷已空無人煙,天地間只剩下天空中幾片厚厚的烏云及被烏云籠罩著的樹木房屋了

  不一會兒,蒙蒙細雨從天上灑落下來,細細的,只有針尖般大小,過了一會兒,已有半顆紅豆那么大了。透過雨點細看,整個世界就像被放大鏡照過似的.,變得越來越大。這時,一滴雨飄落在我的臉上,涼涼的,舒服極了!

  雨,順著風四處飄。“斜風細雨不須歸”,不錯的,雨落在屋檐上,屋檐被珍珠項鏈裝飾得格外漂亮;雨落在小溪中,小溪的臉上涌出了一個個小酒窩------

  雨,譜出了一支歡樂的交響曲!芭九九尽保鞘俏蓓斏系膿艄穆;“咚咚咚”,那是小溪中清新優(yōu)美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫的華爾茲;“嚦嚦嚦”,那是小路上活潑快樂的合唱------真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”啊!

  過了一會兒,雨不鬧了,雨后的空氣格外新鮮,雨后的樹木格外蒼翠,雨后的天空更加明朗,雨后的我,感覺神清氣爽。

  如果世界上沒有了雨,那該是多么的枯燥無味啊,下雨真好!

小學四年級作文 篇5

  去年,我家迎來了“東風悅達起亞k2”車。瞧,它全部都是火焰似的紅色,車子上的兩只“小耳朵”好像時時刻刻都在偷聽人們講。眼睛似的車燈正在觀察著我們的一舉一動。

  當然,光是外觀好看還沒有用,一定要功能多,這車有許多功能。以前,媽媽接送我放學,都只能用電動車,晴天還好,但雨天就完全不一樣,媽媽披雨披在前面,我打雨傘在后面,這會兒媽媽眼鏡被雨淋到了,那會兒我的傘面翻過來了。冬天,寒風刺骨,像針尖一樣戳向我們的臉,讓我好幾次因為感冒上不了學,F(xiàn)在,我天天坐在后座位上吹空調(diào)。冬天,我就打開熱風;夏天,我就打開涼氣,冬暖夏涼,真不錯。車子還有一扇天窗,我可以在夜里仰望天空,看星星。

  這輛車也讓我學到許多知識,我有一次,想坐在副駕駛座位上,但是媽媽說:“國家規(guī)定,12歲以下兒童不可坐在副駕駛座位上。前排的安全性比后排差!庇谑,我乖乖地坐在后排,并系好安全豆類。還有一次,我上學有些遲,我催媽媽快點開,媽媽卻說:“事故中70%是因為速度快,所以一定不能快!苯Y(jié)果,我被老師訓了一頓。不過,托這車的福,我學會了許多關于行車的法律,不能闖紅燈,要按導向車道行駛,如果違反了這些,不僅要罰款,還要記分呢。

  不過,就在我們享受著汽車帶來的舒適方便的時候,汽車尾氣造成的大氣污染、汽車鳴笛造成的噪聲污染等影響人們的`生活,人們每天都呼吸汽車尾氣和被迫接受在噪聲中生存。汽車污染嚴重影響了人類的生活,F(xiàn)在我國二氧化碳污染和噪聲污染分別占各自污染總強度70—90%。

  當然,買車的利大于害,生活中用到它的地方多著呢,我愛我家的車,我愛我家!

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