小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去瑯琊山游玩。
進(jìn)入瑯琊山景區(qū)，只見(jiàn)這里楓葉飄飄，游覽車一輛又一輛的到達(dá)目的地，銀杏樹(shù)間插入一條筆直的小道。
我走在銀杏小道上，感受著秋天的美。一陣秋風(fēng)出來(lái)，讓人感到無(wú)比涼爽。走入野芳園，首先看到的是一個(gè)大花壇，里面的花草五彩繽紛，姹紫嫣紅，讓人賞心悅目，心曠神怡。
最令我難忘的就是讓瑯琊山出名的醉翁亭。在醉翁亭，曾經(jīng)有一群宋朝的.文人騷客在這里飲酒作詩(shī)，直抒胸臆。其中就有唐宋八大家之一的大文豪——?dú)W陽(yáng)修。他在這兒創(chuàng)作了流傳千古的美文——《醉翁亭記》。至今我還能在此聞到一陣陣淡淡的酒香，讓我流連忘返。
南天門是我最好到達(dá)的景點(diǎn)。當(dāng)我結(jié)束其他景點(diǎn)的游覽，我已經(jīng)疲憊不堪。看了一下通往南天門的臺(tái)階，我心里有點(diǎn)害怕。我問(wèn)了一下路人，有人說(shuō)很快，十分鐘就能到了;又有人說(shuō)至少要爬個(gè)半個(gè)小時(shí)。這下我六神無(wú)主了，到底是去還是不去呢？這個(gè)時(shí)候，我想起了小馬過(guò)河的故事，再三想了以后，我決定自己試一試。
我向上爬了很多臺(tái)階后，累的就像斗敗的公雞垂頭喪氣。這時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才是一個(gè)真正的男子漢！聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，努力向上爬，終于在堅(jiān)持和鼓勵(lì)中到達(dá)了南天門。
在南天門城樓上，整個(gè)滁州盡收眼底，一座座大山就在我的腳下，一座座大樓像火柴盒一樣在我的腳下。
最后，我依依不舍的離開(kāi)了瑯琊山，我想大聲的說(shuō)一句：我愛(ài)你，美麗的瑯琊山！有時(shí)間，我一定再來(lái)看你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天下午，我們補(bǔ)習(xí)班里來(lái)了一位老師。這位老師是教我們寫作文的。
開(kāi)始，老師讓我們閉上眼睛，我在閉上眼睛時(shí)想，老師到底在干什么呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呀！一會(huì)兒，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。我一看，哇！一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的桌子上。當(dāng)時(shí)，我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞，可又看同桌沒(méi)有，我都不好意思吃了。老師請(qǐng)了四位同學(xué)，去講臺(tái)上上比賽吃香蕉。游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿香蕉，一個(gè)人剝香蕉，一人只許用一只手，不許有第三只手上去。比賽開(kāi)始了，雙方的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，最后我們女隊(duì)獲勝，我當(dāng)時(shí)高興的`恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘誰(shuí)說(shuō)女子不如男’哈哈！看著他們大口大口的吃，我的口水真是‘飛流直下三千尺’呀！最后終于輪到我們吃了。我找了個(gè)搭檔。我們開(kāi)始了，我剝香蕉皮，我的搭檔拿香焦。我吃香蕉時(shí)，感覺(jué)這根香蕉很特殊，這根香蕉包含了愛(ài)的味道，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，這愛(ài)回味綿長(zhǎng).了無(wú)痕跡.心有靈犀。
香蕉甜，小伙伴的笑容最燦爛，老師最開(kāi)心。多么難忘的一節(jié)作文課呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)丑蘋果，我有很多不好的遭遇，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講一講我的遭遇吧!
秋天到了，果樹(shù)都結(jié)果了。我出生的那棵蘋果樹(shù)也結(jié)果了。不過(guò)，只有我是丑蘋果，其他的蘋果都比我漂亮。
“你算什么東西!還敢和我們相提并論？你看你，和我們比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是乞丐和富人!”一個(gè)又紅又大的蘋果罵道�！皩�(duì)!對(duì)!你不應(yīng)該和我們呆在一起，你看一看你身上的那件衣服，上面布滿了黑點(diǎn)，簡(jiǎn)直丟我們蘋果的臉!”另一個(gè)蘋果說(shuō)道。
我無(wú)法反駁，只有默默地承受著這些諷刺。在我心中，我渴望我能盡到一個(gè)蘋果的責(zé)任。
蘋果熟了。有一天，農(nóng)民伯伯把我和其他的.蘋果摘了下來(lái)，準(zhǔn)備拿到市場(chǎng)上賣。在路上，蘋果們對(duì)我的諷刺又開(kāi)始了。
“你看你，這么丑，還賣得出去嗎？別做夢(mèng)了吧!”
