小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們陪伴我們成長(zhǎng)，給我的生活增加了許多的色彩，而我有兩個(gè)小伙伴，它們是―金魚(yú)‘安安’和‘奇奇’。
安安和奇奇可漂亮了，渾身上下紅彤彤的，金魚(yú)安安的背上是紅色，肚子下面是黃色。而奇奇是背上面是紅色，肚子下面是白色。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下，鱗片把它們映襯得閃閃發(fā)亮光彩奪目，好像紅寶石一般，美麗極啦!它的尾巴像一件美麗的`白紗裙，炯炯炯有神的眼睛像銅鈴一樣，那鯺像一層輕巧的紗衣，映襯著它漂亮的尾巴，那真是巧奪天工，就像仙女織的錦緞裁成的漂亮的紗裙。
小魚(yú)很調(diào)皮，不知為何，每天金魚(yú)們總是會(huì)吐很多的泡泡，好像在比誰(shuí)的泡泡大似的?后來(lái)我知道啦，小魚(yú)可以通過(guò)吐泡泡，來(lái)吸收水中的氧氣。有時(shí)它會(huì)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，也有時(shí)它會(huì)往上跳躍，突然竄出水面，又一頭扎個(gè)猛子向下游去，那樣子真是調(diào)皮可愛(ài)，如果你不注意，會(huì)把你嚇一跳的。
金魚(yú)游泳的姿勢(shì)更美。它們游起來(lái)輕輕擺動(dòng)身體，向前游去，如同滑雪的運(yùn)動(dòng)員。它那靈活的身體如同一個(gè)漂浮的絨球來(lái)回飄浮著，那么的美麗。他們一前一后追逐著，游動(dòng)著，嘻戲著，像兩位美麗的仙女一樣。
這就是我的朋友――金魚(yú)安安和奇奇。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
回憶小學(xué)的課間生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等，真是精彩無(wú)限，但的流逝，轉(zhuǎn)眼，已是初中生了。
在不知不覺(jué)中，課間生活也平乏無(wú)淡，當(dāng)我坐在教室里，抬眼望去，同學(xué)靜靜地走出教室，在走廊上悠閑地望及的綠樹(shù)小草。但凡坐在教室里的同學(xué)，在專(zhuān)心致志地看書(shū)，在地做作業(yè)。
我趴在桌子上想著：這我期待的初中生活嗎？當(dāng)我次進(jìn)初中，初中的課間生活應(yīng)該會(huì)更有趣、精彩的呀！此時(shí)的我又回小學(xué)的課間生活。在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了腦海中的我，整天嘻嘻哈哈，一成不變的和她的同學(xué)玩耍呢！她們邊數(shù)著數(shù)，邊邁起輕盈的步子跳著橡皮筋，她們笑得多開(kāi)心啊……
只聽(tīng)英語(yǔ)老師“砰”的拍了講臺(tái)，走廊外的同學(xué)都紛紛“逃”進(jìn)教室，緊張的'氣氛開(kāi)始蔓延。同學(xué)都感到緊張不安，生怕老師批評(píng)到，我全身都開(kāi)始冒冷汗了，真有點(diǎn)兒。接著老師又報(bào)了一連串的名字，里面并我，懸著的大石終于落地了。被老師報(bào)到名字的同學(xué)都個(gè)愁眉苦臉，連平時(shí)最?lèi)?ài)笑的同學(xué)臉上都找一絲笑意，這讓我覺(jué)得初中生活是緊張時(shí)期。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，我耷拉著腦袋想：迎接的下課間生活又會(huì)是怎樣的呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，我和妹妹正在玩積木，姥姥喊道：“你們倆兒別老在家里悶著了，出去玩玩去吧！”妹妹聽(tīng)了說(shuō)：“好呀，我想去騎車(chē)！”我拿起球來(lái)說(shuō)：“那我就打球吧！”
我們?cè)谛V場(chǎng)玩了一會(huì)兒，妹妹提議我們比賽騎自行車(chē)，我說(shuō)：“不行，我還不會(huì)呢�！泵妹谜f(shuō)：“簡(jiǎn)單，讓我來(lái)教你！”妹妹一邊示范一邊給我講動(dòng)作要領(lǐng)，一圈之后她似乎忘了“老師”身份，自顧自地騎起來(lái)。我不滿(mǎn)地叫道：“喂，你得讓我試試�。 闭衫牙褋�(lái)了，妹妹也不情愿地離開(kāi)自行車(chē)。
