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小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2024-01-02 15:53:30 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文300字

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  還沒有到中午,家里發(fā)生了一件不可思異的事情,而弟弟就是這件事的主角。

  媽媽正在修電腦,我正在寫作業(yè)。弟弟喊他餓了,誰叫他早上不吃飯呢。我和媽媽都在各忙各的,都沒有理他。誰也沒有想到他自己跑下樓,拿了一個(gè)生雞蛋?赡芩詾殡u蛋那樣就能吃的吧。他就象剝煮雞蛋一樣,把雞蛋剝了一個(gè)洞,雞蛋清撒了一地,還撒一些在弟弟的鞋子上,雞蛋黃掉到了小飯桌上。他喊:“哎呦,媽媽,這怎么不是面包(他把雞蛋糕叫做面包,那是他的最愛)!”

  媽媽和我都急忙去看發(fā)生了什么事。媽媽心疼地說:“可憐的兒,看你餓的,知道找吃的'了,我這就給你們做飯!”

  我心里想:誰叫他早上不按時(shí)吃飯的呢!餓到這種地步。他也真可以,這么小就知道弄吃的了,說不定長大能像爸爸一樣燒一手好菜呢!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  新年又要來到了,一些出門在外的農(nóng)民工紛紛回到家和家人團(tuán)聚。可是,回家過年的可不止一個(gè)人,這么多人回家,導(dǎo)致出現(xiàn)了“春運(yùn)”。

  今天才是春運(yùn)的第四天,就有許多媒體報(bào)導(dǎo)了車站的狀況。為了農(nóng)民們盡早買到車票政府決定在車站加上臨時(shí)窗口。還有許多志愿者在車站搭起了臨時(shí)的發(fā)放點(diǎn),比如說:姜茶,白開水,竹席……而且,在以前,買到票后,起碼要等到第二天才能搭車;在今天,買到票后,最早可以再兩個(gè)小時(shí)后搭上車。

  但是,與這截然不同是新疆的一車站。原來,這一車站售出的車票在以每天1000張的速度退票。因?yàn)椋陆纳夂芑,人們都決定把一老少都接到新疆來過年,所以導(dǎo)致退票。

  還有一些售票地點(diǎn)因?yàn)槭燮绷勘q,紅了眼。一下子把票價(jià)提高了許多!包S牛票”也是不可必免的,但是,現(xiàn)在國家規(guī)定,只能用自己的身份證買自己的.票。

  我相信,隨著科技的提高,生活的改進(jìn),以后的春運(yùn)一定會更加順暢。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  從前,有三頭牛兒,是一伙很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就說:“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园。?/p>

  “好呀!” 其中一頭牛兒大聲說道。

  一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說:“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

  獅子和牛兒斗了起來,可是,獅子打不過那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

  牛兒前進(jìn)了。不一會兒,獅子從后面來了一個(gè)偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

  那一頭牛兒離開了世界。

  獅子高興地說:“好爽呀,這牛兒真是美味呀。”

  另一頭牛兒說:“獅子,你真是可惡呀!”

  獅子說:“你們也要成為我的.午餐。”說完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說:今天的午餐真是不錯(cuò)呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了。“

  就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

  哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我的好朋友,他個(gè)子高高的,臉不黑不白,眼睫毛很長,足以讓女孩子羨慕嫉妒恨;他的性格有一些急躁。我一年級和他結(jié)識,算起來,我與他結(jié)識有四年多了。

  他很仗義。有一次,小唐被一個(gè)五年級的學(xué)生欺負(fù)了,他見狀,眉頭一皺 ,馬上沖上去,一把推開那人,拖著小唐往校門口跑。他們跑得賊快,那個(gè)五年級的怎么也追不上。跑到安全的地方時(shí),小唐連忙說:“謝謝你,如果不是你及時(shí)幫忙,我估計(jì)我早已被那人打得鼻青臉腫了!彼埠苁匦庞。

  有一次,他看見小蒙手上有一本嶄新的書——《亨利王子》,這是他最喜愛的書,于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財(cái)寶”一樣的書,天天“廢寢忘食”地看。還書的時(shí)候快到了,小蒙心急如焚,他怕書拖延歸還,還被損壞了,其實(shí)不然,不但書沒有一點(diǎn)兒破損和污跡,還提前一天還了書。從此,只要他向小蒙借書,他沒有不爽快答應(yīng)的。對于這么有誠信的'人還有什么不放心的嗎?