我忍不住哭了起來(lái)。
“哭什么哭!這是事實(shí)!”那個(gè)蘋果冷笑著說(shuō)。
不久，我們這些蘋果被運(yùn)到了市場(chǎng)，賣蘋果的人把我放到一個(gè)不起眼的角落里。我看見(jiàn)買主都把手伸向那些漂亮的蘋果，直到他們?nèi)勘贿x走。我想：這個(gè)世界為什么這么不公平，為什么我要受到這樣的歧視呢？我難過(guò)得哭了起來(lái)。
正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)。她拿起我，放在手掌上端詳了一番，輕輕地放進(jìn)了菜藍(lán)。老奶奶回到家，把我洗干凈。她吃了一小口，品味了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別看這個(gè)蘋果外表難看，吃起來(lái)還挺甜呢!”
聽(tīng)了老奶奶的話，我很高興。我覺(jué)得我得到了一個(gè)蘋果應(yīng)該得到的贊賞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
傍晚，天邊紅色的晚霞布滿了西邊的天空，村落的炊煙裊裊升起，人們滿載而歸，熱鬧漸漸退卻，寂靜慢慢來(lái)到……
晚飯過(guò)后，村子的大樹(shù)下開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，傍晚作文。你看，這里成了大人們的.天堂。老爺爺、老奶奶們搖著扇子都到大樹(shù)下乘涼拉家常，說(shuō)著白天開(kāi)心的事；小朋友們最愛(ài)在人堆里湊熱鬧，你一群，我一幫的，竟然躲在大人后背玩起了捉迷藏，惹來(lái)大人們的一陣慈愛(ài)的責(zé)罵聲。在好客的嬸嬸劈開(kāi)一個(gè)大西瓜后，孩子們又爭(zhēng)先恐后地?fù)屪咭粔K西瓜一溜煙地跑走了。恩愛(ài)的鄰家叔叔和阿姨也吃完了飯，在村子前的馬路上悠閑地散步，一只頑皮的小狗不住地甩著尾巴緊跟在后面。
這時(shí)天上的云也變化多端。一下子變成軟綿綿的棉花糖，一下子變成威武的打獅子，一下子變成溫柔可愛(ài)的小狗，一下子變成……趴在地上的小狗好像也看得入了迷，興奮地跳起來(lái)朝著天空汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“好好看，好好看，簡(jiǎn)直太好看了�！�
天色漸漸暗下去了，睡蓮綻開(kāi)了笑臉，好像在提醒人們：“勞累了一天也改歇歇了�！蔽灮鹣x也點(diǎn)起了小燈籠，給散步的叔叔阿姨照著回家的路……
夏天的傍晚多么美麗呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
天上飄著片片碎小的紅云，天空正漸漸變藍(lán)，從高山升起的一輪金色的太陽(yáng)照耀著整個(gè)生機(jī)勃勃的大地。
瞧！那邊的葉子長(zhǎng)得非常的茂盛，像一頭碧綠的頭發(fā)一樣吊兒鈴鐺的，好看極了！那竹林郁郁蒼蒼的，浩浩蕩蕩的在空中飄揚(yáng)著，成了別有風(fēng)趣的裝飾的“小家園”走進(jìn)門口就像走進(jìn)了第三個(gè)家似的。這竹林的葉子一張挨一張的好像在擠暖一樣，各有各的樣子。
猛烈的陽(yáng)光照著河水，照著沙石，也照著悠閑自在的`動(dòng)物們。那清澈見(jiàn)底的河水是多么的清快，多么涼快，摸下去，仿佛在吃著巨大的雪糕。河水破開(kāi)了一半，就像是兩個(gè)大家庭一樣，望著那兩個(gè)大家庭有一個(gè)孩子抱在媽媽的懷抱里禁止不可的號(hào)啕大哭了。
可愛(ài)的小兔子為什么會(huì)在籠子里關(guān)了呢？眼睛都哭紅了�？矗∧侵煌米雨P(guān)在籠子里可憐巴巴的大口大口的吃著，雪白雪白的毛像一朵花骨朵兒。如果它能出來(lái)活動(dòng)和小朋友們一起享受春天那該多好��！旁邊碧綠的高山也在你呼我應(yīng)，此起彼落的點(diǎn)頭。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！泵康剿喿泳蜁�(huì)“嘎吱嘎吱”的歡呼歌唱去河水里面游泳一時(shí)排成一字，一時(shí)排成二字，有一時(shí)排成認(rèn)字就好像在辨字。一天要去游五六次。樹(shù)木夸它是個(gè)愛(ài)干凈的小動(dòng)物。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)。就讓我們好好干吧：保護(hù)、愛(ài)護(hù)、不損壞……每個(gè)人都這么做的話世界會(huì)變得更加光彩有力。
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