我跨上自行車(chē)，雙手緊緊握住車(chē)把，還好車(chē)子比較矮，我雙腳能夠著地，我按妹妹說(shuō)的先用腳蹬地，然后抬腳，讓車(chē)子向前溜一段距離，我嘗試去蹬腳踏扳，可是一條腿剛剛抬起來(lái)車(chē)子就傾斜了，嚇得我立刻用腳撐住地面。第二次，我讓車(chē)溜的更快些，終于成功的蹬住了踏板，還沒(méi)來(lái)得及高興，兩手就因?yàn)闆](méi)有掌好把，搖晃幾次后，我摔在地上，幸好沒(méi)受傷。妹妹跑過(guò)來(lái)：“哥哥你先休息一下，我騎吧！”我只好把車(chē)子給她，坐在了旁邊，看著她起步，我思考自己的問(wèn)題所在。
幾圈以后，姥姥喊住妹妹：“如意，你也得讓哥哥騎呀！”妹妹不高興地給了我，去接受姥姥的教育了。我騎上車(chē)子，握緊車(chē)把，一遍遍的試著，經(jīng)過(guò)不懈的`努力，終于可以騎上幾下了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了，看到我在練習(xí)騎車(chē)，過(guò)來(lái)說(shuō)：“雙手不用這么使勁抓車(chē)把，身體放松，車(chē)子稍微斜點(diǎn)也不用害怕，可以通過(guò)調(diào)整車(chē)把的方向，再有身體的配合糾正過(guò)來(lái)，別著急，多練習(xí)就好了！”我慢慢的體會(huì)媽媽的話(huà)，慚慚找到了感覺(jué)，自行車(chē)終于不再踉踉蹌蹌的前行了。妹妹跑來(lái)說(shuō)：“哥哥學(xué)得真快，好棒呀！”我正得意著，又聽(tīng)她說(shuō)：“這下，該我騎了吧？”“唉……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
你明白嗎？每每我握著你那刻滿(mǎn)了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí)，此時(shí)那無(wú)盡的苦楚。你明白嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí)，那無(wú)由來(lái)的愧疚。每一天，你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一向陪伴著我，而你自我卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力，這一切都就是為了撐起整個(gè)家庭。
我明白，它就就是父愛(ài)。
多少年了，你為了整個(gè)家庭，沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量，你在結(jié)束了一星期勞累的工作后，仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習(xí)，你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流，給我分析。我能夠確定地說(shuō)，沒(méi)有你的幫忙，我就是定然沒(méi)有這天的成績(jī)的。不管就是客觀或就是主觀上來(lái)講，你都確確實(shí)實(shí)就是一位好丈夫，一位好父親。
但就是，有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音；又有多久了，此時(shí)您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自我心靈的獨(dú)語(yǔ)吧！還自我一顆睿智而從容的`心吧！擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已就是個(gè)四十的人兒了。
一次次聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō)："孩子，你真懂事！"我就有說(shuō)不完的愧疚。"我真的懂事了嗎？"我捫心自問(wèn)。父親幾年前患上了腰椎間盤(pán)突出，就是一種極難受的病，此時(shí)嚴(yán)重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只就是杯水車(chē)薪而已。