  但他有一個(gè)缺點(diǎn)就是丟三落四,如果他可以改掉,在我心里他就是最“完美”的了。

  他叫廖梓宸,他同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長,我希望多年以后,我可以和他在同一所公司工作,我們倆愉快合作,齊頭并進(jìn)。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  我想每個(gè)同學(xué)都有他(她)喜歡的老師,而你可知道我喜歡的老師嗎?我告訴你吧,是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。

  楊老師的個(gè)子一般,差不多一米七,愛笑,有點(diǎn)幽默,不胖,嘴上有一點(diǎn)不明顯的'胡子。對我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán),但效果比較好,我不一定相信“嚴(yán)師出高徒”這一說。有時(shí)他好批評我們,可批評完又安慰我們,所以我們都不生他的氣。

  有時(shí)講講笑話,作業(yè)也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是經(jīng)常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時(shí)說錯(cuò)了題,總是說“對不起,我說錯(cuò)了”。我們也會異口同聲地說:“沒事,習(xí)慣了。”搞得全班滿城風(fēng)雨,哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題,我們也會仔細(xì)地聽。所以每次楊老師講完重點(diǎn),就心滿意足地講個(gè)笑話,開心開心。有時(shí)也會拿作業(yè)和習(xí)題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快復(fù)習(xí),如果誰說話,我叫他抄練習(xí)冊兩面,做習(xí)題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。

  我喜歡這樣一個(gè)性格開朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)多彩多姿的童年,在充滿快樂和夢想的童年里,我的記憶抽屜里珍藏著許多難忘的趣事,但有一件事卻讓我到現(xiàn)在想起來都忍不住偷笑。

  那一年我才六歲,有一天,我的妹妹來我家玩,一個(gè)下午的時(shí)間,該玩的游戲都玩過了。正想想點(diǎn)什么新花樣時(shí),突然,我看見了媽媽梳妝臺上的化妝品。我靈機(jī)一動,一個(gè)餿主意在我心里油然而生,我大聲叫來妹妹:“玲玲,你想不想變成漂亮的公主啊?姐姐幫你化妝好嗎?”妹妹一聽,高興地拍著手:“好啊,好。 

  我拿來了媽媽的化妝品,在妹妹的臉上,一會兒打粉,一會兒畫眉毛、一會兒涂口紅,笨手笨腳的.畫了起來。終于好了,妹妹一照鏡子,“哇”地大哭起來,一邊哭還一邊說:“姐姐,你把我變成妖怪了!蔽彝约旱摹敖茏鳌保彀,像蚯蚓一樣歪歪扭扭的眉毛,猩紅大嘴,真是丑死了,我笑得前俯后仰。一看,媽媽聽到妹妹的哭聲,跑來一看,哭笑不得地指著我不知說什么好。

  這件事雖已過去了很多年,但每當(dāng)我翻開童年的記憶,仍為自己的淘氣和幼稚忍不住笑了。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在巍峨的大巴山東部,那里山清水秀,萬里長江就從家門口經(jīng)過……我喜歡我的家鄉(xiāng),尤其喜歡家鄉(xiāng)那四季變幻的大山!

  春天到了,大山的顏色豐富起來。瞧!山林中五顏六色的花兒競相綻放,你不讓我,我不讓你!粉紅色的桃花、潔白的梨花和杏花、金黃色的油菜花……還有那些不知名的野花,一叢叢、一樹樹,美麗極了!樹木也抽出了嫩芽,郁郁蔥蔥,大山一片生機(jī)勃勃的景象!

