（通用）小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏在我心里的秘密。這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這個(gè)是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄了成長(zhǎng)的痛苦，也可下了歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園，我也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高樓，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和正在校門(mén)口的保安爺爺也非常敬業(yè)，還有值日生和值班老師不管刮風(fēng)還是下雨，他們總是站在校門(mén)口，每天早上中午都會(huì)，有一排向北的同學(xué)。他們會(huì)向我們說(shuō)啊，早上好和中午好，他們還有禮貌。
走進(jìn)校園，向左拐個(gè)彎的向右看那是我們的，操場(chǎng)，走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)墻上，會(huì)有踢足球的示范，還有，還有畫(huà)上的圖讓你跟著學(xué)。
雖然我們學(xué)校并不豪華，但我們是紅軍小學(xué)，傳揚(yáng)著紅軍精神，也給我們帶來(lái)了紅色知識(shí)，還有教室里的班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家里校園里有花吧，我們校園里也有花我看見(jiàn)過(guò)鮮紅的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的.月季花的花真香啊，顯得像天上的仙女降落在我們的校園里。
這里就是我的校園一所充滿(mǎn)智慧的校園，即便我們一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我記得那是我9歲的時(shí)候，一個(gè)夏日的清晨，我起床后，爸爸媽媽都還沒(méi)起床。我想：要是我能給爸媽做早餐，他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。于是我洗完臉就去了廚房。
在廚房里我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開(kāi)，火苗“呼”地一下躥了出來(lái)，把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋中，又從碗柜中拿出了鍋鏟，我把雞蛋用小火炒了一會(huì)兒，又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲，手中的鍋鏟不住地翻炒著，炒了一會(huì)兒，我把飯盛了起來(lái)。我就把爸爸媽媽叫起來(lái)了。他們洗完臉，就端起飯吃了起來(lái)，他們剛吃一口，就對(duì)我說(shuō)：“你忘了加鹽和調(diào)料�！边@下可糟了，我真的忘記放了！爸爸告訴我炒飯要加的.一些調(diào)料，如蔥、蒜，媽媽把飯倒入鍋中，加了些蒜苗，用小火炒了一會(huì)兒，我一嘗，覺(jué)得還是媽媽做的好吃！
飯后，爸爸說(shuō)：“雖然你的炒飯沒(méi)媽媽的好吃，但是你想到我們，能動(dòng)手做，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。說(shuō)明你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心爸媽了。我們看到你這樣，很高興！”
如今我已十三歲了，炒飯?jiān)僖膊粫?huì)不放鹽了，但是第一次做飯的經(jīng)歷，還是這樣讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“加油，加油!”陳老師在籃球場(chǎng)上的花樣好多，就連初中老師也搶不過(guò)去，最后陳老師贏(yíng)了這場(chǎng)激烈的比賽。我們的`歡叫聲迎來(lái)了他臉上的笑容。
陳老師是我們的品德課老師，但又是“籃球”先生。因?yàn)樗麩釔?ài)籃球，但品德課是他的強(qiáng)項(xiàng)。在品德課上，陳老師很像品德之王，在籃球場(chǎng)上，他那讓人激動(dòng)的籃球信心就馬上升到99%，連我都很想有一份籃球的信心。
在品德課上，陳老師會(huì)用很多籃球的例子來(lái)對(duì)我們講說(shuō)讓我們聽(tīng)得進(jìn)去的故事，使我都愛(ài)上了籃球。我利用陳老師的花樣和技術(shù)，在籃球課上表現(xiàn)得很好，籃球老師也夸我了。我愛(ài)籃球!
人們都說(shuō)，多打籃球長(zhǎng)得高。果然陳老師就長(zhǎng)得很高，1米88的個(gè)子，看來(lái)真是這樣。我也跟著陳老師一起打。
記得三年級(jí)時(shí)，陳老師白白浪費(fèi)了一節(jié)品德課教我們籃球，陳老師真好啊!在一場(chǎng)全校教師籃球賽上，陳老師也參加了比賽，他得意洋洋而又霸氣地走上了籃球場(chǎng)，結(jié)果被一顆石頭“撲通”的一聲絆倒在地，逗得同學(xué)們都笑起來(lái)了。陳老師不顧疼痛，又霸氣地站立起來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，陳老師那敏捷的動(dòng)作投了一個(gè)三分球。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們一直緊盯著陳老師，陳老師隊(duì)最后戰(zhàn)勝了另一支球隊(duì)，奪得了金牌。
由于陳老師熱愛(ài)籃球，感染了我們?nèi)�，不管是男生，還是女生，都在籃球場(chǎng)上表現(xiàn)得很好，大家都喜歡上了籃球。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚(yú)，有的人喜歡看書(shū)，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚(yú)一樣的游著，此刻我的`心情是非常的好，今天我真是好開(kāi)心��！我剛才起來(lái)，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見(jiàn)了，把我拉了上來(lái)，我一直在流淚，覺(jué)得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我說(shuō)：“那我再歇一會(huì)兒，一會(huì)兒再去游�！眿寢屨f(shuō)：“那你在這兒歇一會(huì)兒吧。”我歇了一會(huì)兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚(yú)得水，游的可開(kāi)心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳�？墒遣灰粫�(huì)兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂(lè)趣，還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我在想：大海會(huì)是什么顏色呢？是紅色的，鮮紅的太陽(yáng)把它染紅的；是黃色的，金黃的沙灘把它染黃的；是綠色的，碧綠的'樹(shù)林把它染綠的；大海是七彩的，海底的植物把它變美的！