夕陽(yáng)下，依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中，依然散發(fā)著溫暖，那就是最親切也就是最神圣的溫暖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天，我乘著飛船來(lái)到了宇宙，我和露露（露露是我的翻譯機(jī)器）在飛船里觀看宇宙的美麗，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的星球，露露說(shuō)：“那是真假王國(guó)，在那里，他們都喜歡說(shuō)假話(huà)，所以不能相信他們�！薄昂糜腥さ男乔颍乙タ匆豢�！”“主人，不能去呀！”露露攔住我，我推開(kāi)露露，架著飛船2號(hào)，來(lái)到了真假王國(guó)里，下了飛船便看到了一個(gè)欣欣向榮的場(chǎng)面：地面干干凈凈，房子整整齊齊，人們的笑聲，買(mǎi)東西的叫喊聲都傳到了千里之外，我想：“露露不就是不想讓我來(lái)這里享福罷了，不讓我來(lái)，我偏要來(lái)，腳長(zhǎng)在我身上，我想到哪就到哪！哼！”我進(jìn)入到了真假王國(guó)里，國(guó)王馬上命人擺設(shè)酒席，把我請(qǐng)到貴賓室里，說(shuō)：“地球的客人，您好！”我奇怪地問(wèn)：“你怎么知道我是地球人啊？！”“我們有個(gè)國(guó)師，他能未仆先知！”“你請(qǐng)我來(lái)有什么事？”“啊！是這樣，我想統(tǒng)治地球！想請(qǐng)你幫我！”“地球是我的'星球，你不能統(tǒng)治地球！”我著急地說(shuō)�！拔抑姥剑∧阆葎e著急，如果我能統(tǒng)治地球，我一定許你當(dāng)上丞相，有花不完的錢(qián)�！薄澳憬y(tǒng)治地球與我有何干系？”“我想讓你當(dāng)上主帥，因?yàn)槟銓?duì)地球最熟悉！”“我不會(huì)答應(yīng)你的，造福百姓可以，統(tǒng)治地球絕不可能！”國(guó)王見(jiàn)我不答應(yīng)，說(shuō)：“你不答應(yīng)我也不會(huì)讓你走，來(lái)呀！把他關(guān)起來(lái)！”士兵們準(zhǔn)備動(dòng)手，突然，露露不知從哪兒跳出來(lái)，打暈士兵后拉著我上了飛船，露露開(kāi)著飛船就走，在飛船上，我問(wèn)露露：“露露，你怎么知道我有危險(xiǎn)呢？”露露說(shuō)：“你剛下飛船時(shí)，我就變小藏在你身上�！薄奥堵�，這次可真謝謝你了！”
從這以后，我再也不不聽(tīng)露露的話(huà)了！
這真是一次驚險(xiǎn)的遭遇！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中，有一件事情最令我感動(dòng)。有一次，我忽然發(fā)熱，媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不管三七二十一，背著我就往離我們小區(qū)最近的醫(yī)院跑去。這時(shí)候，老天爺恰恰不做美，居然在這個(gè)時(shí)候下起了大雨，媽媽連忙把她自己的外套披在了我的身上，自己卻被大雨淋濕了，雨水順著她的頭發(fā)往下淌。
到了醫(yī)院里，媽媽看到樓底連半個(gè)人影也沒(méi)有，便把我放在一張椅子上，自己跑到二樓和三樓去找醫(yī)生。第一棟樓里面沒(méi)有，就到第二棟里面找。很快，就找到了一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)熱得很?chē)?yán)重，必須馬上注射，打完針以后還得掛兩瓶鹽水。媽媽聽(tīng)了以后，便讓我在第一棟樓底下等她，過(guò)一會(huì)再來(lái)找我，我答應(yīng)了。媽媽隨著醫(yī)生去拿鹽水和針了。我望著媽媽那高大的背影，忽然感動(dòng)?jì)寢屪兊煤軅ゴ�。打完針以后，醫(yī)生開(kāi)始幫我掛鹽水了，在掛鹽水這段時(shí)間里，媽媽一直陪在我的身邊，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了紅紅血絲，我問(wèn)過(guò)了旁邊的護(hù)士才知道，媽媽昨天晚上為了照顧我，一整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，我頓時(shí)感到媽媽是天底下最偉大的`人，媽媽的愛(ài)是任何東西都不能取代的，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那無(wú)私愛(ài)。
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