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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-06 07:19:28 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文3篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)的到臨,我們又放了七天的長(zhǎng)假。這幾天楓橋在開(kāi)交流會(huì),所以奶奶就想帶著我去楓橋逛一逛。說(shuō)完,奶奶就牽出自行車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,我和奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑,可好景不長(zhǎng)。突然,自行車(chē)輪胎變得扁扁的,原來(lái)是輪胎氣沒(méi)有了。這可怎么辦才好,周?chē)紱](méi)有人家,離家又有些距離,楓橋又還沒(méi)到。奶奶牽著自行車(chē)走了一段路,終于看到了幾戶人家,但只有一戶人家在。那戶人家家門(mén)口擺著幾個(gè)菜攤子,好像是賣(mài)菜的。奶奶牽著自行車(chē)走了過(guò)去,問(wèn):“師傅,你家有沒(méi)有打氣筒,可不可以借我一下,我馬上就好?”“有,你等一下,我去拿來(lái)!币晃粷M頭白發(fā)的.老爺爺說(shuō)。老爺爺從家里拿來(lái)打氣筒,交給奶奶。奶奶三下五除二就搞定了,把打氣筒又交給了那位老爺爺,忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”這時(shí),一位年輕婦女走了過(guò)來(lái),使了使眼色,意思要我們付錢(qián)。奶奶想他們幫助了我們,付他們錢(qián)也是理所當(dāng)然的,就從衣袋里掏出一張5元錢(qián)遞給那位年輕婦女,騎上自行車(chē)就準(zhǔn)備走。突然,那位滿頭白發(fā)的老爺爺從家里走了出來(lái),看到自己的女兒手上有一張5元錢(qián)的紙幣,就走過(guò)去說(shuō)道:“你怎么能問(wèn)人家要錢(qián)呢?這又不是什么大事,唉!”老爺爺拿過(guò)女兒手上的錢(qián)走過(guò)來(lái)給我奶奶,奶奶把錢(qián)又給了那位老爺爺,說(shuō):“老大哥,你就拿著吧,這是你應(yīng)該拿的,我不能白用你們家的東西呀!”“不,不,不,我絕對(duì)不能收!崩蠣敔斔阑疃疾豢夏茫棠讨坏冒彦X(qián)收回來(lái)。老爺爺看到奶奶終于把錢(qián)收回去,臉上露出了滿意的笑容。

  奶奶向老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)之后,就又騎著自行車(chē)走了。老爺爺真是一個(gè)好心腸的人,不僅在我們最需要幫助的時(shí)候幫助了我們,而且還不讓我們答謝他,認(rèn)為那是他應(yīng)該做的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在,我們小學(xué)生的書(shū)包比較重,壓在我們的小肩膀上,很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說(shuō)了,因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀!怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?我決定發(fā)明一種多功能電子課本,書(shū)包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。

  我發(fā)明的這種電子課本,長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,重150克。外殼是特殊材料制作的,不沾灰塵,很容易清潔,用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的鋰電池,充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本,有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器,顯示器下面有40個(gè)按鍵(如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等),用的時(shí)候選擇需要的按鍵就可以。最重要的是,里面安裝了一個(gè)類(lèi)似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容,還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版,不但實(shí)用,而且攜帶也非常方便。

  這種電子課本的使用方法就更簡(jiǎn)單了。首先,打開(kāi)“ON”鍵,選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課(第幾課時(shí)),需要的`時(shí)候可以按“翻頁(yè)”鍵。你讀書(shū)、背書(shū)的時(shí)候,可以接上耳麥,當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候,電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候,按下“OFF”鍵就可以了。

  朋友們,你們對(duì)我的發(fā)明有什么看法?歡迎你們提出寶貴的意見(jiàn)。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善,謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  去年期末考試后,我興高采烈的跑回家,我為什么興奮呢?原來(lái),只要我的考試成績(jī)達(dá)到了母親的標(biāo)準(zhǔn),媽媽就給我買(mǎi)自行車(chē)。

  到了家里,媽媽問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓,我信心滿滿地說(shuō):“媽媽?zhuān)∧判陌!我一定?huì)達(dá)到您的要求!眿寢屨f(shuō):“是嗎?”“嗯!”我回答說(shuō)。

  一眨眼,三天過(guò)去了,我又是守在電腦旁玩游戲。這時(shí),媽媽的手機(jī)上發(fā)來(lái)了一封短信,短信上寫(xiě)著我的成績(jī),當(dāng)我看到前面三項(xiàng)都達(dá)到了,我十分高興?墒,我看到數(shù)學(xué)時(shí),只有94分,離媽媽的要求還差了一分。我很是著急!一分就一分!這一分讓我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)在我的腦海中頓時(shí)破碎,我想著想著就忽然想到了一個(gè)好辦法,我把94分編輯成了95分。哈!哈!我真是一個(gè)天才。

  可我左想右想也沒(méi)有想到,媽媽竟然躲就在旁邊看著。

  我裝模做樣的把短信給媽媽看了一下,媽媽說(shuō):“兒子,你是不是把數(shù)學(xué)改成了95分?”我羞澀的`說(shuō):“是……是的?墒菋寢屖窃趺粗赖。”

  媽媽解釋道:“我早就知道了短信內(nèi)容,是故意給你看的。”

  “可是媽媽我真的很想要自行車(chē)”我說(shuō)。

  媽媽說(shuō):“寶貝,你想要就對(duì)媽媽說(shuō),媽媽會(huì)給你買(mǎi)的!

  “媽媽萬(wàn)歲!”我高興的叫起來(lái)。

  就這樣,我獲得了一輛自行車(chē),但同時(shí)也讓我知道:不要弄虛作假,再天衣無(wú)縫的計(jì)謀,一根針,也能穿過(guò)。

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