  夏天,在太陽公公和雨露姐姐的照料下,樹木長高了,變得強(qiáng)壯而挺拔,大山一片墨綠!偶見懸崖上的百合一枝獨(dú)秀。我來到大山里,樹木撐開大傘為我遮擋陽光,鳥兒在枝頭為我唱歌,香甜可口的野果子為我解渴,撿拾山野蘑菇給我?guī)頍o限歡樂……大山一片熱鬧景象!

  秋天,秋風(fēng)蕭瑟,大山的顏色黃中帶著綠,綠中點(diǎn)綴著紅。繽紛落葉,像一只只蝴蝶,紛紛投入大地母親的`懷抱!滿山變換的色彩讓那些攝影愛好者流連忘返!大山一片忙碌的景象!

  冬天,山頂上白雪皚皚,大山猶如披上了一層潔白的面紗;鸺t的臘梅傲然俏立枝頭,給寒冷的冬天帶來一絲溫暖,大山一片安詳?shù)木跋螅?/p>

  家鄉(xiāng)的大山五顏六色,我愛家鄉(xiāng)的大山。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  雙眼,可以讓我看到五彩繽紛的世界;雙腳,可以讓我跨過漫漫人生的坎坷;雙耳,可以讓我聽到優(yōu)美動聽的音樂。但我認(rèn)為我的雙手是最偉大的。

  我的雙手會跳舞,黑白琴鍵是它們的舞臺。十指在琴鍵間飛舞,時(shí)而輕柔,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而靜止……高山流水的曲調(diào)在我的手下流淌,輕舞飛揚(yáng)的心情在我的指間彌漫,優(yōu)美靈動的指舞在我的眼前彈奏。

  我的雙手在運(yùn)動會上輕輕地打著節(jié)拍,為勝利者祝福,為失敗者加油,也為有勇氣的參賽者鼓掌。上課時(shí),我一次次舉起右手,回 應(yīng)著 老師的一個(gè)個(gè)問題,或者將我的疑問提出,把積極上進(jìn)的風(fēng)采展現(xiàn)在課堂之上。

  每當(dāng)面對著少先隊(duì)隊(duì)旗,我會驕傲地將我的右手舉過頭頂,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)隊(duì)員,屬于中國少年先鋒隊(duì);而面對鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我不禁舉起我的右手,高過頭頂,我為我是中國少年而自豪!

  我用我的'雙手展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷。我用畫筆畫出快樂的小鳥,古老的大樹,頑皮的小猴子,我用我的手寫出了一篇篇優(yōu)美的文字,一次次工整的作業(yè)……

  我用我的雙手扶著鄰居老奶奶上樓,幫摔倒的小妹妹擦去臉上的淚水,幫媽媽倒掉每天的垃圾。

  我的雙手真好!

小學(xué)四年級作文300字 篇9

  9月12日,是我的生日。我最好的朋友 ——梓涵,在9月12日下午才得知這個(gè)消息,所以沒能及時(shí)的給我生日禮物。

  9月13日,我走進(jìn)教室,她神秘地把我叫到跟前,從書包里拿出了一個(gè)包裝精美的小袋子遞給我。我瞪大了眼睛:這個(gè)小袋子不僅包裝精美,粉紅色的包裝上面有很多花花綠綠的圖案。她又悄悄地使了個(gè)眼色給我,我心里一驚,小心翼翼地打開袋子。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小巧玲瓏的水晶球,靜靜地躺在底下,這個(gè)小水晶球不僅小巧玲瓏,而且還很漂亮,它下面的襯墊是綠色的,還打了一個(gè)蝴蝶結(jié)做裝飾。它底下有個(gè)開關(guān)輕輕一按,然后就會發(fā)光發(fā)亮,水晶球里面有一只可愛的小白兔,還有一個(gè)正在采花的女孩。

  梓涵笑一笑:“這是……”不用她說我也知道,這是遲來的生日禮物。我突然有一點(diǎn)想哭,我值得她送這樣的禮物嗎?我回想起我給她的禮物:一盆花和一只鳳凰都是超級粘土做的。我又嘆了一口氣,也許那就是對我給她的`最有意義的禮物。

  她是我最好的朋友,我最珍惜的朋友,希望我們的友誼長存。

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