當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我想，大海是怎樣的呢？它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔；大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍；大海旁邊有海豹在嬉戲。
我的想象是不是真的呢？��！我愛(ài)美麗的大海！我長(zhǎng)大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一樣。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每年的除夕我都很開(kāi)心，今天也是一樣。
今天，我和朋友出去打籃球。打了一會(huì)兒，爸爸來(lái)叫我，要我?guī)退N春聯(lián)。我回到家，就看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩的，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個(gè)小隨從似的.。貼完了春聯(lián)，媽媽燒香辭年。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸稗o年是什么？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的意思�！�
到了晚上，我們一家三口圍爐吃團(tuán)圓飯，然后爸爸就去準(zhǔn)備跳火圈�！皟鹤樱瑏�(lái)跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道。“哦，來(lái)了！”我急沖沖地跑到外面。剛開(kāi)始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進(jìn)來(lái)，連續(xù)跳了三遍。該輪到我了，這時(shí)火也變小了，我也跳了三遍。
跳完火圈后，要開(kāi)始放煙花和炮竹的時(shí)候，周?chē)患s而同地響起了炮竹和煙花
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)和藹可親的老師。她是教我們讀書(shū)的“師父”呢！不信，我說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)吧！
我的老師有一張圓圓的臉蛋兒，一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子有點(diǎn)翹，上課時(shí)，她就用她的“火眼金睛”來(lái)監(jiān)視我們，如果有人上課搞東西，老師一眼就能把他看出來(lái)，我的老師歷害吧。
老師做事的動(dòng)作很快，不像其他老師那樣慢騰騰的，改作業(yè)尤其快，一大堆本子，一眨眼工夫就完了，而且從不出錯(cuò)。講作業(yè)的速度也快，一節(jié)課的時(shí)間，兩頁(yè)作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)被老師“收拾”得一干二凈！我們也聽(tīng)的清楚明白！
老師的性格無(wú)人不知，無(wú)人不曉。生氣的時(shí)候，像一只老虎一樣，嘴里還噴著火；高興時(shí)，心情好時(shí)，對(duì)你笑，跟花兒一樣美。
老師的書(shū)法和東晉大書(shū)法家王羲之的差不多，書(shū)面干干凈凈，字跡干凈整齊，就跟排隊(duì)一樣。
老師對(duì)人的表情、態(tài)度也不一樣。你表現(xiàn)好時(shí)，她對(duì)你笑，那時(shí)你就會(huì)明白，老師為什么和藹可親了。你表現(xiàn)不好時(shí)，她會(huì)一直“罵”你，直到你改正為止。 她作為師父當(dāng)之無(wú)愧！
誰(shuí)都知道：老師是辛勤的'園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師用辛勤的汗水澆灌我們，讓我們開(kāi)出美麗的花朵。她總是燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔 。
我的老師雖然嚴(yán)格，但是她卻無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，我愛(ài)我的老師！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期六晚上，爸爸說(shuō)要帶我去紹興，我可高興了。因?yàn)槲易钕矚g的就是逛紹興夜市。
當(dāng)爸爸把車(chē)開(kāi)到西湖頭附近，對(duì)面突然出現(xiàn)了一位年輕叔叔。爸爸一下子把車(chē)剎住了，我的'頭也撞在了沙發(fā)上。只見(jiàn)那位叔叔身上背著一位老奶奶，腳一瘸一拐的，樣子十分著急的向我們走來(lái)。他對(duì)爸爸說(shuō)：“師傅，請(qǐng)送我們?nèi)ナ腥嗣襻t(yī)院�！卑职执饝�(yīng)了。我仔細(xì)打量了一下這位叔叔，二十五歲左右，身上穿著廠(chǎng)服，面容著急，像是剛下班回來(lái)。到了。爸爸說(shuō)：“謝謝�！笔迨暹呎f(shuō)邊從口袋里拿出了五塊錢(qián)遞給了爸爸。爸爸說(shuō)：“不用了，我們也要路過(guò)這里的，只是順路載你們一程吧了。”這時(shí)我問(wèn)那位叔叔：“叔叔，你媽媽怎么了?”那位叔叔愣了一下，然后笑著回答說(shuō)：“這不是我媽媽?zhuān)@位老太太在路邊擺攤，突然暈了過(guò)去，我就把她背過(guò)來(lái)了，由于跑得太快，腳扭了。所以，只好攔你們的車(chē)子，你們別介意……”我也愣了一下，抬頭時(shí)，那位叔叔已經(jīng)下了車(chē)，背著老奶奶一瘸一拐地向醫(yī)院走去……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我卻記憶猶新。這件事，讓我真正體會(huì)到了不是親人，勝似親人的含義。
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